精品幸福读后感作文500字9篇.docx
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【精品】幸福读后感作文500字9篇
幸福读后感作文500字9篇无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文
可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?
下面是收集整理的幸福读后感作文500字9篇,希望对大家有所帮助。
幸福读后感作文500字篇1这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。
牧童问:
“什么是幸福?
”智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。
十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。
当医生的、干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。
智慧姑娘听了后说:
“你们三个人都明白了:
幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
”读了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三个小伙子,一直对自己的未来和幸福一无所知,但那三个小伙子用自己的双手找到了幸福,他们明白了幸福其实很简单。
我又一次在那小事中找到了幸福。
那是一次课间休息,我和几个好朋友走在走廊上打打闹闹,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己却跑了,就好像什么事情多没有发生一样。
就当我跑到教室门口时,我想着想着我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年级的小妹妹扶起来。
我想人是我撞的,而他人却扶起了那位了那位小妹妹。
于是,我觉得很惭愧,便一下子就冲到了那位妹妹那里。
我过去之后便向她道歉:
“我不是故意要撞到你的,但我刚才撞了你就跑是不对的请你原谅我的错误。
”小妹妹说:
“没关系,每一个人都会有错误的,你的用于认错是我很敬佩,我从以后要向你学习。
”此时,我的心里洋溢出一种从所未有的感觉,那就是幸福。
同学们,幸福其实很简单,幸福就在我们身边,纯真的幸福是每个人都拥有的。
它不用我们拔山涉水的寻找,它就在你身边,只要你内心有他人,甘愿把幸福带给别人,自己就会得到幸福。
你找到属于自己的幸福了吗?
幸福读后感作文500字篇2我们大家都渴望幸福,但有时,却不懂得珍惜来之不易的幸福。
其实,我们就生活在幸福之中,就看你有没有一颗善于捕捉的心灵。
《提醒幸福》这本书通过一些平凡的小事来告诉人们什么是幸福,并提醒我们珍惜这来之不易的幸福。
正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。
看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
”的确,假如我们在人生中只看到巨大的苦难,那我们的人生将是多么的灰暗。
因此,我们应该多多感受幸福!
什么是幸福呢,我在看本书之前,也是一直弄不明白,甚至经常抱怨课业负担重、玩的时间少,跟同学闹了别扭、挨了老师批评……似乎整天都是不愉快的事情。
《提醒幸福》中,多次解释什么是幸福。
作者在书中说“当我们一无所有的时候,我们很幸福因为我们很健康;当我们不再享有健康的时候,那些勇敢的人依旧会笑着说我很幸福,因为我有一颗健康的心;甚至我们连心也不存在的时候,那些宇宙最优秀的分子会对宇宙大声说,我很幸福,因为我曾经生活过。
”
原来,幸福这么简单!
那对我来说,什么是幸福呢?
那就是在我生病的时候,家人给我的温暖。
记得我前段时间长了阑尾炎,一直吐黄水。
迷糊之中,我看见爸爸妈妈的眉头一直没有展开。
我被确诊阑尾炎时妈妈都快哭了。
知道我生病,许多亲朋好友都打电话来问候我。
那时我在心里告诉自己,你是幸福的,因为还有这么多人爱着你,关心你,你一定要时刻谨记你是幸福的。
“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
”本来是一则笑话,但是当你仔细想想这句话,就不难发现,这,其实也是一种幸福啊!
所以,让我们享受平凡中的幸福,提醒幸福,珍惜幸福,快快乐乐的活下去吧!
幸福读后感作文500字篇3这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。
这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。
这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。
听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。
“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。
它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!
麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。
巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。
黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。
麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。
你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?
所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。
读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!
热爱生活,感受幸福!
幸福读后感作文500字篇4《拥抱文明,幸福成长》这本书我一读就爱不释手,其中“别总拿我和别人比”这一章最让我感同身受。
想必任何一位家长都会拿自己小孩儿和别人比较过,而其结果通常是别人更胜一筹,每当听到这些话时,我的心情就会立即晴转多云。
比方说有一次家里来客人,我礼貌地打招呼,又给客人端水果,阿姨便冲我妈夸道:
“你家闺女真懂事!
