永城市中小学星级学校评估标准.docx
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永城市中小学星级学校评估标准
永城市中小学“星级”示范学校评估标准
一、德育工作(50分)
1、(3分)学校把德育工作放在首位,目标明确,安排具体,落实到位,并体现在学校的工作行事历中。
查两学期学校工作计划:
内容2分(充实、具体);行事历1分(安排两次以上),包括两争两创、弘扬培育民族精神月(九月)、形式教育大课堂。
2、(6分)德育工作组织健全(1分),有政教处或德育处(1分),有团队组织(1分),有专人负责,有德育工作档案(3分)。
3、(6分)学校有切实可行、详实具体的德育计划(1分)、活动方案(1分)和记录(1分)、有科学的考核评比办法(1分),有定性或定量评价结果(2分)。
4、按规定每周举行一次升旗仪式。
组织规范,师生严肃,效果良好。
旗杆、行事历、讲话(少一次扣1分),破损(扣1分)。
5、(6分)充分发挥共青团、少先队的模范带头作用,结合实际,有计划的开展各类活动。
查计划(2分),看资料:
文字、图片、音像及记录(4分)。
6、(6分)坚持对中小学生开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育;诚实守信、文明礼貌教育;遵纪守法、自律自爱教育;博学奋进、良好习惯养成教育;反对邪教、热爱科学、政治信仰教育;伦理、心里、生理教育;结合重大节日和革命历史纪念日,对学生进行爱国主义和革命传统教育。
守则和规范测试卷(3分);国庆活动(文字、图片3分)。
7、(6分)重视班主任管理、教育和培训,积极参与各级举办的班主任培训活动,根据学校实际有目的、有针对性的召开班主任工作经验交流会,学习推广先进的管理经验。
管理办法(2分),培训证(2分),经验交流会(2分)。
8、(6分)举办家长学校(1分,查上课资料),定期召开家长会(一次1分),建立教师与家长多渠道联系、沟通方式(学生基本情况登记表及联系电话1分),关心留守儿童成长(有登记表、档案1分),重视学困生转化(查班主任工作手册2分)。
9、(6分)积极参加各级举办的青少年思想道德征文(2分)、演讲比赛(2分)、文艺演出(2分)等活动,把德育工作渗透于各项会哦东和学科教学之中。
二、安全工作(50分)
1、(5分)安全组织健全(1分),人员分工具体(1分),规章制度完善(3分)。
2、(5分)中心学校校长与中小学校长(1分)、校长与教职工(2分)、班主任与学生(2分)层层签订安全目标责任书并存入档案。
3(5分)结合安全教育内容,利用多种形式开展安全教育活动。
查记录(2分)、讲话(3分)。
4、(5分)安全教育工作有结计划(1分)、有总结(1分)、有安全隐患排查记录(1分)和事故处理记录(2分)。
5、(5分)安全教育列入课时。
经常讲,周周讲,月月讲,警钟长鸣,常抓不懈。
《安全教育读本》不少于4节(每少一节扣1分),看读本、问学生。
6、(8分)制定安全工作应急预案(3分),对学生进行有针对性的安全技能演练(5分,看方案、图片或记录)。
7、(3分)学校各项设施无安全隐患(2分),周边环境治理效果显著(1分)。
8、(5分)门卫职责明确具体(1分),有住校生的学校实行24小时值班管理(2分),校内有安全宣传栏(1分),大门内外有安全警示语(1分)。
9、(4分)定期对食堂进料、加工、出售、食品卫生进行检查,对伙房从业人员检查身体,持健康证(1分)和培训证(1分)上岗。
10、(5分)加强学生宿舍管理(制度1分),实行领导带班(1分)、教师夜间巡逻制度(1分),有领导带班和教师夜巡值日表(2分)。
三校园建设(50分)
1、(10分)校园建设有整体规划,行政、教学、活动、生活四区分明,布局合理。
实地查看,酌情给分。
2、(5分)有标准适用的校门(1分)、围墙(1分,2..6米高,4米一垛)、厕所(1分,男生30人一蹲位,女生15人一蹲位,不达标扣0.5分)、花坛(1分)、旗杆(1分)。
