大学生个人实习工作总结5篇.docx

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大学生个人实习工作总结5篇

　　大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以很痛心。

一旦实习去会面临怎么样的情况呢?

下面是整理的2021年大学生个人实习工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　2021年大学生个人实习工作总结1。

　　一实习目的理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。

为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　二实习任务计算机基础理论在实践中的应用三实习内容

　　1.mysql数据库的安装。

配置和使用

　　2.java基础，java网络编程

　　3.linu_基础命令，linu_bashshell编程，linu_服务器的配置，linu_常用软件的安装配置使用

　　4.网络安全

　　5.计算机的日常维护四实习过程

　　1.网络基础的实践20__年1月6日，我把电脑从学校搬回家里。

20__年1月13日，家里的网络通了。

在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装了adsl1m包年的套餐。

我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。

　　那里有一个modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。

20__年1月13日，安装人员终于来到我家，帮助我们接通了网络。

家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，使用的ppp协议。

　　线路连接方式是：

电话线——modem——电脑网卡的rj45接口。

电脑在学校上网的线路连接方式是：

电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的rj45接口。

在学校，提供服务的运营商是中国电信;在家里，提供服务的运营商是中国网通。

使用中国电信的打开南方的网页快，例如打开qq空间;使用中国网通的打开北方的网页快，例如看央视的视频。

我的电脑在家里出现的问题有：

1.打开不了qq空间

　　2.linu_上不了网。

　　2.数据库的学习20__年2月，我开始做毕业设计。

数据库sql200在_p2安装过程中失败。

失败的原因本人至今不知道。

大二时曾经安装过sql_X_后来使用出现问题，我把它卸载掉。

本人重装系统后发现:

原来重装前的系统可以安装sqlX_，从那一次开始，安装都失败了。

有一次，安装sqlX_过程中出现系统蓝屏。

本人得出的结论是：

sqlX_软件与x_2系统不兼容。

本人是盗版软件的受害者。

因此，本人下决心学习mysql。

msql是稳定的，开源的中小型数据库。

在不同系统都可以安装，使用

　　mysql.。

大二学习的数据库是sqlX_，这段时间学习的数据库是mysql。

mysql是使用命令行的方式，sqlX_是图形界面。

他们的语法都是sql语言。

所以，学习难度不大。

他们的语法之间有细微的差别。

　　3.计算机日常维护与网络安全从20__年3月至今，我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。

本人偏爱firefo_浏览器。

firefo_的安全性和稳定性较强，可以根据需要安装插件。

不知道为什么，本人用_p2系统安装光盘卸载ie失败，只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。

但是有的网页只能ie用打开，如在央视在线观看视频。

在使用系统_p2的过程中，计算机的蓝屏故障频繁。

蓝屏故障的原因有软件安装问题，有时候软件卸载引起的问题。

所以我决定学习linu_，在windows中打游戏，看视频。

　　4.linu_的学习本人在校使用linu_系统上网学习中未发现计算机蓝屏。

本人对linu_的安全性和稳定性非常欣赏。

除了毕业设计时间外，本人在今年上半年在家认真学习linu_。

鸟哥linu_私房菜是很好的教材。

平时经常linu_在系统下操作，如安装，卸载常用软件，打游戏，听歌等日常活动。

本人学习了linu_的基础命令后学习了的linu_基础编程。

可以通过学习linu_的编程，熟练掌握vi编辑器的使用。

学习程序写注释，编写程序所需注意的问题。

本人对的linu_网络安全感兴趣。

本人正在学习鸟哥的linu_私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。

　　5.java的学习本人在学习java之前学习过html语言，javascript基本语法，

　　c、c++语言的基本知识。

在学校学习的c语言，c++，为我在学习java的路上打下了良好的基矗java的跨平台性，较强的安全性，功能强大性是我把它作为学习的目标之一。

我首先读懂书中的每一个程序，然后做书本的习题，接着与答案对照，然后通过写书中的程序复习，提高自己的编程水平。

以前，我认为编程就是编程。

后来，当我学习网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。

上面套接字，url,端口号等。

学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。

挂起，执行，睡眠等各种状态的相互转换，同步方法等。

学习，需要用到很多的基础知识。

这些知识是过去我所学习过的。

学习编程语言，最好的方法是多想，多写，坚持。

在解决问题时，需要的是足够的耐心，检查，核对程序是需要细心。

　　通过拉网线，mysql的学习，计算机的日常维护与网络安全，linu_的学习，java的学习。

这些实践性课程的学习，是我能更好地理解基础知识。

大一，大二所学的理论知识，是学习应用知识的基矗理论与实践相结合是一种比较好的学习方式。

　　6.实习体会三年的大学生活，我对计算机知识有了初步的了解。

通过在校的理论学习，实践学习，我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。

我把它用在家中的实习，它能指导我实践，得出的结论是自己不会的东西很多，需要不断地选择性学习。

过去相对独立的学科的融合性不断增强。

通过在家的实习，我认识到自身的不足：

如文档习惯，自身知识结构的问题等。

我会不断地发现问题，解决问题。

　　我对设计，连通网络的人表示敬意和感谢。

　　2021年大学生个人实习工作总结2给你一篇大学生个人实习工作总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

　　经过两个月的实习，我收获了很多，也懂得了许多，同时也成熟了不少。

下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结：

教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。

　　教学经验：

如何上好一个普通班的课?