”我被夸得喜滋滋的,没想到老妈立即回应道:
“乖有什么用,看看你家儿子,学习成绩好,平时就喜欢学习,哪像我家的,整天就知道玩……”这一番话说得我心里很不是滋味,更让我在客人面前颜面扫尽。
所以,”比较”对我这个“小皇帝”来说是一件异常痛苦的事。
不过有时爸爸妈妈的话也是事实,我也无理反驳,虽然父母总爱在我身上“挑刺儿”,但是换到他们的角度来看,这些话应该是爸爸妈妈使出的“激将法”,希望我受到刺激后能奋发向上,努力学习,有时话说得有些过了,也是为我好,这样一想我的心情便会好多了。
可是我作为一个人,一个天真可爱的小学生,自然更喜欢别人多夸夸自己,每当听到爸妈的“比较”时,什么“可怜天下父母心”便都忘到九霄云外了。
幸好书中详细地帮我们列出了应对方法,以至于让我不断改正不足。
所以爸爸妈妈也十分自豪,渐渐地也就不会经常拿我的短处和别人的长处比了,真是一举两得。
爸爸妈妈都是爱我们的,都望子成龙望女成凤,读了《拥抱文明,幸福成长》这本书,我们对于父母的“比较”,应该耐心接受。
这样,父母省心,自己也开心,何乐而不为呢?
幸福读后感作文500字篇5近期,我阅读了《建设幸福中国》这本书。
这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就,让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如∶教育、生活、交通等等。
所以我感到了幸福!
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的促进义务教育均衡发展这一个章节使我深受教育。
这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的三免一补的小故事。
三免指的是免除课本费、杂费、文具费。
一补是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。
从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。
比如:
我们的学校,原来低矮的平房成了现在的5层教学楼;教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用多媒体教学呢!
现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!
每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。
我们瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!
像这种例子还有很多很多。
它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。
我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。
如果我们问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答我们,只有国家幸福,我们才会更加幸福!
幸福读后感作文500字篇6暑假前,我在家里读了一本杨红缨阿姨写的书—《幸福的鸭子》。
我很喜欢这本书中的女主角麻花儿,因为她无比的幸福与快乐!
这本书的内容是这样的:
在暑假里,笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。
那是一个满是桃林的美丽地方。
在那里他们结识了巨人阿空、腊肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。
女鸭子麻花儿是一只极其容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福感来自给予,她在给予的同时也获得了幸福,而麻花儿就是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子。
麻花儿有一颗感恩的心,在麻花儿的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。
在这本书中,我觉得最生动美丽的故事就是“萤火虫的仲秋夏”。
这篇故事讲的是:
麻花儿带着笑猫等来到小亭子里,这天晚上,没有风也没有星星和月亮,但是这时,他们看见了许多萤火虫。
麻花儿高兴地唱起了一首激情地歌。
这时奇迹出现了!
萤火虫竟飞出了一个火树银花的图案。
麻花儿依旧唱着,萤火虫也不停的飞舞着,这是不是就告诉了我们:
无论做什么事情只要不放弃奇迹就会出现!
对于我来说,活在这个世界上,金钱什么都不很重要。
我只想过上幸福、快乐的生活,我就很满足了。
如果要让我选择两种生活,一种是:
有着一大堆金钱,但却自己一个人孤独地生活,一种是:
整天可以在家里和家人说说笑笑的生活。
那我非常愿意选择第二种生活方式。
因为钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,至于钱,如果需要以后还可以再赚;但是幸福和快乐是用多少金钱也买不来的,这些都是要靠自己争取来的。
我最后的感受是:
我们往往在生命结束的最后一刻才想起自己应该要做些什么,因此,我们要珍惜时间,把握好生命中的每一秒、每一分,不能让生命白白浪费掉,要活得更加精彩!