3、(5分)校园优雅,建筑面积(2分,生均小学4平方米、初中5.3平方米)、占地面积(3分,生均小学22平方米、初中26平方米)。
4、(5分)教室标准(1分),各种室标齐全(2分,不相符扣1分),课桌凳完好(1分),高矮适中(1分)。
5、(8分)办公室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、远教室、多媒体教室、团队活动室、卫生室、心理咨询室等各室配备齐全。
(前6项每少一室扣1分,600人以上学校加后两项)
6、(8分)校长室、副校长室(2分)、教导处、政教处(2分,规模较大的学校还要有团队活动室)、总务处(1分)等职能机构设置齐全,布置规范(3分)。
7、(4分)宿舍(1分)、食堂、餐厅(1分)、操场建设达标(2分,达标2分,不达标1分,无0分。
标准:
小学200米跑道含60米直跑道;初中300米跑道含100米直跑道)、配套设施基本齐全。
8、(5分)活动区有固定的体育设施(两副篮球架、4个人乒乓球台,酌情扣分),且利用充分,管理较好。
四、校园管理(50分)
1、(5分)行政区、教学区、活动区、生活区清洁卫生。
发现不卫生处,每处扣1分。
2、(5分)校园内绿化(1分)、硬化(1分)、美化(1分)、净化(1分)、文化建设氛围浓(1分)(酌情给分)。
3、(5分)有固定、永久性的中小学生《守则》(1分)、《规范》(1分)和展示校园文化的标牌(1分)、园地(1分)、长廊(1分)等。
4、(5分)有醒目、催人奋进的校训(1分)、校风(1分)、班风(1分)、学风(1分)和教风(1分)。
(让校长解释,解释不上来扣1分)
5、(5分)有固定的学习板报(1分)、宣传栏(1分)、阅报栏(1分)和展示教师(1分)、学生风采的园地(1分)。
(查光荣榜)
6、(5分)花木定期修剪(2分),校内无杂草、无垃圾、无纸屑、无烟头、无积水、无杂物(1分)、无家禽家畜(2分)。
7、(5分)各种用房门窗玻璃齐全(2分),四区墙壁刷白(黄)(1分),无乱涂乱画现象(1分),自行车摆放合理有序(1分)。
8、(5分)厕所标志规范(1分),坚持经常打扫(1分)(教师与学生不分开扣0.5分),喷洒消毒液,无粪便堆积(1分);寝室内物品摆放有序(1分),被褥叠放整齐(1分),干净整洁无异味(1分)。
9、(5分)办公室布置规范,美观大方,有总课程表(1分)、作息时间表(1分)、轮流值日表(1分)、中小学教师职业道德规范(新颁布)(1分)、切合实际的各种制度(或制度汇编1分)、必要的工资领导组织。
10、(5分)教室墙壁、地面保持干净(1分),课桌凳摆放整齐(1分),室内张贴有课程表(0.5分)、作息时间表(0.5分)、轮流值日表(0.5分)、班级组织系统表(0.5分)、好人好事登记薄(0.5分)、班规和名人名言(0.5分)。
五、教学管理(150分)
1、(10分)全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育(计划有无情况,有无措施)(3分),面向全体学生,切实减轻学生课业负担。
学生在校学习时间(4分)、作息时间、课业负担(3分)符合省厅规定(三四年级0.5小时,五六年级1小时)。
2、(10分)按照新课程计划开全课程,开足课时,(每少一节扣1分),不得随意增减学时和课程(省情礼仪、书法艺术、心理科技(初中)、劳技,每少一节扣3分。
3、(5分)学校以教学工作为中心,校领导班子分工明确,责任到年级组、教研组,齐抓共管,形成合力(酌情给分)。
4、(10分)教学常规管理制度健全。
对教学管理有行之有效的方法措施,对教师的教学计划(2分)、备课(2分)、上课(2分)、作业批改(1分)、辅导(1分)、考试(1分)、评价(1分)等方面均有明确要求。
5、(10分)各种计划、总结齐全,包括学校整体工作(3分)、教学工作(1分)、德育工作(1分)、教研活动(1分)、班主任工作(1分)、培优补困(1分)、课外活动(1分)、控辍保学(1分)等计划(本期计划、上期总结)。
6、(15分)每期每科举行公开课、观摩课、示范课两次以上(5分,每少一科次扣1分),学科教研活动(10分)不少于每周一次。
