液压课程设计方案庄.docx
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液压课程设计方案庄.docx
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液压课程设计方案庄
《液压传动》课程设计方案
2009~2010学年度第1学期
教学系部机电工程系
教研室机电教研室
课程名称液压传动
专业班级08模具1-4班
主讲教师庄兴元
使用教材液压与气动技术
教务处制
《液压传动》课程整体设计方案
一、课程基本信息
课程名称:
液压传动学时:
60学时
授课对象:
模具设计与制造学分:
3
前导课程:
机械设计基础后续课程:
塑料成型工艺与模具设计
课程性质:
必修课
二、课程定位
模具设计与制造专业的学生,经过一年的大学课程的学习,初步具备了本专业必须具备的职业技能。
通过《机械设计基础》课程的学习,掌握了皮带传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆传动以及丝杆螺母传动等传动方式的工作原理和设计方法,这还不够,因为还有一类传动方式在现代设备中非常普及,无论是制造模具使用非常广泛的数控机床,还是使用磨具制造产品的各式各样的设备,都普遍使用液压和气压传动。
通过《液压传动》课程的学习,学到液压传动系统的设计和使用方面的知识和技能,为后续课程《塑料成型工艺与模具设计》的学习打下基础。
我们的人才培养目标,是保证学生在校期间,学会模具设计与制造所必需的专业技术,今后就业时,从操作岗位起步,向技术岗位迈进。
在模具制造岗位就业,要使用普通机床、数控机床和专用工具,需要液压传动方面的知识和技能,在模具设计岗位就业,要考虑到自己设计的模具所使用的环境,也就是液压传动设备运动特性、速度特性、冲击特性以及作用力与负载之间关系的特性对模具的影响,即使在使用模具制造产品的岗位上工作,也需要这方面的知识和技能,因为无论是制造机械零件使用的铸造造型机、浇铸机、压铸机、冲压机,还是制造塑料制品的液压机、注塑机、挤出机,都使用液压传动技术,作为使用机器设备的人,应该知道机器的构造和传动原理。
三、课程设计
(一)课程目标
1、能力目标
(1)专业能力:
①能更换常用的液压气压元件;
②能根据需要选择常用的液压油、液压气压元件的型号规格;
③能设计简单的液压气压系统回路,并进行必要的性能试验,达到使用要求;
④能排除液压气压控制系统的故障。
(2)方法能力:
①具有学习液压气压传动方面新知识和掌握新技能的能力;
②具有解决液压气压传动方面问题的方法的能力;
③具有查找资料和获取信息的能力。
(3)社会能力:
①具有良好的职业道德;
②具有较强的计划组织能力和团队协作能力;
③具有较强的与人沟通和交流的能力。
2、知识目标
(1)理解液压气压系统的基本原理;
(2)了解常用液压气压元件的结构、使用注意事项;
(3)了解常用液压气压元件的型号规格及用途;
(4)了解液压气压传动系统常见故障及排除故障方法。
(二)教学模式和方法设计
编号
课程单元(学习情境)
学时
学习单元(子情境)
学时
1
液压传动基础
(8学时)
1.1液压传动的工作原理及组成
2
1.2液压油
2
1.3液体静力学、动力学基础
2
1.4管路内液体的压力损失
2
2
液压元件
(22学时)
2.1液压动力元件:
齿轮泵
2
2.2液压动力元件:
叶片泵、柱塞泵
2
2.3液压泵的拆装
2
2.4液压执行元件:
液压缸
2
2.5液压执行元件:
液压马达
2
2.6液压缸的结构拆装
2
2.7液压控制元件:
方向控制阀
2
2.8液压控制元件:
压力控制阀
2
2.9液压控制元件:
流量控制阀
2
2.10液压控制阀的拆装
2
2.11液压辅助元件
2
3
液压回路
(6学时)
3.1方向、压力控制回路
2
3.2速度控制回路
2
3.3多缸工作控制回路
2
4
典型液压传动系统的原理及故障分析(6学时)
4.1组合机床、数控机床液压系统
2
4.2塑料注射成型机液压系统
2
4.3液压系统故障诊断与分析
2
5
液压系统的设计与计算
(4学时)
5.1液压系统的设计与计算
2
5.2液压伺服系统
2
6
气压传动
(10学时)
6.1气压传工作原理及组成
2
6.2气动元件
2
6.3气动基本回路
2
6.4气压传动系统应用举例
2
6.5气动的安装调试、使用及维护
2
(三)教学模式和方法设计
1、本课程以项目导向教学模式为主线,以任务驱动教学过程,实现教、学、做一体化。
