高三年级上册实验班考试生物试题.docx
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高三年级上册实验班考试生物试题
高三年级上册实验班考试生物试题
注意:
答案要填在答题纸上,否则无效时间:
90分钟命题人:
杨珊玲
第Ⅰ卷选择题(45分)
一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,1~25题每题各1分,26~35题每题各2分,共计45分)
1.下列有关微生物代谢的叙述中,正确的是
A.在微生物的生长过程中,次级代谢产物是必需的
B.细菌新陈代谢旺盛,形态和生理特性比较稳定的时期为稳定期
C.不同种类的微生物细胞中,初级代谢产物具有物种的特异性
D.初级代谢产物在微生物生长的各个时期都能产生
2.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是
A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
B.能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体
C.无叶绿体的细胞也可能进行光合作用
D.人体细胞并不都有细胞周期,但细胞内的化学成分都不断更新
3.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖的替代材料
B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
C.DNA遇二苯胺(沸水浴)染成蓝色
D.显微镜下观察有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
4.某DNA分子上一条单链中的嘧啶数与嘌呤数的比值为0.5,那么该DNA分子中另一条链上的该比值及整个DNA分子中该比值分别为
A.0.5、0.5B.0.5、1C.1、1D.2、1
5.右下图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.能量、离子浓度
D.载体数量、离子浓度
6.右图表示酶、激素、蛋白质三个概念之间的关系,下列叙述中正确的是
A.物质乙都是由专门的器官产生的
B.能产生丙的细胞肯定能产生物质乙
C.能产生乙的细胞肯定能产生物质丙
D.甲、乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质
7.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。
现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该
A.分析碱基类型,确定碱基比率
B.分析碱基类型,分析核糖类型
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型
D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型
8.以下说法正确的是
A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B.质粒是基因工程中惟一的运载体
C.运载体必备的条件之一是:
具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复
9.下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是
A.三者均有线粒体和细胞周期
B.遗传物质的载体都是染色体,无氧呼吸的产物与人的相同
C.都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶
D.细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性
10.下列关于免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷且体液免疫受影响
D.B细胞与靶细胞融合形成的效应B细胞都能产生抗体
11.“
”是蛋白质消化吸收代谢的部分图解,下列有关说法不正确的是
A.①②进行的场所完全相同B.③过程增加氨基酸的种类,不增加数目
C.a种类的数量小于b种类的数量D.③步骤加强不会增加肾脏的负担
12.下列关于生物的发育过程的叙述中,不科学的是
A.生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的结果
B.荠菜个体发育不同阶段的营养成分分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供
C.动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应
D.酵母菌的个体发育从新的芽体开始
13.关于发酵工程的说法,不正确的是
A.发酵过程是发酵工程的中心阶段,随时检测影响发酵过程的各种环境条件并予以控制,才能保证发酵正常进行。
影响发酵过程的环境条件主要有温度、溶氧量和pH值
B.在谷氨酸发酵过程中,当pH呈酸性时,生成的代谢产物会是乳酸或琥珀酸
C.扩大培养应选用对数期的菌种,采用连续培养的方法可延长稳定期,从而提高
代谢产物的产量
D.用谷氨酸棒状杆菌合成的谷氨酸是初级代谢产物,其代谢既受酶合成的调节,
又受酶活性的调节
14.下列关于细胞结构的说法中,正确的是
A.生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶把它分解掉
B.在植物叶肉细胞中能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
C.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用
D.线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传,不出现性状分离现象
15.下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,你认为表示鲜重的曲线是哪一条?
其光合作用开始于哪一点
A.Y、MB.X、O
C.Y、OD.X、Q
16.下列有关抗体的说法,正确的是
A.人体的抗体主要分布在血清中,组织液和外分泌液中也有
B.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
C.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原
D.人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性反应
17.右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述不正确的是
A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化
B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C.血糖的氧化分解等,使BC段下降
D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充
18.诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。
通过微生物代谢的调节,微生物可最经济地利用营养物质,并做到“既不缺乏也不剩余”。
以下说法正确的是
A.所谓“既不缺乏也不剩余”就是指的是酶合成的调节,并不包括酶活性的调节
B.诱导酶的合成只受环境中诱导物的调节
C.通过改变微生物膜的通透性而调节物质出入细胞,这是人工对酶活性的调节
D.细菌在调整期时没有诱导酶的合成
19.高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
20.可以作为硝化细菌碳源、氮源、能源的物质依次是
A.含碳有机物、氨、光B.含碳无机物、氮、氮
C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨
21.关于下图DNA分子片段的说法正确的是
A.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
22.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是
血糖平衡的体液调节主要靠激素调节
血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素
血糖平衡的神经调节涉及下丘脑的不同区域
胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而作出相应的激素分泌
A.
B.
C.
D.
