中学生讲文明礼仪演讲稿.docx

中学生讲文明礼仪演讲稿.docx

《中学生讲文明礼仪演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生讲文明礼仪演讲稿.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中学生讲文明礼仪演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的

　　美，他光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露！

这就是文明，文明是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人们不断追求的也就是这两个字！

　　我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国，文明的风尚源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美！

　　文明须从自身做起，从身边做起。

鲁迅曾经说过：

　　“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”，古人也曾说：

　　“于细微之处观察人。

”当我走在马路上，看到我的同学轻声问候的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到我的同学们向老师问候的时候，我看到了文明……。

我们每个人没有办法选择外表的美与丑，但我们能选择文明！

　　人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，完善自己的文明修养其实一点也不困难。

伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。

在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。

　　还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。

我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢？

何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢？

。

居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。

　　文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都体现着文明！

同学！

对我们来说，文明就是白天里的随手关灯；文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑；文明就是上下楼梯时的靠右行走；文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。

文明就这么简单！

在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：

yes！

　　中学生讲文明礼仪演讲稿2020

（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的主题是：

　　《携手戴上文明之花》。

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！

在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：

有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说：

区区小事，何足挂齿，可你知道吗？

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

　　一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。

争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。

只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。

　　文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

　　同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

　　最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

中学生讲文明礼仪演讲稿2020

　　（三）尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我给大家讲这么一件事情：

有一个时髦青年在向一位老者问路时说：

　　“喂，老头，电影院离这儿有多远？

”老者回答：

　　“三拐杖。

”听到这里，我们不禁会问，这个青年的文明何在？

礼貌有何在呢？

怪不得老者要给他三拐杖呢！

　　我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来注重文明礼貌教育。

在几千年的历史长河中，有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

　　“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

　　我讲了这么多，那么，“文明礼貌究竟是什么呢？

”或许有的同学会说，那是在得到别人帮助时说一声”谢谢”，在打扰别人工作时道一声“对不起”。

然而，我认为，文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”，更应该包括尊重他人的劳动果实，热爱集体。

　　文明礼貌反映一个人的素质，意味着集体的凝聚力。

　　同学们不难体会，每天早晨当你背者书包走进教室，听到同学的一声问“早”，看见同桌的一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。

　　潜移默化中，你会更加热爱这个班集体，如果集体中的每一个成员，都能友好相处，互相帮助，形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

　　作为学生，我们在学校注重讲文明讲礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师，您好”，“老师再见”，而且包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业。

这样我们将会学到更多的知识。

掌握更强的本领，从而在将来为祖国的发展贡献力量。

文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

走进我们的_小学，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快！

但是，也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋，这与我们美丽的校园格格不入，它不仅污染了我们的校园，还不尊重值日生的劳动成果，如果能将废弃物投入垃圾箱，或者弯一弯腰捡起来，周围的同学会向你投去敬意的目光，举手之劳能体现你的文明素质。

　　每当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念；每当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性；每当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

　　同学们，这些不良行为你曾有过吗？

如果有，那就让我们暗暗下定决心，从今日做起，从身边做起，争当懂礼貌，有修养的“文明之星”吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生讲文明礼仪演讲稿2020

　　（四）尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。

　　你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！

但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：

区区小事，何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗？

我们要向有这种思想的人大喝一声：

　　“你们错了！

如果任其这样发展下去，那么文明何在？

礼貌又何在呢？

”

　　我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。

一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：

　　“主席敬酒，岂敢岂敢！

”毛主席回答：

　　“敬老尊贤，应当应当！

”由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。

　　我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？

比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

　　那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？

首先要重视自身的道德

　　修养。

一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。

其次，采取一些有效措施，来培养习惯。

比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。

　　光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。

　　同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧.

　　中学生讲文明礼仪演讲稿2020

　　（五）尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

孔子曰：

　　“不学礼，无义立。

”文明礼仪对于我们来说，就像指路灯。

　　引领我们健康成长，不断前行。

　　说到文明礼仪，我想到一个故事，有一次列宁同志下楼，迎面过来一个拿着盆的女士，那位女士见到了列宁，便让到，他见此情景就说：

　　“我空着手，什么也没有拿，你还给我让道啊。

”说罢就紧靠这墙，让他过去了。

一个人的品质如何，不只有在大事面前才可体现出，从这事中就可看出列宁是个讲文明，有礼貌的人，怪不歌德说：

　　“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”

　　算了，我还是不举有关伟大的人的例子，以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。

就从身边的小事来说，有一次，公交车缓慢的行驶着，在公交车上，人们懒散这坐，车上掉一根针都能听得到，忽然出来“咚——”的声音，原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。

这声音使公交车一下子沸腾了起来。

正当大家议论纷纷的时候，有一个男士站出来说“针没素质，塑料瓶能随地乱扔吗？

　　就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后还是被一个小女孩捡到了，看着一幕，我顿时无语了。

这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。

我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。

　　讲文明。

有礼貌，并不是在聆听别人说的后。

却不付出行动。

明代大学者王守行说过；

　　“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。

　　讲文明不只是口头说说那么简单，我们应该做到“知行和一”才行埃”

　　“礼仪周全能息事宁人。

　　“无论是在别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。

你都应该讲礼貌。

这样很可能会避免一个误会式矛盾。

　　在你跟他讲礼貌时。

他也会很礼貌的回答，这样，还将会有一个完美的结局。

　　要养成讲文明，有礼貌的习惯，首先不能只“知”，而不“行”。

其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：

　　“少成若天性，习惯成自然。

”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。

　　讲文明，与礼貌是个最基本的品质。

讲文明，有礼貌可以为一个国

　　家添光，如果你对一个外国人说脏话，那个人就会说原来中国人就是这样没礼貌，想必这个国家也是如此。

这样就会让别人留下来不好的印象。

让别人对祖国产生误会。

　　所以，我们一定要讲文明。

有礼貌。