2、项目来自于生产实际,以常用的设备中简单的液压气压系统为范例,要求从简单到复杂,首先是理解原设计思想,找出原设计的闪光点,探索其中的奥妙,再是找出原设计的不足,做出改进设想,在条件允许的情况下,做出改进试验。
3、任务是模仿学生就业岗位经常遇到的任务,让学生提前了解完成任务的程序和方法。
4、教学形式多样化,在普通教室里,探讨基本原理、公式和计算方法,为完成任务和项目列举足够的案例。
在多媒体教室里,播放动画和电影资料,在虚拟环境仿真现实,比在实际环境中看得更清楚、更逼真。
在实验室里教师示范,学生动手,学到技能。
(四)能力(技能)训练项目设计
学习单元(子情境)
拟实现的能力目标
相关知识
训练方式手段
及步骤
结果
(可展示)
2.3液压泵的拆装
1、熟悉常用液压泵的结构,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压泵,培养实际动手能力。
3、初步掌握液压泵的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压泵常出现的故障和排除方法。
容积式油泵结构及工作原理
在多媒体教室播放有关教学图片和动画,在虚拟环境下,事先了解液压泵的结构、拆卸顺序,零件存放和清洗,装配方法和要领。
齿轮油泵的拆装
2.6液压缸的结构拆装
1、熟悉常用液压缸的结构形式、联结方式、性能特点及应用,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压缸,培养实际动手能力。
3、初步掌握液压泵的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压缸常出现的故障和排除方法。
单作用油缸的构造和装配过程
学生分组,组员分工,教师示范。
单作用油缸的拆卸和装配
2.10液压控制阀的拆装
1、熟悉常用液压控制阀的结构,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压控制阀,培养实际动手能力,分析问体和解决问题的能力。
3、初步掌握液压控制阀的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压控制阀一出现的故障和排除方法。
手控二位四通换向阀的结构和换向原理
在多媒体教室播放有关教学图片和动画,在虚拟环境下,事先了解液压控制阀的结构、拆卸顺序,零件存放和清洗,装配方法和要领。
手控二位四通换向阀的拆装
(五)进度表设计
序号
学时
教学目标和主要内容
课堂教学活动
标题
能力目标
能力训练项目编号
知识目标
其他内容
1
2
液压传动的工作原理及组成
液压千斤顶的工作原理
最小液压系统:
动力、执行、控制、辅助元件和工作介质,
2
2
液压油
根据需要选择液压油的牌号
液压油的粘度计算
3
2
液体静力学、动力学基础
学会使用液体静力学、动力学公式
液体密度、压力、流量计算
4
2
管路内液体的压力损失
学会选择通流截面
空口流量的计算及及气穴现象
5
2
液压动力元件:
齿轮泵
根据实际情况选择齿轮泵
齿轮泵工作原理
6
2
液压动力元件:
叶片泵、柱塞泵
根据实际情况选择叶片泵、柱塞泵
叶片泵、柱塞泵工作原理
7
2
液压泵的拆装
齿轮泵的拆卸和装配技术
2.3
齿轮泵的构造和泵油原理
8
2
液压执行元件:
液压缸
直线运动命令的执行者:
液压缸
液压缸的工作过程
9
2
液压执行元件:
液压马达
旋转运动命令的执行者:
液压马达
液压马达的工作过程
10
2
液压缸的结构拆装
单作用油缸的拆卸和装配技术
2.6
单作用油缸的构造和运动过程
11
2
液压控制元件:
方向控制阀
运动方向的主宰:
方向控制阀
人控、电控换向阀工作原理
12
2
液压控制元件:
压力控制阀
运动力量的主宰:
压力控制阀
溢流法、减压阀工作原理和应用
13
2
液压控制元件:
流量控制阀
运动速度的主宰:
流量控制阀
节流阀、调速阀工作原理
14
2
液压控制阀的拆装
手控换向阀的拆卸和装配技术
2.10
精密元件拆装程序和方法
15
2
液压辅助元件
液压系统不可缺少的配角:
辅助元件
油管、油箱、储能器、过滤器的选用
16
2
方向、压力控制回路
方向、压力控制回路的设计技术
方向、压力控制回路的工作原理
17
2
速度控制回路
速度控制回路的设计技术
速度控制回路的工作原理
18
2
多缸工作控制回路
多缸协调工作控制技术
多缸工作控制回路的电气图
19
2
组合机床、数控机床液压系统
数控机床液压系统应用举例
MJ-50型数控机床液压系统原理图
20
2
塑料注射成型机液压系统