23.关于三大营养代谢与人体健康关系的叙述中,正确的是:
A.脂肪肝形成的原因是营养过剩B.低血糖症状是脑细胞供能不足引起的
C.营养不良是能量供应不足D.糖类食用过多会引起糖尿病
24.下列与细胞分裂有关的叙述中,你认为正确的是
A.原核细胞的增殖方式是有丝分裂
B.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板
C.有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连
D.减数分裂形成的细胞不具备全能性
25.右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相关关系图。
关于此图的叙述不正确的是
A.E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是细胞质
B.B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关
C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
D.E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而改变
26.关于家兔生命活动调节的叙述正确的是
A.通过胰岛素和胰高血糖素的拮抗和协同作用维持血糖平衡
B.当家兔处于寒冷环境中时,肾上腺素分泌增多,甲状腺激素分泌减少
C.在春季长日照的刺激下,下丘脑分泌的促性腺激素增多
D.当体内甲状腺激素含量过高时,会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素
27.下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是
A.完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成
B.植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度一定成正比
C.用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后可在其肝糖元中发现15N
D.用14CO2研究玉米的光合作用过程,最早在C4化合物中检测到14C
28.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。
引起细胞癌变的内在因素是
A.细胞中酪氨酸酶活性降低B.致癌因子激活原癌基因
C.长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质
29.关于真核细胞呼吸正确的说法是
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
30.右图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是
A.发生了基因突变
B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞
D.该细胞为次级精母细胞
31.右图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段,乙为脊椎动物个体发育过程中的某一时期。
下列叙述正确的是
A.甲中2部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚
B.被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止
C.乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚
D.卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大
32.下列有关生物的遗传现象和结论的叙述正确的
A.青霉、曲霉的遗传物质由孢子传递给后代,遗传过程不遵循孟德尔遗传规律
B.R型细菌传化为S型细菌,是因为两种细菌在一起培养时发生了染色体变异
C.珠被发育为种皮,其性状由母本基因型决定,属于细胞质遗传
D.用同一棵树上所结桃子的桃核繁殖,后代所结桃子口味相同,这是无性生殖
33.下列说法不正确的是
A.体内某个神经元的兴奋传导方向是:
树突→细胞体→轴突
B.C4植物维管束鞘细胞含有结构完整的叶绿体,而C3植物维管束鞘细胞不含叶绿体
C.次级精母细胞中可能含有两条X染色体
D.幼年缺碘会得呆小症
34.关于生物的生殖发育下列说法正确的是
A.经过复制后的同源染色体都能够形成四分体
B.利用水稻种子出芽长成秧苗来繁殖水稻的生殖方式属于无性生殖
C.蚕豆种子中和卵生动物受精卵中卵黄功能相似的结构是由顶细胞发育来的
D.酵母菌进行出芽生殖时,导致子代个体之间差异的可能原因是基因突变、基因重组和染色体变异
35.经测定某化合物含C、H、O、N、S,该化合物不可能具有的一项功能是
A.与抗原物质发生特异性结合 B.携带氨基酸进入核糖体
C.用于基因工程获得黏性末端 D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹”
第Ⅱ卷非选择题(55分)
36.(8分)下图所示,物质代谢过程中,光合作用与呼吸作用两者间的关系。
请回答下列问题:
光合作用和呼吸作用示意图
⑴1过程是在叶绿体的_______________上进行的,所发生的能量变化是_______________。
⑵在上述1~5中,供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的是____________(填编号)。
⑶在上述1~5中,各种生物都能进行的过程是_______________(填编号)。
⑷影响2过程的外界因素主要有:
______________________________。
⑸1过程为2过程提供:
______________________________。
37.(15分)请根据人和高等动物的生命活动调节知识,回答下列问题:
Ⅰ.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。
分析图解回答下列问题:
(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 ,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示) ;
(2)刺激图甲中b点,则b点发生的膜电位变化是 ,图中 点(用字母表示)可发生兴奋;
(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[]_________________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________________。
(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使图乙中[]_________________中释放的_____________发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。
(5)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触,图甲中共有突触 个。
Ⅱ.生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料,进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为,因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。
