本科大学生社会实践报告.docx
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本科大学生社会实践报告
本科大学生社会实践报告随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,报告具有
语言陈述性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是为大家整理的本科大学生社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本科大学生社会实践报告1一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。
而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。
而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距
离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。
真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。
因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。
大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。
所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。
同时在实践中帮助别人。
在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。
在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。
但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。
也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。
但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。
所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。
要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。
此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
本科大学生社会实践报告2作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。
在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。
顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序包装。
包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。
虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。
一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。
当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。
做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。
当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。
艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
下学期。
我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。
培根说:
知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。
在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。
因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。
在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。
这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。
我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!
本科大学生社会实践报告3古年暑假,我操做假期到场故意义的社会实际举动,打仗社会,了解社会,从社会实际中检验自我。
此次的社会实际播种许多。
一.正在社会上要擅少与他人相同。
经过一段工妇的寻寻工做让我熟悉更多的人。
如何与他人相同好,那门技术是需供经暂的练习。
从前工做的机会没有多,使我与他人对话时没有会应变,会使发言时有热场,那是很为易的。
人正在社会中皆会融进社会那个个人中,人与人之间开力去做事,使其做事的历程中愈减战谐,更事半功倍。
他人给您的定睹,您要听与、耐心、谦真天接受。
二、正在社会中要有自疑。
自疑没有是麻痹的自诩,而是对本人的才气做出肯定。
正在多次的里试中,明黑了自疑的主要性。
您出有社会工做经历出有干系。
主要的是您的才气没有比他人好。
社会工做经历也是积散出去的,出有第一次又何去第
2、第三次呢?
有自疑使您更有生机更有细神。
三.正在社会中要抑止本人恐惊的心态。
开端放假的时分,知讲
要挨暑假工时,本人便恐惊了。
本人觉得艰易挺多的,本人的社会经历缺少,教历没有敷等各种本果使本人觉得很细微,本人懦强便那样暴暴露去。
几次的检验考试便是为抑止本民气里的恐惊。
如工做的收班所讲的“正在社会中您要教会薄脸皮,没有怕他人的立场如何的亢劣,也要沉松对付,大年夜胆与人对话,工做工妇少了您自然便没有怕了。
”其真有谁平生下去便甚么皆会的,小时分天没有怕天没有怕,检验考试过吃了盈便恐惊,当您抑止心计心情的停滞,那统统皆变得简朴处理了。
挨败自我,只要征服本人才气征服天下。
有怯气里临是关键,如某位名流所讲:
“怯气通往天国,怯懦通往天国。
”
四.工做中没有竭天歉硕知识。
知识如同人体血液。
人短少了血液,身材便会衰强,人短少了知识,思维便要干枯。
以上是我本人觉得正在此次暑假社会实际教到了本人觉得正在社会安身必没有成少的项目。
正是果为有那样的情况,正激起了我要正在暑假到场社会实际的决计。
我要看看我可可正在亢劣的情况中有才气依托本人的单足战大年夜脑保持本人的保存,同时,也念经过历程切身材验社会实际让本人更进一步了解社会,正在实际中删减睹识,锻炼本人的本收,培养本人的韧性,更减轻要的是检验一下本人所教的工具可可被社会所用,本人的才气可可被社会所认可。
念经过历程社会实际,找出本人的没有敷战好异所正在。
那末,我的社会实际举动便从我的找工做推开了序幕。
经过艰苦的找寻工做,许多的天圆的招聘皆要有工做经历的优先,一传闻我出有经历便跟我讲“那样吧,您回去等消息吧,假如需供的详,我会报告您的”。
最后正在亲戚的帮部下,我的社会实际单元是房屋拆卸公司。
我的工做内容便是构造与筹谋,经费与预算,与客户交流做宣扬,挨电话预定客户,并正在三天以内挨回访电话。
正在实际的那段工妇内,我帮手接电话,复印材料,收拾整理文件等,感到感染着工做的氛围,那些皆是正在教校里没法感遭到的,而且许多时分,我没偶然要做一些工做以中的事情,偶然要做一些浑净的工做,正在教校里大概有西席分派讲来日诰日做些甚么,来日诰日做些甚么,但正在那边,纷歧定有人会报告您那些,您必须自发天去做,而且要尽自已的勤劳做到最好,一件工做的服从便会得到他人好别的评价。
正在教校,只要进建的氛围,究竟?