塑料注射成型机液压系统举例
SZ-250A塑料注射成型机液压系统图
21
2
液压系统故障诊断与分析
液压设备的医生:
故障诊断与分析
液压系统常见故障产生原因即排除
22
2
液压系统的设计与计算
液压系统的设计技术
液压缸的设计与计算
23
2
液压伺服系统
液压自动控制技术的核心:
液压伺服阀
液压伺服系统工作原理和应用
24
2
气压传工作原理及组成
液压传动技术的栾生兄弟气压传动技术
气压传工作原理及组成
25
2
气动元件
气动换向阀、溢流阀的选择
气动换向阀、溢流阀的工作原理
26
2
气动基本回路
常用气动回路及应用实例
方向、速度控制回路工作原理和计算
27
2
气压传动系统应用举例
气液动力滑台气压传动系统
数控加工中心气动换刀系统
28
2
气动系统的安装调试、使用及维护
气动系统的安装调试、使用及维护技术
典型气动系统调试及故障排除
29
2
总复习
(1)
30
2
总复习
(2)
四、考核方案设计
实现三级考评体系:
①实行人机互动的动态考评体系,②小组内同学之间互相担任考官,考核每个项目的知识和能力;③专兼职教师一起全面考核综合能力。
五、教材和参考资料
《液压与气动技术》(大连理工大学出版社)
《气压与液压传动控制技术》(北京理工大学出版社)
《液压传动》学习单元(子情境)设计方案
任课教师:
庄兴元2009—2010学年度第一学期
课程单元(学习情境):
液压元件
总学时:
22
学习单元(子情境):
液压泵的拆装
学时:
2
学习目标:
1、熟悉常用液压泵的结构,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压泵,培养实际动手能力。
3、初步掌握液压泵的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压泵常出现的故障和排除方法。
在多媒体教室播放有关教学图片和动画,在虚拟环境下,事先了解液压泵的结构、拆卸顺序,零件存放和清洗,装配方法和要领。
主要内容
教学方法建议
1、拆卸前泵盖上的紧固螺钉和定位销。
2、使泵体与后泵盖、前泵盖分离。
3、拆下主动轴和主动齿轮。
4、拆下从动齿轮
5、观察各零件结构和装配关系
6、清洗所有零件,晾干。
7、按照与拆卸相反的顺序装配。
8、检查是否漏装零件。
1、液压泵的放置和固定
2、工具的使用
3、分小组进行,组员分工
4、拆卸顺序
5、零件存放
6、零件清洗
7、安装顺序
8、检查验收
教学材料
参考资料
考核评价
1、教具:
齿轮泵
2、工具:
钳台一个,内六角扳手一套,耐油橡胶板一块,油盆一个,钳工工具
3、实训指导材料
4、实训报告
1、《液压与气动技术》(大连理工大学出版社)
2、《气压与液压传动控制技术》(北京理工大学出版社)
评价内容:
1、装配前检查零件清洁,无磕碰和划伤。
2、装配后运转灵活。
3、完成1份实训报告
《液压传动》学习单元(子情境)设计方案
任课教师:
庄兴元2009—2010学年度第一学期
课程单元(学习情境):
液压元件
总学时:
22
学习单元(子情境):
液压缸的结构拆装
学时:
2
学习目标:
1、熟悉常用液压缸的结构形式、联结方式、性能特点及应用,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压缸,培养实际动手能力。
3、初步掌握液压泵的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压缸常出现的故障和排除方法。
在多媒体教室播放有关教学图片和动画,在虚拟环境下,事先了解液压缸的结构、拆卸顺序,零件存放和清洗,装配方法和要领。
主要内容
教学方法建议
1、拆卸前缸盖上的紧固螺钉和定位销。
2、使缸体与后缸盖、前缸盖分离。
3、拆下活塞和活塞杆。
4、再拆下活塞杆,密封圈。
5、观察各零件结构和装配关系
6、清洗所有零件,晾干。
7、按照与拆卸相反的顺序装配。
8、检查是否漏装零件。
1、液压缸的放置和固定
2、工具的使用
3、分小组进行,组员分工
4、拆卸顺序
5、零件存放
6、零件清洗
7、安装顺序
8、检查验收
教学材料
参考资料
考核评价
3、教具:
单作用液压缸
4、工具:
钳台一个,内六角扳手一套,耐油橡胶板一块,油盆一个,钳工工具
3、实训指导材料
4、实训报告
1、《液压与气动技术》(大连理工大学出版社)
2、《气压与液压传动控制技术》(北京理工大学出版社)
评价内容:
3、装配前检查零件清洁,无磕碰和划伤。
4、装配后运转灵活。
3、完成1份实训报告
