关于班长竞选演讲稿范文合集五篇.docx

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关于班长竞选演讲稿范文合集五篇

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　　染力。

现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？

下面是帮大家整理的班长竞选演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。

　　班长竞选演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

　　在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。

我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。

成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。

因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。

如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为

　　一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力

　　学习，为三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗！

谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的各位同学们：

大家好！

我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都十分了解。

　　我明白，从前我当的班长有点不合格。

但这次再也不会像从前那样了。

　　假如我在当上班长，我必须会和班委、各位同学们一齐搞好班级

　　的每一项活动，不让其他班级超越我们。

　　假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。

　　让小组中学习好的同学，帮忙暂时学习差的同学。

让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。

　　假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢？

因为我明白，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把各位同学们的意见反馈给老师，也会把老师的想法和各位同学们分享、沟通。

让师生之间相处的更融洽。

　　假如我在当上班长，我必须会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。

从而学习如何宽容他人、帮忙他人、谅解他人。

在众人的面前塑造一个全新的形象。

　　不管结果如何，我的演讲就到那里了。

投不投票，决定权在各位同学们，可是，我是怀着期望、真诚的心，期望在一齐相处五年的各位同学们能投我一票。

　　多谢大家！

班长竞选演讲稿篇3同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班

　　长。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我从没有担任过班干部，缺少经验。

这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。

因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

　　其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：

在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

　　我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的’总长度和强度，提高效率；

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

　　3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

　　4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；

　　7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

　　10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

　　如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！

我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

谢谢大家！

！

　　班长竞选演讲稿篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

这天，我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班级班干部竞选会。

在这次班级班干部竞选中，我要竞选的是我们班的副班长。

　　这天既然是竞选班级班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。

每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：

　　“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。

你工作用心，是老师的小助手。

你成绩优胜，起模范作用。

勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。

”这就是我的竞选优势。

如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班级班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

　　既然是班级班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！

最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。

多谢大家！

　　班长竞选演讲稿篇5敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能站在这里参加这次班干部竞选，既高兴又自豪。

　　我叫易美汀。

我以前做事缺乏信心，胆子也比较小，不主动。

特别在课上，老师提问时，生怕答错，以致上课举手不积极。

在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会，之后，我不断反思自己，决定来改变自己。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极主动的孩子，请同学相信，让我拥有这个锻炼的机会。

　　这次竞选班长，在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。

同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

当好老师的小助手！

　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。