班主任家长会发言稿高一.docx
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班主任家长会发言稿高一.docx
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班主任家长会发言稿高一
班主任家长会发言稿高一1各位家长:
上午好首先,我代表高一(x)班全体任课教师以及位同学对你们的到来表示热烈的欢迎感谢你们对学校以及对我工作的支持之所以说感谢,是因为我们这次家长会的真正目的有两个:
一是促进家长、学校、教师、学生相互交流;二是促进学生更加努力的学习。
你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,可以看出你们对自己的子女的关心,学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会感到压力,也就有动力。
总之,谢谢大家现在我就高一(x)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,同时也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
班级基本情况与班级管理:
我们班共有48名同学,其中男同学有24人,女同学有24人;住宿生43人,走读生5人。
班级一共9位任课教师,现在我就为大家一一介绍。
数学老师,拥有多年高中教学经验,对教学的把握准确到位,对学生的基础和学习情况了解透彻,能够有针对性的因材施教,是一位治学严谨的优秀教师。
英语老师,新任教师,出身英语世家,专业水平自不必说。
又因为年轻有活力,上课形式新颖,轻松活泼,深受学生喜爱。
物理老师,研究生毕业,属于一位学术性教师,对物理学科的钻研及其透彻,教学经验丰富,而且知识渊博,天文地理都略通一二。
为人稳重,对学生有耐心化学老师,多年教研组长,教学经验非常丰富。
现在还同时任教高三学年,是我校化学组元老级人物。
生物老师,智慧型女性,聪明,课堂气氛活跃,能与学生打成一片,深受学生的喜爱。
田老师也是今年刚刚带完一批高三毕业班,高考中成绩突出,历史老师,也是一位年轻有活力的女教师,刚刚从高三下到高一,工作细致,成绩突出。
政治老师,美女老师,教学多年,有独到的见解和感悟,为人细致耐心,学生都很喜欢她。
地理老师,地理组教研组长,年轻有为,有多年高三教学经验,对知识重点难点把握准确。
可以说,这是一支经验丰富、素质过硬的教师团队,每一位老师都有高度的责任心,也都尽心尽力教育着每一位学生。
班级里有着优秀的班级干部团体:
班长:
纪律班长:
寄宿生班长:
学委:
生活委员:
文艺委员:
体委:
劳动委员:
电教管理员:
团支书:
组织委员:
宣传委员:
以上班级干部各司其职,相互配合默契,对于班级的事情往往都是我还没有说到,他们却已经想到甚至是做到,这样的班干部团体也是深受学生的爱戴,所以我们良好的班风班貌很快形成,而这过程的点滴也代表着我们师生的共同努力。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2个月的时光,2个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:
众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年。
高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。
基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。
经过这2个多月的努力,我们高一(x)班的各项工作都取得了比较好的成绩。
军训时,经过全班同学的不懈努力,我们夺得了会操比赛第二名、歌唱比赛第二名的好成绩。
运动会时,全班同学遵规守纪,文明参加和观看比赛,最终获得文明班集体的称号。
开学以来两次考试,同学们也能够认真复习,取得不小的进步。
因为是平行班,同学们的基础比强化班的学生要差一些,但经过两个月的学习,班级内一部分同学能够养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力超越,取得了非常大的进步。
比如,这些同学的经历也说明,只要肯下功夫,端正态度,成绩进步并不是难事。
但这次考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:
早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。
自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。
其次,自习课上还存在一些同学不遵守纪律的现象。
喜欢讲话、传纸条、看课外书。
这样子做不光自己学不好,还会影响其他同学的学习。
另外,学生回到宿舍不能有效利用时间,经常聊天吵闹,还有熄灯后躲在卫生间看课外书、玩手机的行为。
严重影响自己和他人的休息质量,导致第二天上课昏昏沉沉,学习效率不高。
对此我们是这样做的:
(一)强化四个意识:
1、强化纪律意识。
熟话说“不以规矩,不成方圆”,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项规章制度,并根据情况制定班规。
努力达到纪律好、学风浓、班风正。
2、强化时间意识。
在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。
同时强调充分利用在校的“有效时间”,我们提出“到校就到班、到班就到位、到位就学习”,注重时间的有效性。
我们力争时时有收获,天天有进步。
3、强化竞争意识。