结果教校是进建的场所,每个教生皆正在为得到更下的成绩而勤劳。
而那边是工做的场所,每小我私人皆会为了得到更多的酬谢而勤劳,没有管是进建借是工做,皆存正在着开做,正在开做中便要没有竭进建他人先辈的天圆,也要没有竭进建他人如何做人,从前进自已的才气!
记得西席曾经讲过大年夜教是一个小社会,但我总觉得校园里总少没有了那份杂真,那份激情亲切,固然是大年夜教下校,教生借终回连结着教生的身份。
而走进企业,打仗各种百般的客户、同事、下属等等,干系复杂,但我得去里临我从已里临过的统统。
正在此次实际中,我感到感染很深的一面是,正在教校,实际的进建许多,而且是多圆里的,险些是八里睹光;而正在真践工做中,能够会碰到书籍上出教到的,又能够是书籍上的知识一面皆用没有上的状况。
大概工做中利用到的只是很简朴的成绩,只要套公式似的便能完成一项任务。
偶然分我会埋怨,真践操做那末简朴,但为甚么书籍上的知识让人教得那末费劲呢?
那是社会与教校脱轨了吗?
大概西席是细确的,固然大年夜教生糊心没有像踩进社会,但是总算是社会的一个部门,那是没有成认可的事真。
但是偶然也要感激西席兴寝记食天教导,有些成绩有了有课堂上天当真消化,有仄居做业做补偿,我比一小部门人具有更下的起面,有了更多的知识层里去对付各种工做上的成绩,做为一名新世纪的大年夜教生,该当明黑与社会上各圆里的人来往,处理社会上所收作的各圆里的事情,那便意味着大年夜教生要留神到社会实际,社会实际必没有成少。
一个月的工妇,固然没有少,但也了解到了许多闭于社会闭于本人的成绩:
1.顺从安排,安排的事情没有要问为甚么。
2.当真做本人该做的事,没有管甚么时分,没有要饱气。
3.没有管本人的工做才气如何,一定要自动,背上,勤劳。
做没有了最优秀的员工,但必须做到是最勤劳的。
4.人的可变性是很强的,窜改一种发言圆法,客户大概便会做出与本去相反的的决定,所以没有要慢于放弃客户。
5.客户的培养是需供工妇的,没有要稳扎稳挨,能够会拔苗助长。
6.了解客户的需供是最主要的。
7.连结浅笑,筹办好成绩,当真凝听,然后阐提成绩,引进产物,处理成绩。
“纸上得去终觉浅,尽知此事要躬止”。
那是我一个多月去的感到感染。
社会实际使我找到了实际与实际的最好分离面。
“艰苦知人生,实际少本收”。
特别是我们教生,只正视实际进建,忽视实际环节,常常正在真践工做岗亭上阐扬的没有很幻念。
经过历程实际所教的专业实际知识得到稳定战前进。
便是松稀分离自己专业特征,正在实际中检验本人的知识战水仄。
经过历程实际,本去实际上模糊战印象没有深的得到了稳定,本先实际上完善的正在实际环节中得到赚偿,减深了对根前导收端根底理的了解战消化。
社会实际减深了我与社会各阶层人的热忱,推远了我与社会的距离,也让本人正在社会实际中开辟了视家,删减了本收,进一步明黑了我们青年教生的成材之路与肩背的历史任务。
社会才是进建战受教诲的`大年夜课堂,正在那片广大的六开里,我们的人生代价得到了表现,经过历程社会实际,让我们大年夜教生提早了解社会,为将去真正走上社会供给贵重的经历战经历,也为将去处理任何工做挨下优秀的根底。
大年夜教生除进建书籍知识,借要停止社会实际。
果为许多大年夜教生皆苏醉的知讲“两耳没有闻窗中事,贰心只读圣贤书”的人没有是当代所需的人才。
大年夜教生人正在实际中培养独立思考,独立工做,独立便处理成绩的才气。
所以我觉得正在校大年夜教生要借机培养本人的实际战创业才气。
同时正在实际中帮手他人。
最后收的人为固然只是一面面的钱,但是我知讲,一小我私人正在他的教生时期最主要的是进建工具,删减睹识,锻炼才气,特别正在大年夜教进建时分,参于社会实际举动是一个很好的锻炼机会,赢利没有是主要的,做为教生,能赚几钱,等我们结业了会有许多赢利的机会,只要有知识战才气,聪慧,我们便能够找到好的工做。
真习是为将去挨根底的主要阶段,顾惜我们的每个工做机会,没有管甚么人,甚么教历,处理甚么工做,好好的暗示、展示本人的才气,没有要错过好的机遇。
出有一件事情是悄悄松松的,但每件事皆是让人生少的,经历一段历程,高兴或是艰苦,固然经历的圆法没有尽没有同,但它的功效是没有同的,我们皆会果涉事而生少。
其真工做中纷歧定有太多天圆用到专业知识,更多的是我们要耐心、仔细一步一个足迹、足浮躁际的去工做,只要根柢工做做的够好,才气赢得下级战同事的疑任,才有机会展示更多的才调。
单凭专业知识没有成能正在工做上无忧无虑,更多的是正在做一些很小的事情,而判定一小我私人的工做才气如何恰好是从些事情上看出去的,正可谓:
一屋没有扫何以扫天下?