幸福读后感作文500字篇7今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。
书的主人公是一只生活在乡下农村的鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的`心,它心中的幸福仿佛没有边际。
它的幸福感总是来得那么容易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。
也许对我们来说,它的生活并不幸福:
每天都要早起去逗主人开心,因为自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰凉的水井……但它并没有抛弃生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。
每天都要早起,但它却认为能逗主人开心是一种幸福。
被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却认为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。
掉进了冰凉的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却认为很幸福,因为可以和笑猫安安静静地聊聊天。
也正是因为它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也正是因为它的这种乐观,使野鸭子最终看到了它的优点并和它相爱;也正是因为它的这种乐观,使濒危的笑猫安分了下来,保留力气,最终等到了救援队伍的到来。
这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。
因为它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;因为它有着乐观的心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而却步。
幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。
在现实生活中,我们也要勇敢、乐观地面对生活,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!
幸福读后感作文500字篇8最近,我有幸品读了一本好书——毕淑敏的《提醒幸福》。
这本书的内容十分丰富,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确地看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。
看完这部书,我觉得其中最精彩的部分是:
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。
只要计算一下我们吃进去多少古物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那庞大的数字惊讶。
平日里,我们倘要珍惜一粒米,一叶菜,难道可以对亿万粒萩粟,亿万滴甘露滋养出的万物之灵,掉以丝毫的轻心吗?
同学们,你们看了这仅仅1小节的内容,就觉得很精彩吧!
相信你们和我一样,对这本书会产生出几分敬佩之情了吧!
其实,书中的内容和我们平时日常生活中的点点滴滴十分相似,就如书中写的这样优美,富有诗情。
也就是说在生活中我们要做到:
珍爱生命,保护环境。
要珍惜此刻拥有的幸福。
有时,别人随手乱扔垃圾,你上去制止,那人也许会说:
“这点垃圾算什么?
你也真是的,有什么大惊小怪的!
”我就碰到过类似的事情,在这里,我想告诫这位陌生朋友,你知道吗?
在生活中如果每天有人扔“这点垃圾”的话,你知道垃圾场会多了多少垃圾?
一年365天,地球又会增添多少污染?
是大自然赋予了我们生命,我们怎么能恩将仇报?
要是我们再这样破坏环境,我们也太对不起自己了,对吧?
也许他们认为幸福不提醒也跑不掉,也许他们认为好的东西他们自会珍惜,不必谆谆教诲。
也许他们觉得幸福无足挂齿,他们总是站在危崖边,享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒,我们需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋的了。
幸福读后感作文500字篇9我是个爱做梦的女孩,我有很多很多的梦想!
我梦想着长大后能像“白雪公主”一样穿着华丽的衣裙,身边陪伴着善良友好的小矮人;我梦想着自己某一天能站在绚丽的舞台上绽放出自己的风采;我梦想着成为一名伟大的作家……但,梦想总只是一个“梦”。
直到有一天我翻开《飞向幸福的家园》。
山村女孩罗圆圆,父亲因病去世,母亲离家出走,一直杳无音信,跟着年迈的爷爷生活。
他们住着一栋似乎随时会倒塌的木架房,为了节约开支,一天只吃两顿饭,生活极其贫寒。
但就是生活在这样一个家庭的孩子拥有的六个与我普通对她奢侈的梦想,从来不曾放弃,一直在努力追逐!
我看到了一颗追逐梦想金子般的心——乐观,积极,在追逐梦想的路途上勇敢前行。
罗圆圆在梧桐树小学“爱心小组”的帮助下完成了这六个梦想的时候,我仿佛看到了她追逐梦想的脚步在不断向前延伸,一直到她幸福的家园。
只有去追,梦想才是真正的梦想啊!
闭上书,对照自己,不禁感到羞愧难当,我也曾怀揣着自己的“作
家梦”,定下每天写500字文章的目标,而后却总是做不到,还拿诸如“今天迟了,明天再补上;今天累了,休息一天;今天……”这样的借口来自我原谅。
渐渐地,梦想离我越来越远,我追梦的道路越来越模糊。
静静回味著书中的文字,这些善良孩子们生活中的点点滴滴,一次又一次地感动着我。
有了家长和老师的守护,每一位孩子都成为了梦想的践行者。
我渐渐开始明白,不去追逐,不去奋斗的梦想只是“梦”而已。
年少的时光,阳光灿烂!
我要紧紧抓住我的“梦”,用我行动使他成为“梦想”。
不能够等待,只需要一直追逐,追逐在追梦的旅途!
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