在对学生正确进行生理、心理指导的同时,引导学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”的道理;明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理。
4、强化自信意识。
因为自信在学习中也是非常重要的环节。
缺乏自信等于失败。
目前仍有相当一部分同学学习态度不端正,缺少自信。
(二)协调三种关系
1、教师之间关系。
我们各学科教师之间关系和谐,都能对4班工作认真负责;语文、英语教师早读能及时到班指导学生读书和回答学生问题;
2、教师和学生之间关系。
强调学生的文明礼貌,尊重老师;同时,老师们都能尊重学生的人格。
师生关系和谐。
3、学生之间关系。
48个同学,每个同学都有自己的个性和想法;但4班是我们大家温馨的家,同学们能够和睦相处,互帮互助。
同时,也注意与其他班级同学的友好相处。
(三)关注两类学生
1、学习习惯和行为习惯表现不够好的学生。
对这类学生我们需要更多的耐心、爱心和细心。
多理解,多鼓励,多表扬。
要让他们理解父母的苦心,要让他们看到自己的希望。
2、对住校的学生。
远离亲人陪伴,需要关心和照顾。
帮助解决他们的生活问题,关注他们的健康。
最后,我对家长提几点建议,不当之处,敬请批评指正:
第
一、要相信学校,相信老师。
客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。
但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。
有学校领导的偏爱和重视,校长特别注重起始年级,从高一开始,就特别注重我们年级的工作。
分管年级的各位领导,更是全身心地扑在年级工作上。
更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍,他们中有经过多年摸打滚爬的教学骨干,还正在成长的教坛新秀。
我们有理由相信,20xx年的高考,我们一定会取得好成绩。
第
二、要正视孩子们成绩的变化。
目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。
但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。
如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。
对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。
我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。
第
三、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。
这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。
有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。
面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。
每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。
第
四、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。
俗话说:
"没有吃不了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。
先关注其思想,再关注其物质。
面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。
至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。
孩子考试,很大程度上也是在考家长。
要帮助孩子树立自信,强化自信。
第
五、关注学生的细微行为,及时发现问题。
读书需要心静,心无杂念。
比如上网、看小说、交友、有无手机等等都应该成为我们关注的问题,如果发现一定要和我联系,以便于我们共同教育和管理。
特别关注学生的交友情况,现在的学生成熟早,男女生的关系问题很微妙,有的是哥们,有的是早恋。
请大家多关注一些,特别是早恋,虽然是正常现象,但它会严重影响学生的学习心境,造成不必要的麻烦。
同时,要注意方式方法。
孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,晚上不超过11点。
第
六、要尽量避免外界的干扰。
高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。
”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。
学习如逆水行舟,不进则退。
此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。
一个班48名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。
最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。
我坚信:
在我们的共同努力下,我们20xx年高考一定能够实现我们共同的目标,把孩子们送入理想的大学。
谢谢大家班主任家长会发言稿高一2各位家长:
大家好我是高一17班班主任,xx其实在9月1日你们送学生报到时我们已经见过面了,所以也算是老朋友了。
在座的家长能抽出宝贵时间参加今天的座谈会,我们的确非常感动。
在此,我谨代表高一17班的全体教师向各位家长致以崇高的敬意并表示热烈的欢迎。
你们的到来就是对我们工作的最大支持。
我同时也代表全体学生感谢大家的到来,为什么这么说呢?
