制定学习计划需要注意的问题.docx
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制定学习计划需要注意的问题
在制订学习计划时要注意以下几点:
1.考虑周全。
在制订学习计划时,考虑周全是一个计划能否长期保质保量的基
础,必须将学习与其他各项活动统筹安排。
首先,留出时间锻炼身体。
好身体是高效率学习的基础,没有人能够坚持长时间高强度的学习而保持很高的效率,所以娱乐和锻炼的时间也非常重要,一般情况下,每天安排一个小时就可以了。
另外,安排出机动时间也很重要。
在计划执行之中,会有可能出现突发事件,你的计划就要考虑到这个情况,以免导致任务无法完成,久而久之,使自己放弃执行计划。
2.计划内容需要与学习相结合。
针对每门课的弱势项目制订提高的计划,如果由于作文缺乏材料而导致分数不理想,就给自己规定每学期必须摘抄精美的句子的数量,而且要背熟,甚至可细分到每天需要摘抄多少句;数学中如果是公理、定理和公式记不牢而导致出错,就规定每天要记多少个公式,如果是因为解题思路不对导致题目不会做,就规定自己每天必须规定做题数量,来揣摩解题思路。
3.制订计划,各科要均衡安排。
均衡强调两点:
一是弱项和强项之间的均衡,在重点提高弱项的同时还要兼顾对强项的保持,否则弱项提高以后强项很可能变成弱项了;二是科目之间的均衡,除了不偏废某个科目外,需要强调的是每天、每周、每月的计划中必须要有几个科目齐头并进。
如果一天只安排数学某方面弱项的提高,接下来一天学习语文、一天学习英语,那么等一个周期转过来之后,靠前面学的科目在脑中就所剩无几了,所以建议任何长、短期计划应该覆盖3科左右,这样轮回的周期比较短,不会出现学了后面忘掉前面的现象。
4.长期和短期计划相结合。
学习计划,既要有短期计划,又要有长期计划,而且计划不是一成不变的,还要根据实际情况来不断补充和更正。
每天、每周、每月对所要做的事制订一个计划,这是短期计划,这样计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性,应引起重视。
半个学期或一个学期的计划可视作长期计划,其中目标的成分多一些。
譬如,在这个学期里,数学的学习要完成一本同步的参考书,从而使成绩提高10分……
5.计划需及时调整。
当计划执行到一个阶段以后,需要检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整,一个新的更适合自己的计划将会使今后的备考更加有效。
计划制订好以后就要坚决执行,否则前面所做的一切就白费了,对于喜欢拖拉的同学来说,坚持执行计划具有挑战性。
同学们需要牢牢抓住今天,今天的事情今天完成,不要总安慰自己明天一定完成。
爱因斯坦说:
”人的差异产生在业余时间。
”从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。
对我们来说,没有时间的保障,学习无从谈起,所确定的目标和计划将无法实现。
现在,中学生学习负担很重,学习时间有限,自己能支配的时间并不多,赢得时间就显得十分重要了,所以要充分利用一切可以利用的时间,来执行自己的计划、实现自己的目标。
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