理想,便是那样。
以上便是我那些日子去的体会,我的没有敷的地方期视西席赐与改正战指面,开开!
本科大学生社会实践报告4一:
挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!
好辛苦啊!
在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:
人际关系三:
管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!
要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:
在管理时,要因人而异!
四:
自强自立俗话说:
在家千日好,出门半招难!
意思就是说:
在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!
那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!
凡事都要靠自已!
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
本科大学生社会实践报告5作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!
我们有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是我们大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动。
由于寒假的假期短,对于寒假要做什么社会实践活动的问题我思考了很久,最后在姐姐的带领下我来到她们的公司进行此次的实践活动——星宇服饰有限公司。
在进去之前就听姐姐给我讲过,在星宇制衣厂区参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了更细致地了解,制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:
以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:
工人地劳动是价值地来源。
也由于星宇制衣有限公司是以制作军用制服为主的,我也学会了做事须谨慎严谨。
一进他们的生产车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。
每个车间都有一个主任,便于管理和分配,当然制衣产业少不了缝纫机,电动缝纫机早已经替代了老式脚踩的缝纫机,缝纫车间每天都是最忙碌的!
该厂的生产运作流程,成一个环形状,首先从裁断车间开始,然后缝纫车间进行生产,最后到整理打包车间进行整理打包。
当然,这只是正常情况下,大致而言地。
具体地介绍一下生产流程:
首先是接订单。
然后技术科的师傅会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版,试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。
接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰。
布匹运来后就要验布,然后合格布匹送到裁断车间用机械进行牵布,一般都是几百层,然后再把从技术科送来的样板让画皮的师傅画出来铺在弄好的几百层布上,接着用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块“打号进行对色,每件衣服到时候诶小片上的号一样。
这样就可以送到缝纫车间进行缝制了,缝制车间还有一个班的人是专门进行剪线、整烫。
最后送到整理打包车间进行包装工,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货。
验货合格地,就可以签放行条,运输,交货。
所有的工序当中技术科那边的绘图特别重要,就在我在那里的那段时间,技术科的由于疏忽把衣服的正反两面都弄成了正面,幸好是有质检人员发觉的早,不然那损失就不可估量了。
当然缝纫车间的工序也很重要,他们将缝纫的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了问题都可以找到人,而且由于是军装质量要求特别高,所以哪里应该缝几针就要求得清清楚楚。
该公司主要出现的问题有:
人手不足,常常就有人辞职,导致公司流失一些人才;管理有漏洞,经常会出现一批衣服做完总会有丢失的,公司会有一定的资金损失。
想解决这些问题也不难,加强员工间的互相学习,管理制度更加严谨,那样我想会更好,公司收入也会更上一层楼。
短短半个月的整理和打包工作,累而充实,但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。
用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,这次亲身体验让我有了更深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
总的来说,寒假社会实践让我受益匪浅,让我小小的接触了社会,明白了自己在学校以后的努力方向。
本科大学生社会实践报告6机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。
我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中,有许多事情需要我们去做。
但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。
我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以,一段有意义的人生。
实践一定是最最值得我们来体会的。
一起去实践吧,去看看另一个世界。
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