因为我们的目的在于给学生鼓劲、指导,从而促进学生的健康成长和全面发展。
在孩子的心目中,只要自己的家长来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就是最大的支持,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
我们以前也许不认识但为了共同的孩子,今儿坐在这里共商大计。
目标一致,所以我相信,今天的家长会一定会开得很好在三中,我们的家长都已经看到了,这里有优美的环境、人文化的设计,人性化的管理;在三中,每天天刚蒙蒙亮,一群熟悉的身影已经慢跑在塑胶跑道上,那是我们兢兢业业的校领导已经在等晨练、跑步的同学、老师;当熄灯就寝,几乎所有的学生都已入睡,几乎所有的班主任为了让学生有更好的休息环境而来回巡视;可以说三中有团结一心的领导班子,有最富经验的老教师,最有热情的新教师,更有最团结、最自信、最充满激情与活力、努力争上游的同学。
所以,我们有足够的理由相信把孩子送到三中是非常正确且明智的你们的希望,孩子们的梦想一定会在在三中实现今天家长会的主要内容有八项:
第一项:
介绍本班的任课教师。
第二项:
班级情况介绍。
高一17班共56人,男22人,女34人。
通过中考、入学、期中考试三次成绩看,班级的学科成绩不是很平衡,数学、化学、两个学科和相邻班级比较处于弱势,尤其女生数学缺腿现象较为严重,这次考试数学题目客观的说比较难,所以很多数学能力不是很强的学生成绩过低;而一些平时数学成绩突出的男生这次因为思维的不深入,并没有得到预想的成绩。
班级的基本情况是女生英语、语文等文科成绩突出,数学等理科成绩较差,而男生理科成绩不错英语基础却有些薄弱,一些男同学有的学生数学成绩能达到90多分,但英语却只能得到20多分。
第三项:
表彰班级优秀学生,感动的闪光点。
在我们班里每一位学生都在用他们的闪光点吸引着我们的目光——再看看我们的班干部:
杨XX作为班长来说总是用自己的言行带动学生,用自己的认真负责赢得了所有学生的信任;xx可谓是沉稳有加,活泼不足,但他的内敛好学确实值得大家学习xx同学爱笑好说的同时在学习上也不放松,在老师不再的时候坐在前面维持纪律,尽管偶尔态度有点让大家发笑,但在他真正学习起来的执着却也令人称道;xx同学在每次劳动时都能看到他忙碌的身影,真正的起到了身先士卒的表率作用;xx和xx两位同学每天早操整队带领大家喊着响亮的口号锻炼身体。
xx两位同学作为学习委员积极组织同学订阅报刊杂志、探讨学习方法,工作做得井井有条,但在我们班的学习上两位委员还需要多和同学沟通了解,及时和任课教师联系解决班级在各科学习中随时遇到的问题,在学习氛围上还应更浓厚一些,毕竟学习对于学生而言是第一重任xx等几位同学每次办板报的任务都很艰巨,但他们总是尽最大的努力把板报办好,为班级多次争得了荣誉;
xx同学作为卫生委员,每天都督促大家及时做好卫生,亲临检查尽职尽责,为学习赢得了良好的环境。
还有我们的小组长们:
xx;擦黑板本来已经很辛苦了,但他们每天都和室外做卫生的同学共同劳动,每一位做室外卫生的同学通过自己的辛勤劳动使我们室外卫生几乎总是满分。
期中考试成绩:
在全校进1231人参加考试的情况下。
我们班有12名同学进入全校前200名,虽然特别突出的同学不多,但我们师生会竭尽全力,争取下次月考取得优异成绩:
也许学习上我们每个人都有自己的困难,但记住“山再高,也高不过人的头”,只要我们敢于攀登,勇于奋斗,山也将置于我们的脚下;路再远,它远不过人的足迹。
只要我们坚持不懈,永不放弃,路将同样布满人的脚印。
第四项:
我向家长们汇报一下我们两个多月以来的工作。
开学第一周,学校邀请了市公安局巡特警大队的同志对全体学生进行了为期一周的军训,在军训中,各位教官严格要求,耐心指导,关心爱护,全体同学都严格要求自己,顶着炎炎烈日,练队列、站军姿,踢正步,整理内务,一丝不苟,虽然很苦,虽然很累,但是没有一个人退出,很多同学都是带病坚持军训,我全程紧跟,陪着他们军训,与他们一起吃苦受累,并随时做好服务;晚上我们组织学习学校的各种规章制度,与学生谈理想、谈人生、谈未来。
一周下来,同学们和老师都晒黑了,但是同学们战胜了自己,经受了锻炼,班级的凝聚力、向心力得到极大加强,师生与教官结下了深厚的友谊。
军训之后,我们开始正常上课。
我们所有老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。
两个多月以来,我们主要抓了以下几个方面的工作:
1、严格管理,严格要求。
严是爱,松是害。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。
为此,这一段时间以来,我们重点强化了纪律观念,强化时间意识,良好生活习惯卫生习惯的养成教育,教育学生习惯决定你的成绩,习惯决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起。
经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。
生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风学风。
2、突出重点,兼顾全面。
一个班57人,就每一个学生而言,在班中占五十七分之一,是微不足道的。
但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。
但是十个手指也不一般齐,我们又要有所侧重,因材施教。
课上我们及时提问,教育他们认真听讲;自习严格要求,耐心辅导;课下我们深入教室、宿舍,经常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。
生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常关心照顾、鼓励帮助他们。
经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有了动力,纪律卫生学习成绩都有很大进步。
3、加强思想教育,前途理想教育,增强学生信念与成材欲望。
充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。
例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会,同学们放松心存懈怠时,又和同学们一块学习优秀人物的先进事迹,最后我们和同学们一道提出了“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”的口号。
期中考试刚刚结束,我们一块和同学们分析考试的得与失,成与败,鼓励他们树立信心,认识失败是成功之母,学习要有恒心毅力,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了,干劲也更足了。
4、在学习上,开学初我们师生就坐在一起制定了班规班纪,早上跑操后最快的速度进入教室晨读,中午13:
50之前,晚上18:
05之前到教室。
开始时需要我督促,但现在这些都已经成为同学们约定成俗的好习惯时间保障了,成绩自然就会提高通过大家的努力英语学科很多同学都有了较大的进步,尤其是一些男同学。
在物理学科的学习上,虽然开始时同学们觉得有些吃力,但通过不断的摸索,总结,这次考试较入学考试有了很大的进步。
5、关心帮助贫困学生,用爱心浇灌学生的心灵。
我们班很多学生是来自农村。
班里有些同学家庭条件不好,其中很多是一些品学兼优的学生。
我们认识到在这种情况下,如果对这些学生不能及时跟上做思想工作,多关心鼓励他们的话,他们的学习将受到很大的影响。
要以理服其人,以爱感其心。
我们经常对他们说穷人的孩子早当家,逆境贫困是一所最好的大学,你要是在这所大学过了关,中国的大学就随便上,任何困难都很好解决。
班内,我们提倡学生要有节约精神,体谅父母,减轻父母负担。
另外,对特别困难的学生我们向学校申请了特困生救助。
取得的成绩:
开学第一周,参加军训,学习学校班级的各种规章制度。
军训中每位学生表现都很出色,经受住了毅力和耐力的考验,也培养了学生很强的集体荣誉感,在会操比赛中获得了二等奖,有两个宿舍内务评比中获优秀。
学校举行了“文明礼貌、良好习惯伴我行”的演讲比赛,我们班的xx同学代表班级参赛,取得了第五名的好成绩,在组织的书法比赛中,我们班的xx同学获得了二等奖;在学校组织的达标运动会上同学们表现出色取得了除体育班外第三名的好成绩,并且被评为精神文明代表队;在“每人每天节约一角钱的活动中,同学们也积极踊跃,尽自己的的能力,献出了一份爱心。
”存在的问题:
教师方面:
从班级管理来说,我的工作还有不到位的地方,工作做得还很不细致,对学生的学习方法指导还不细致到位,纪律卫生管理力度不够,要求不严,思想教育不深入,未能真正走入学生心灵中去,对一些同学了解的不深刻,指导的不到位。
