一年级数学下册期末复习教学方案.docx
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一年级数学下册期末复习教学方案
教学内容:
复习100以内的数。
常见的平面图形和简单的统计,100以内加、减法口算;乘法意义、乘法口诀和表内乘法,用学到的加、减、乘法解决日常生活中的实际问题。
重难点、关键:
重点:
1、100以内加、减法口算。
2、乘法的意义、乘法口诀、用口诀求积。
关键:
1、正确地计算100以内的加、减法的口算。
2、正确地解答加、减、乘法的实际问题。
教学目标:
1、通过复习,使学生对100以内的数、乘法的意义、乘法口诀,倍的含义等知识有进一步的认识,对知识之间的联系有进一步的理解,巩固本学期教学的基础知识。
2、通过复习,使学生对100以内的加、减法口算,表内乘法等计算的能力有进一步的提高,在计算正确和速度两方面都能达到基本要求。
3、通过复习,使学生进一步提高运用数学知识解决实际问题的能力,培养数学意识和思维的能力。
课时划分:
(4课时)复习100以内的数,常见的平面图形和简单的统计(1课时)复习100以内的加、减法口算(1课时)复习乘法意义,乘法口诀和表内乘法(1课时)用学到的加、减、乘法日常生活中的实际问题(1课时)第一课时:
复习100以内的数教学内容:
教材第98~99页期末复习1~5。
教学目的:
1、通过复习使学生对100以内的数的组成、数位、数的大小比较进一步加深理解,并能正确熟练地读写。
2、通过复习进一步加深对平面图形的认识和简单统计的认识。
教学准备:
实物投影仪、计数器。
教学过程:
一、导入新课从今天开始,我们进入了期末复习,首先我们来复习一下100以内的数和常见的平面图形。
板书课题:
复习100以内的数。
二、复习100以内的数。
1、复习计数单位十与
百、数数、写数。
(1)要求学生从37数到52,再从52数到37。
十个十个地数,从10数到100,五个五个地数,从5数到100。
(2)完成98页复习题1。
按要求数数,先让学生独立完成,集体订正时指名说一说一共有几个5本,几个10本?
一共有多少本?
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 一年级 数学 下册 期末 复习 教学 方案