《液压传动》学习单元(子情境)设计方案
任课教师:
庄兴元2009—2010学年度第一学期
课程单元(学习情境):
液压元件
总学时:
22
学习单元(子情境):
液压控制阀拆装
学时:
2
学习目标:
1、熟悉常用液压控制阀的结构,进一步掌握其工作原理。
2、学会使用各自种工具正确拆装液压控制阀,培养实际动手能力,分析问体和解决问题的能力。
3、初步掌握液压控制阀的安装技术要求和使用条件。
4、在拆装的同时,分析和了解常用液压控制阀一出现的故障和排除方法。
在多媒体教室播放有关教学图片和动画,在虚拟环境下,事先了解液压控制阀的结构、拆卸顺序,零件存放和清洗,装配方法和要领。
主要内容
教学方法建议
1、拆卸前转动手柄,体会左右换向的手感,并用记号笔在阀体左右两端做上记号。
2、抽掉手柄连接板上的开口销,取下手柄。
3、拧下右端盖上的螺钉,卸下右端盖取出弹簧、套筒和钢球。
4、松脱左端盖合阀体的连接,从阀体中取出阀芯。
5、观察各零件结构和装配关系,对照铭牌上的职能符号,分析换向原理。
6、清洗所有零件,晾干。
7、按照与拆卸相反的顺序装配。
8、检查是否漏装零件。
1、液压控制阀的放置和固定
2、工具的使用
3、分小组进行,组员分工
4、拆卸顺序
5、零件存放
6、零件清洗
7、安装顺序
8、检查验收
教学材料
参考资料
考核评价
5、教具:
方向控制阀
6、工具:
钳台一个,内六角扳手一套,耐油橡胶板一块,油盆一个,钳工工具
3、实训指导材料
4、实训报告
1、《液压与气动技术》(大连理工大学出版社)
2、《气压与液压传动控制技术》(北京理工大学出版社)
评价内容:
5、装配前检查零件清洁,无磕碰和划伤。
6、装配后换向灵活。
3、完成1份实训报告
机电工程系(部)模具专业《液压传动》授课计划
(2009-2010学年度第一学期)
主讲教师
庄兴元
主讲班级
08模具1-4班
课程总学时
60
本学期课时数
60
课程考核方式
考试
课程标准
液压与气动技术
使用教材
《液压与气动技术》(大连理工大学出版社)
参考用书
《气压与液压传动控制技术》(北京理工大学出版社)
教学周数
15
周课时数
4
课时数
60
学习情境(课程单元)
课时
学习情境(课程单元)1:
液压传动基础
8
学习情境(课程单元)2:
液压元件
22
学习情境(课程单元)3:
液压回路
6
学习情境(课程单元)4:
典型液压传动系统的原理及故障分析
6
学习情境(课程单元)5:
液压系统的设计与计算
4
学习情境(课程单元)6:
气压传动
10
教研室主任:
年月日
教务科科长:
年月日
系主任:
年月日
教学进度表
授课顺序
学习情境
(课程单元)
课堂教学活动标题
教学环节
学时
教学
地点
备注
1
1:
液压传动基础
液压传动的工作原理及组成
资讯
2
教室
2
液压油
资讯
2
教室
3
液体静力学、动力学基础
资讯
2
教室
4
管路内液体的压力损失
资讯
2
教室
5
2:
液压元件
液压动力元件:
齿轮泵
资讯
2
教室
6
液压动力元件:
叶片泵、柱塞泵
资讯计划
2
教室
7
液压泵的拆装
实施检查
2
实验室
8
液压执行元件:
液压缸
资讯
计划
2
教室
9
液压执行元件:
液压马达
决策
2
教室
10
液压缸的结构拆装
实施
评估
2
实验室
11
液压控制元件:
方向控制阀
资讯
2
教室
12
液压控制元件:
压力控制阀
资讯
2
教室
13
液压控制元件:
流量控制阀
计划
2
教室
14
液压控制阀的拆装
实施
评估
2
实验室
15
液压辅助元件
资讯
2
教室
16
3:
液压回路
方向、压力控制回路
资讯
2
教室
17
速度控制回路
资讯
2
教室
18
多缸工作控制回路
检查评估
2
教室
19
4:
典型液压传动系统的原理及故障分析
组合机床、数控机床液压系统
资讯
2
教室
20
塑料注射成型机液压系统
计划
2
教室
21
液压系统故障诊断与分析
决策
2
教室
22
5:
液压系统的设计与计算
液压系统的设计与计算
资讯
2
教室
23
液压伺服系统
计划
2
教室
24
6.气压传动
气压传工作原理及组成
资讯
2
教室
25
气动元件
资讯决策
2
教室
26
气动基本回路
计划
2
教室
27
气压传动系统应用举例
实施
2
教室
28
气动系统的安装调试、使用及维护
实施
2
实验室
29
6.总复习
总复习
(1)
资讯
2
教室
30
总复习
(2)
资讯
2
教室
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- 关 键 词:
- 液压 课程设计 方案