教学方面,由于我们大多数老师教高三时间较长,对高一教学往往不太熟悉了,教学过程中,有时候速度快,起点高,讲得有些难,有些深,超越学生的实际,但是我们却发现的却比较晚,改正得比较晚,一部分同学跟着费劲,所以这次期中考试有的同学成绩就比较低。
我真诚的希望家长们给我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便我们进一步改进和提高。
学生方面:
对于班主任工作,我的工作思想是:
“不放弃17班的每一位学生,只要他们有希望就尽自己最大的努力帮助他,教育学生本着学习知识的同时更要学习做人、学做真人的原则”。
自从开学以来几乎没有休过晚班,早上5:
00多一点就从家里骑车到学校,晚上要等学生们都休息10:
30以后才回家,每天都和学生摸爬滚打在一起,我们把17班成为自己的家,每个人都是亲人。
1、个别同学非常自卑,信心不足,总认为自己不行,甚至有不想上的念头。
这就需要我们学校家长共同努力,帮助他们增强自信,教育他们目标定得不要过高,要扎扎实实上好每一节课,学一得一,不贪多求快;同时还要及时地鼓励和肯定,从精神上给予大力支持。
2、有的同学时间意识、效率意识还不强烈,做事漫不经心,拖拖拉拉,不会合理安排自己的学习,早饭后、晚饭后的时间利用不好,说话闲谈,甚至个别同学还大声叫嚷,打闹。
没有科学的学习方法,预习和复习做得很不到位。
这些问题是高一非常容易容易出现的,当然在本班也不可避免,经过对个别同学进行教育,违纪现象大为减少,但个别同学还是难以控制自己,所以也要靠各位家长多支持,在我们共同的努力下更好的管好他们。
3、做事情三分钟热度,不能坚持经常,表现在各个方面:
用心学起来真是刻苦,没用几天又松懈了;有的宿舍纪律卫生好一阵差一阵;出操时有的人跑步也是一会儿好一会儿差;上自习时有的同学有时候说话,有时候吃东西喝水,有时候随手乱让垃圾等等。
4、有些学生的习惯尤其是学习习惯还需要改进,人坐在教室注意力却不集中,甚至到教室后依然有说话的、打闹的要等老师到教室后才能安静下来,极大的影响了学习的质量和效率;有的学生做作业不能深入进去,遇到不会的不积极思考,或是放弃,或是和同学讨论,导致在考试中很多题目都不能得到更高的分数;很多学生在听课后不能及时的总结、归纳、整理,不能做到日清周结,导致两个月来欠账比较多;一个最重要的问题就是耐力不足,缺乏长劲。
5、在宿舍,卫生习惯还不是很好,早上不能及时起床,最快的速度整理好内务,尤其是卫生的标准不高特别男生宿舍卫生间分较多,在中午午休时不能及时休息,有的学生说话、洗衣服导致下午听讲质量不是很高。
企盼孩子成人成才,是父母的共同心愿。
但是,有不少家长并不搞教育工作,也因为孩子大多住校,我们家长对孩子的了解未必特别清楚;另外,高一阶段做为家长应该如何与学校多沟通,如何正确的关爱孩子使其打下良好基础,三年后梦想成真,第五项:
家长和学生代表发言第六项:
把对父母最想说的话交给父母,与父母交流。
第七项:
各宿舍宣誓第八项:
给家长的建议:
为了学生更好的发展今天我借此机会向各位家长提出两点建议希望得到家长们的大力配合:
一、积极配合学校的各项工作。
1、关于携带手机问题,学生在校的大部分时间就是上课,不需要和外界有太多的接触,另外宿舍都有电话可以和家里联系,如果有急需我们老师的电话都随时可以用,主要就是学生携带手机可能发短信等影响学习。
2、关于吃零食的问题。
有些学生经常不去餐厅就餐,知识吃些方便面、面包等,一次、两次还行,但时间长了,很容易伤害到胃,一旦患上胃病,凉热软硬稍有不慎就会犯病,很不好治愈,一辈子的事,所以希望各位家长为了孩子的身体健康,理解并支持学校禁止吃零食的规定。
3、到学校送物品、看望孩子的问题。
孩子们终究是会长大,很多事情都需要自己去面对,所以坚强的性格、独立自主的面对、处理生活的一些问题,真正增强自己的能力最重要,也希望各位家长支持我们的工作。
二、多和孩子们进行沟通。
近年来随着经济的发展,很多的家长工作都非常忙,在加上孩子们大多数时间都住校,对于孩子们的教育问题也没有好好想过,双方多进行沟通,比如:
以什么样的方式来询问他们的学习情况?
他们现在究竟在想什么?
是否抽烟、喝酒?
异性同学有没有来往过于亲密的情况?
希望他们将来考上一个什么样的学校?
如何帮他们减轻学习心理上的压力?
这些问题对于学习来说都是绝对不能忽视的所以我说,召开这样的一个家长谈会是非常必要的。
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