(10次活动,每少一科次扣1分)。
7、(6分)积极推进新课程改革。
有研究课题或实验项目(2分)。
有推进课程改革的具体措施或方案和教学模式(4分)。
8、(20分)课堂教学充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。
(听课平均分,无教案扣2分)。
9、(6分)认真开展“中小学生综合素质评定”工作,学校、班级评审组织健全(1分),评定过程细致认真、评定结果公平公正(4分),按要求进行公示并上报评定结果(1分)。
10、(6分)认真做好“培优补困”工作(看业务手册),坚持因材施教,发展学生个性特长,培养学生创新能力,促进学生健康成长。
11、(5分)健全学籍档案(2分),规范学生在升、借、转、休、留、辍等方面的管理措施(3分)。
12、(15分)业务档案管理规范。
包括教职工的量化考核(2分)、教研活动(2分)、教学业务检查评比(2分)、考试评价(2分)、教职工基本情况及工作分担(1分)、学校、教师获奖情况(1分)等内容,教职工档案(5分)每人一盒(含教师工作手册、公开课教案、获奖证件、论文、考试成绩册等)。
13、(10分)教育教学设备登记造册(1分),摆放有序(1分),管理规范(1分)。
图书让学生广泛借阅(3分),实验仪器能按教学内容随堂做演示实验或分组实验(3分),远教设备利用率高(1分)。
14、(8分)教师教学案内容完善(4分),质量较高,实用性强,体现课改精神;学生作用量适中(4分),教师批改认真,有针对性。
(无批改记录扣1分)。
15、(8分)积极开展听课评课活动,教师每学期听评课不少于10节,校领导不少于20节(每少一节扣0.5分)。
16、(6分)建立科学有效的班主任、教师、学生评价体系(三个评价体系各1分)和绩效工资实施方案(3分),不单独以考试成绩评价教师和学生。
六、师生管理(50分)
1、(5分)师生关系和谐,教师无体罚和变相体罚学生的现象(阅卷、访问学生,酌情给分)。
2、(5分)认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》(查政治学习笔记),抓典型、树标兵,做法具体,落实到位。
3、(5分)认真实行教职工岗位责任制、把考勤、考绩、考量与绩效工资紧密结合。
措施得力,效果显著(查上年考绩)。
4、(8分)对教师的教学工作定期检查,并将结果与教师的年度考核挂钩(查记录、结果)。
5、(5分)专任教师学历合格率全部符合国家规定的要求,积极组织和鼓励教师进行高学历进修和专业技能培训。
完成教体局下达的教师培训任务。
6、(6分)认真贯彻落实中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》,新学年开始,组织新生学习《守则》和《日常行为规范》,并对学习掌握情况进行测试和检查(与德育工作联动)。
7、(5分)长期开展“两争两创”活动和“三好学生”、“学习标兵”、“校园新星”等的评选活动(3分)。
形成严明校风、文明班风、勤奋学风(2分)。
8、(5分)控辍保学工作有制度、有措施、有档案(2分),并把其作为考核班主任和教师的内容之一(3分)。
9、(6分)每学期至少开展一次学生评教活动,并将结果通过各种形式和途径与教师进行沟通和反馈(查看上期的评分表)。
七、后勤管理(50分)
1、(5分)后勤组织健全。
财务、餐饮、寝管、图书、仪器、体音美、电教设备、门卫管理人员职责分明(看职责分工),任务具体,工作到岗到位。
2、(5分)财务管理坚持“月结公示制度”(3分)。
民主监督,民主理财(核帐小组2分),收支透明,教职工满意,工作积极性高。
3、(5分)学校固定资产有专帐(看帐)。
4、(4分)师生食堂管理制度健全(1分),价格合理,不以盈利为目的,不得承包给校外人员。
饭菜质量好,食品卫生安全。
监督机制健全(1分),师生满意。
保障热水供应(2分)。
5、(3分)食堂从业人员持证上岗,定期体检,无传染病(看持证情况)。
6、(10分)图书、仪器、体音美、电教设备管理规范,利用率高(看教学管理)。