普通班的学生其实可分为几个类型：

好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成绩就是上不去的学生。

整个班的基础是参差不齐的。

所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题很多。

　　一、课前：

是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。

　　二、课时：

设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们能够积极参与、配合。

　　三、课后：

是否达到这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否掌握了他们应该要掌握的知识。

对于一个普通班来说，不可能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。

要分层次去要求不同类型的学生。

如：

成绩相对较好的学生，就要求他们能百分之百地在课堂内能够消化这节课的重、难点。

成绩中等的学生，要求他们至少要接受70%的教学内容。

　　成绩较差的学生，只能要求他们接受40%的知识点。

完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放弃一切了。

对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬!

在普通班上课，一定要鼓励、肯定多于批评、否定。

首先，普通班的孩子自信度就不够，又加上害羞，胆小，怕错被人笑，所以教师一定要多鼓励他们，表扬他们，更多是给予他们肯定的目光和话语。

　　让他们渐渐突破自我，改变自我，从而相信自我，那就成功了。

还有普通班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。

作为老师，不仅要关注自己的教学，更要善于观察学生，多与学生聊天，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。

通过两个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?

大部分学生都说：

　　“因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发呆。

”

　　一个班只要有一部分学生有以上情况，那么就会影响到整个班级的课堂氛围，也会直接影响到教师的教学和教师的教学态度。

这个问题细想，其实根源还在于老师如何教?

一节课40分钟，该如何把持?

　　如何分配?

面对学生的上课状态，教师能否及时做出适当的调整，教师的应变能力是否高明?

所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀!

虽然两个月的实习，自己也获得了一点点的教学经验，但我知道，这还远远不够呢。

　　“经验”这东西是要靠长时间的不断积累，实践，总结，不断摸索，才能有更深的体会，才能获得更多宝贵的财富。

两个月的实习所获得的教学经验，也使我明白了教授学生知识，如果仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。

俗话说得好：

　　“要给学生一碗水，自己就要先有一桶水。

”

　　班主任工作：

汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。

其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任、义务、工作也很多。

在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师也就是班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。

比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。

虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬。

　　第一，是我觉得我的身份毕竟与他们班主任不同。

　　第二，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。

　　因此，在与学生平时的交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法，而且效果还不差。

比如，我和我们班上的一位同学面对面聊天、谈心时，她告诉我她上小学时，各科成绩都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是现在情况就完全不同了，各科成绩都不均衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。

　　当我问她其中最主要的原因时，她告诉我，现在的她对学习失去了原有的兴趣和信心，最主要还是因为有男孩子追求她，向她表白了。

　　这多少对她的心理都会产生一定的影响和无形的压力，也是造成她分心的原因之一。

而这些事，她都没有和班主任说过，原因是怕班主任用异样的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。

我听了之后并没有直接反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实情况。

希望能渐渐地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。

通过每天对她的观察和时不时的交谈，也发现她有所改变，也正在改善、进步中。

也真心地希望她能继续努力且坚持。

只要你用心地去观察学生;真心、平等的对待每一位学生;主动地与学生交流，谈心;

　　多了解学生的兴趣、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会愿意向你吐露他们的心声，从而发现问题，改善问题，解决问题。

　　2021年大学生个人实习工作总结3大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。

于是我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族：

中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。

其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

　　而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要

　　不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?

这是社会与学校脱轨了吗?

也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

　　2021年大学生个人实习工作总结4毕业季来临，刚刚实习完的你，要写实习工作总结了，这不仅是学校给的任务，更是你对自己过去日子实习工作的梳理，总结不足，予以改进，真正工作以后就不会很慌张，在银行实习的你也是一样的。

　　时光清浅，如流水一泻而过，从_月__号开始在银行实习至今，每天都活得充实而有意思，从最初的陌生到现在的熟悉，在这个过程，__银行的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞，在他们的帮助下，我才得以不断进步。

　　对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。

诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。

在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。

在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……

　　为了熟悉银行的各种业务和基本知识，我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍，在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时，我就会在网上查找相关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

　　在上柜台实际操作的这段日子里，由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练，虽有自己的努力，更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的，在我做的好的时候，他们给与了我肯定，在我出错的时候，没有了责骂，而是理解与教导，他们用过来人的身份传授给我切身经验，这样的好同事，怎能不让我加倍努力呢?

　　有了业务知识还不够，还得过硬的业务素质和道德素质，通过学习职业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神，我深知作为农信员工，一定得经得起考验，经得起诱惑，做到莲花般的纯洁，微笑服务，举止文明，切实做到“手握手的承诺，心贴心的服务”。

　　在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我都准时上下班，回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁……尽管这都算不上什么大事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。

　　对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。

我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们筠洲信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

　　总结这两个多月来的日子，我自我认为取得了很大进步，学到了很多，虽然也犯了不少错。

在此真诚感谢银行领导的关怀与个同事的教导，试用期的结束，并不是真的结束，而是新的开始，是对我更严峻的考验，我将加倍努力，用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!

　　2021年大学生个人实习工作总结5三年的大学生活，在5月15日结束了，开始了我们为期六周的实习生涯。

生活在象牙塔的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。

社会如果是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。

如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。

社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

　　在节目《职来职往》中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。

大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本”。

一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。

从此，我便晓得“学习”依旧要继续，而不是停滞!

　　在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。

那么，真的是那样吗?

对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。

同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。

例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作――“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?

这，只是我们的想当然!

一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。

收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：

收集、整理、登记、收存、存档、封锁。

那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。

也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐!

　　也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

　　实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获!

　　2021年大学生个人实习工作总结