美德少年自立自强个人事迹材料600字.docx
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美德少年自立自强个人事迹材料600字
如果我们每人都能帮助别人,做一些力所能及的小事,让美德在我们的身边,那么“地球家园”也将更加美好,更加安详,让我们一起生活在温暖有爱的大家庭中吧!
今天在这给大家整理了关于美德少年事迹的作文,接下来随着一起来看看吧!
关于美德少年事迹的作文1我认为,谦让是的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。
有人说:
“谦让太简单啦,谁不会啊!
”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?
从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。
甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。
记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。
到站时,车上的喇叭响了:
“请给老弱病残让座。
”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。
例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。
其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。
同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!
关于美德少年事迹的作文2“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”每当
看到笔记本上的话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。
我们知道美德有很多很多种,“百花丛中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;
“镜破不改光,兰死不改香”是一种跃居首位的美德;
“一日行一善”是小的美德;
“留取丹心照汗青”是大的美德;
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是文人不屈的美德;
“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。
然而什么是美德呢?
古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们树立了“德”的榜样。
然而也就像星一样,他们被世人万代传颂,美德和伟业散发着灿烂的光芒,照耀着后人,却总让我感觉那么遥远。
尽管我对他们满心崇敬,却不知道渺小的自己能否与那样的美德有何关联。
有一天我看了一本杂志,上面有一封父亲写给未出生孩子的信,文章很短,里面却有一句让我忘不了的话:
“爸爸只希望你做一个好人……”
从此这句话便深深地印在了我的心里,同时也慢慢化解了我心中的迷茫,我渐渐意识到所有的美德都有同一个源泉就是良心。
美德就是要凭良心做该做的事,为正确的东西付出努力,为每一个爱你的人认认真真的活下去。
尽管简单,尽管质朴,但这却绝不是凡夫庸人的道德。
能够真正把握住良心的人,就不会难理解屈原的刚毅,关羽的忠义,鲁迅、朱自清的铮铮铁骨,因为他们和许许多多其他伟人一样,也是凭着一种良心、一种精神在特殊的时候做出了特殊的选择。
因此我觉得,在某种意义上,所有的好人普通在这一点上和圣人们有了可通之处,即使凡人们遇不到那种要他作出生死抉择的情况,也应该凭着道德良心,想一个真正的人那样生活。
俗话说:
“麻雀虽小,五脏俱全。
”那些一生能够遵循这一原则去生活的人,应该也就可以称圣了吧?
有人说,这世界上有很多种人,有站着的人,有躺着的人,有跑着的人,有醒着的人,有醉着的人,有奴颜婢膝的人,有刚正不阿的人……
而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的,因此,我只希望自己将来能够成为一个大写的人,一个站着的人。
凭着良知,走过每一个无愧于心的日子。
关于美德少年事迹的作文3在暑假里我看了“中华传统美德故事”,其中我最喜欢“大禹治水”、“完璧归赵”和“孟母三迁”三篇故事。
大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田,禹决定治理洪水,在禹的带领下,他们吃尽千辛万苦,大禹三过家门而不入,全身心无私地奉献到了治水事业中。
洪水终于被制服了。
其中我最喜欢的人物是大禹。
因为他坚持不懈地治理洪水,百折不挠、信念坚定,和老百姓们一起挖通了九条大河,劈开了九座大山,我很佩服大禹。
我第二喜欢的故事是“完璧归赵”。
讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧。
秦王很想得到它,就用十五个城与越王交换。
赵王不敢得罪秦王,明知秦王不会给十五个城,但还是要派人送玉。
大臣蔺相如用自己的胆量和智慧,将宝玉和氏璧送还赵国。
这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如,因为他既忠诚又聪明。
他猜到秦王会不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。
我第三喜欢的故事是“孟母三迁”。
讲的是战国时期,有一个大学问家叫孟子。
孟子小时候家住在草地附近,他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩。
因为孟子不好好学习,孟母连搬了两次家,最后搬到学堂附近,以保证孟子能有个好的学习环境。
其中我最喜欢孟子,因为他很聪明。
明白孟母把织好的布剪碎的意思是学东西要持之以恒,从而懂得母亲的良苦用心。
第二喜欢孟母,因为她很关心孟子,为了他的学业做出很大的牺牲。
中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。
我们一定要尊重先人的智慧,学习先人的精华,这些中华传统美德,是几千年的道德精髓,对我们的健康成长非常有用处。
关于美德少年事迹的作文4“中华美德”,一个人人皆知的词汇。
每一个人都在提倡:
争做美德少年,争做美德市民,但是在我们的生活中,又有谁能够毫无疑问的做到了?
我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:
在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在学校生活中,我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。
由此可以看出,我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。
美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。
我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。
从小到大,父母便教导我们要“百事孝为先”,但是他们又何曾做到了?
幼儿时,幼稚园的老师教导我们要“诚实”,但是他们又何曾做到了?
古人曾经说过:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”不错,我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们所有人应该做的事情。
中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“杀身以成仁”,“与日月争光”的民族气节。
爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。
爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
所以,我们应该有爱国意识。
孔子提倡“仁者爱人”,孟子提出“君轻民重”的思想。
这种要求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。
这是我们每个人都要做到的事情。
我们是祖国的花朵,而不是温室里的花朵,我们需要的是自强,要与人们呼吁的一样,要争做美德少年。
成为未来祖国的栋梁,为未来的中国打造一片蔚蓝的天空。
关于美德少年事迹的作文5美德是中华民族的传统,因此我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。
于是,我发现了美德。
这件事的主人公是在我义买的时候,那些参加义卖的人。
早晨,我们来到台东步行街,领上报纸,开始出售了,我走着走着,发现了一名路人,就在此时范啸宇也发现了,我便冲了上去,抢在范晓宇的前面,成功的售出第一份报纸。
我又自“肯德基”
“麦当劳”
“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸,又在“万达影院”
“利群”
“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。
范啸宇也卖出了许多报纸,并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。
刘进起、张君轶也不甘示弱,也卖出了一份份报纸,雨也不知不觉中下了起来,连老天也感动得流下了眼泪。
路人被感动着,参加义卖的人在感动着,大家都为了帮助别人而奋斗着,有人哪怕在工作中,在不让看的情况下也买了报纸。
人们纷纷献出一点爱心,将这个世界变成美好的人间。
我与美德同行,美德在我身边。
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