7、(5分)教学用品及时供应,损坏设备及时维修,保障作用好,服务质量好(查看)。
8、(5分)重视师生个人卫生和环境卫生。
师生仪表端庄整洁,卫生习惯好。
寝室内无污水、无纸屑、无尘垢、无苍蝇、无异味。
9、(4分)食堂、宿舍的卫生情况不断检查,及时公布,并将检查结果(2分)与管理人员和班主任的考核、模范班级的评选结合起来(2分)。
10、(4分)加强卫生健康教育,在校园内、宿舍区内设立卫生健康知识专栏(2分),预防流行疾病的发生(甲流防治2分)。
有条件的学校可设立医务室,配备专职保健医生。
八、依法治校(50分)
1、(5分)校领导和教师要认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强学校周边环境治理保持正常的教育教学秩序》等法律法规,并系统掌握其基本内容。
2、(5分)聘请法制(兼职)副校长或法制辅导员(1分,看聘书),定期召开法制报告会(4分,看图片、讲稿),培养法制观念,学法、懂法、用法,增强法制意识,维护师生的合法权益。
3、(5分)设立法制教育活动室或法制宣传栏(版面)(2分)。
开展多种形式的法制宣传活动。
有计划的开设法制教育课(3分),每期不少于两课时(看教案,没有扣完)。
4、(5分)能按照有关法律法规的要求做到:
依法治校,依法治教。
学校的各种管理制度不得与法律法规相矛盾(酌情扣分)。
5、(5分)协调公安、工商等职能部门的大力支持,加强学校周边环境治理,保持正常的教育教学秩序(查看)。
6、(5分)无校园暴力和违法违纪现象,拒绝不健康的音像、书刊进校园(根据问卷酌情给分)。
7、(5分)自觉规范办学行为,自觉遵守《义务教育法》和省教育厅颁布的《义务教育阶段办学行为十不准》,无乱收费、乱招生、乱考试行为(根据问卷酌情给分)。
8、(5分)规模较大的学校设有经公安机关培训、持证上岗(3分)的专职门卫(1000人以上的学校)。
非校内人员进入学校要登记(2分)。
9、(5分)教师不搞有偿家教,不以教谋私,不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书,不利用节假日搞收费补课(问卷、看措施、看动作)。
10、(5分)学校师生自觉遵纪守法,维护教育形象,无上访、无信访、无利用互联网反映不是情况的现象(酌情给分)。
九、体卫艺工作(50分)
1、(15分)每学期举办一次体育运动会、歌咏比赛、文艺汇演、艺术节或其他展示学生个性特长的大型活动。
(文艺8分,体育7分,看图片、看记录、看结果。
)
2、(8分)积极参加各类体育竞赛、书法、绘画、科技制作及其他艺术比赛。
看乡级以上,查看资料。
3、(8分)学校建立各类体艺兴趣小组(4分)且能按计划开展活动。
(4分)
4、(7分)坚持上好两操,两操检查评结果当日公布。
课间操3分,眼保健操3分,结果公布1分。
5、(7分)体育课技能训练系统、规范(3分,看教案),认真开展体艺达标活动(看手册2分,测试结果2分,小学看成绩)。
6、有卫生与健康、禁毒知识宣传专栏。
7、(5分)卫生工作常抓不懈,卫生区责任明确(2分),不断检查及时公布(3分,看流动红旗)。
十、教学质量(150分)
1、(20分)期中考试:
小学各年级各科及格率在85%以上;初中各年级各科及格率在70%以上;高中各年级总平均成绩位居商丘市同类学校中等以上。
(查期末各年级的成绩册、10分;及格率每低一个百分点扣1分)。
2、(10分)毕业考试:
毕业年级毕业率,小学达98%以上;初中90%以上;工作85%以上(看成绩册,每低一个百分点扣0.5分)。
3、(50分)高中招统考:
高中各校在每年高考中,一本及普通本科上线率高于商丘市同类学校平均水平;初中学校在全省中招统考中,报考率和合格率的平均值高于全市平均水平。
4、(50分)在全市质量抽考评估中,教学成绩逐年提高,且平均成绩位于全市中等以上。
5、(20分)按照要求积极组织学生参与各级举办的各类竞赛活动,参与人数多,竞赛成绩好(县级以上)。
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