科学工作者认为该实验有不严谨之处,请给予补充。
38.(10分)请回答与肝脏有关的生物学问题:
(1)乙醇在肝脏的氧化过程如下图所示,其中的③只可能在肝细胞的________中完成。
而磷脂的合成过程主要发生肝细胞的________中。
CH3CH2OH—①→CH3CHO—②→CH3COOH—③→CO2+H2O
(2)可以促进肝糖元分解的激素主要有________。
(3)乙肝病毒是严重危害肝脏功能的一种双链DNA病毒,这种病毒的复制方式较为特殊,简要过程如图所示,图中①③表示的生理过程在遗传学上分别称为________。
图中③过程所需的原料是________。
(4)乙肝病毒的外面有囊膜包被,因此,当这些病毒侵入人体后,需要________细胞的处理,将位于________上的________暴露出来,才能刺激B淋巴细胞形成效应B淋巴细胞产生抗体。
39.(22分)气孔是蒸腾作用过程中水蒸气从植物体内排出体外的主要出口,也是光合作用吸收空气中二氧化碳的主要入口。
甲乙
(1)图甲为菠菜叶表皮气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为保卫细胞,决定着气孔的开闭,有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。
请你根据试题中所给的材料和用具设计一实验,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开、闭之间的关系,并得出相应的结论。
①材料用具:
菠菜叶、蒸馏水、0.3g/mol—1的蔗糖溶液、显微镜、镊子、刀片、吸管、载玻片、盖玻片、吸水纸
②实验原理:
____________________________________________________________
③实验步骤
步骤1:
取载玻片两片,分别在其中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
步骤2:
_______________________________________________________________。
步骤3:
_______________________________________________________________。
④实验结果预测及结论:
_____________________________。
⑵经研究证实,当保卫细胞吸水时,气孔开启,反之,气孔关闭。
根据这一事实,某同学将同一部位的菠菜叶表皮制成临时装片,使表皮分别置于蒸馏水、0.3M蔗糖溶液、0.5MKCl溶液和质量百分比为90%的乙醇溶液中。
随着时间的变化,分别测定气孔的大小(图甲中用相对值h表示),将实验结果绘制成四条曲线(如图乙所示),分析后回答:
①在a、b、c、d三条曲线中,代表浸在0.3M蔗糖溶液中气孔变化的曲线是。
②曲线c表明随着时间的推移,气孔的变化情况是。
出现这种变化的原因是。
③形成d曲线的原因是。
⑶该气孔在夏天中午,h≈0,它的意义是。
⑷不同种植物的气孔H值(气孔h值总和)在一天中变化不同,下图表示两类植物在一天中H值变化,据图回答:
①Ⅱ植物白天吸收水分(>、=、<)夜间。
②极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线___。
⑸气孔是各种气体进出叶片的通道。
在白天,当光照较强,持续时间较长,此时,除了影响蒸腾作用外,还影响植物的哪些生理过程?
________________(写两项)。
高三年级实验班考试生物试卷答题纸
考试时间:
90分钟命题人:
杨珊玲
试卷总分:
_____________
一、选择题:
(1~25题每题各1分,26~35题每题各2分,共计45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
注意:
26~35题的答案填写在下一行格中
答案
题号
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
36.(8分)
⑴
⑵(填编号)
⑶(填编号)
⑷
⑸
37.(15分)
Ⅰ.⑴________________________________(用图中序号表示)
⑵_____________________________________(用字母表示)
⑶[]
⑷[]
⑸
Ⅱ.
38.(10分)
⑴___________________________
⑵___________________
⑶____________________________________________
⑷___________________________________________
39.(22分)
⑴②实验原理:
③步骤2:
步骤3:
____
④实验结果预测及结论:
__________
__________
__________
__________
⑵①
②____________________
__________
③
⑶___________________________________
⑷①_______________(>、=、<)
②___
⑸____________________(写两项)。
高三年级实验班考试生物试题答案
一、选择题:
1~25题每题各1分,26~35题每题各2分,共计45分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
D
B
C
A
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
B
B
B
A
D
C
B
D
题号
21
22
23
24
25
注意:
26~35题的答案填写在下一行格中
答案
D
D
B
C
B
题号
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
D
B
D
C
C
A
B
C
B
36.(8分)
(1)基粒片层结构的薄膜光能转变为化学能
(2)5(3)3(4)CO2浓度温度(5)ATPNADPH([H])
37.(15分)
Ⅰ
(1)神经中枢①②③④⑤(2分)
(2)(由外正内负变为)外负内正a、c、d、e(2分)
(3)⑧线粒体能量(ATP)
(4)⑨突触小泡递质
(5)树突或胞体3 (2分)
Ⅱ饲喂含雄性激素的饲料后恢复公鸡的第二性征和求偶行为(2分)
38.(10分)
(1)线粒体内质网
(2)胰高血糖素和肾上腺素(2分)
(3)转录和逆转录(2分)脱氧核苷酸
(4)吞噬衣壳抗原决定簇
39.(22分)
⑴每项均2分,本小题共10分
②实验原理:
活细胞处于低于或高于细胞液浓度的液体环境中,细胞发生渗透吸水或失水。
③步骤2:
用镊子撕取菠菜叶表皮两片,分别置于两片载玻片中央的液滴中,盖上盖玻片
步骤3:
将装片分别置于显微镜下观察
④实验结果预测及结论:
如果蒸馏水中的气孔开放,蔗糖液中的气孔关闭,说明失水使气孔关闭,吸水使气孔开放。
如果蒸馏水中的气孔关闭,蔗糖液中的气孔开放,说明失水使气孔开放,吸水使气孔关闭。
⑵本小题共计12分
①b
②先关闭后开放
由于外界溶液浓度高,导致保卫细胞失水,气孔关闭,随着K+、Cl—被主动运输吸收,细胞液浓度大于外界溶液浓度,保卫细胞吸水,气孔开放。
(2分)
③细胞已经死亡(2分)
⑶减少植物蒸腾散失水分(2分)⑷①>②Ⅰ
⑸光合作用有氧呼吸渗透吸水(任写出两项即可)(2分)
注:
除特殊说明外,其它均为1分
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- 关 键 词:
- 三年级 上册 实验 考试 生物试题