艺术学院级本科人才培养方案模板.docx

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艺术学院级本科人才培养方案模板

艺术学院

2019级本科人才培养方案

二0一九年七月

视觉传达设计专业培养方案

一、培养目标

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体于一身，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计，并能够教学、研究和管理工作的专门人才。

二、培养要求

本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解本专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。

学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼。

本专业培养规格为应用型创意人才。

1、了解党和国家对广告、影视、文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2、基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、国学等方面的人文社会科学知识；

3、掌握视觉传达专业必要的理论知识，有较强的视觉传达策划、文案写作、创意创作和推广销售技能；

4、能够基本运用专业知识和技能对所要创作的作品进行综合分析，阐释其意义、把握其风格、运用相应的专业技艺使其得以实现，并能有效地推广自己的作品。

三、主干学科

设计学、艺术学

四、专业核心课程

中外美术史、设计史、艺术概论、图形创意、标志设计、字体设计、书籍设计与印前技术、海报招贴设计、版式设计、包装设计、插画设计、展示设计、电脑设计软件（PS\AI\ID\3DMAX等）、装饰绘画、品牌设计vi系统。

五、学制

1、修业年限：

基本学制四年，修业年限三至六年。

2、毕业学分要求：

专业教学计划总学分160学分，课外培养奖励学分20学分。

3、授予学位：

艺术学学士

六、就业发展方向

视觉传达设计专业领域、企业、传播设计机构、大企业企划部门、中高等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

七、教学活动时间安排

一

二

三

四

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

入学教育、军训

2

2

课堂教学

2

2

复习考试

2

2

2

2

2

2

2

2

16

创新创业教育

2

2

实践教学

16

16

18

16

16

16

14

14

126

毕业鉴定

2

2

外出写生

2

2

2

6

毕业教育

2

2

艺术考察

2

2

合计

20

20

20

20

20

20

20

20

160

八、课程结构

学时、学分及比例

课程类型

学时数

所占比例

（%）

学分数

所占比例

（%）

通识教育课

必修

950

41.78%

48

30.00%

选修

128

4.96%

8

5.00%

专业基础课

必修

156

6.04%

9

5.62%

专业课

必修

1218

47.2%

74

46.25%

选修

128

4.96%

8

5.00%

实践环节

必修

22周

--

13

8.12%

合计

2580

100%

160

100%

注：

1教学实践26学分，实践环节13学分，实践教学比例占总学分24.38%，其中列入教学计划的实践环节教学共安排39周，其中集中安排13周，1周1学分，共13学分；分散安排26周，2周1学分，共13学分；总计26学分。

②毕业生若获得毕业资格，须修满教学计划规定的160学分。

九、教学计划总表

课

程

性

质

课程代码

课程名称

学分数

总学时

学时构成

周学时

网上

助学

建议开课学期

考核方式

理论教学

实验

教学

其他

（上机、实践）

通识教育必修课

********

思想道德修养与法律基础

3

54

54

3

22

一

考试

********

中国近现代史纲要

3

54

54

3

二

考试

********

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

90

72

18

5

18

三

考试

********

马克思主义基本原理概论

3

54

54

3

四

考试

********

形势与政策

2

48

48

2

20

一至六

考查

********

大学英语

（1）

3

64

64

4

10

一

考试

********

大学英语

（2）

4

72

72

4

28

二

考试

********

大学英语（3）

4

72

72

4

三

考试

********

大学英语（4）

4

72

72

4

四

考试

********

计算机文化基础

3

48

32

16

3

24

一

考试

********

大学体育

（1）

1

32

32

2

一

考试

********

大学体育

（2）

1

36

36

2

二

考试

********

大学体育（3）

1

36

36

2

三

考试

********

大学体育（4）

1

36

36

2

四

考试

********

创新创业教育

2

36

18

18

2

七

考查

********

大学生职业生涯规划

1

18

16

2

1

二

考查

********

就业指导

1

18

18

1

七

考查

********

军事理论

2

36

32

4

2

一

考查

********

国学

（1）

1

16

16

1

一

考查

********

国学

（2）

1

16

16

1

二

考查

********

体质提升

（1）

1

24

24

2

五

考查

********

体质提升

（2）

1

24

24

2

六

考查

小计

共14门（22门次）

48

950

688

262

55

122

--

--

通识教育选修课

模块一

中外文化

注：

本科生在校期间至少修读8学分，其中从六个模块中至少选取四个，且每个模块学分不低于2,，公共艺术课程为必选模块，学分不低于1。

模块二

新闻传媒

模块三

公共艺术

模块四

经济拓展

模块五

体育健康

模块六

公民教育

小计

共6模块（至少修读8学分，128学时）

8

128

--------------

专业基础课

********

中外美术史

3

60

60

3

二

考试

********

设计概论

3

48

48

3

三

考试

********

艺术学概论

3

48

48

3

四

考试

小计

共3门

9

156

156

9

专业必修课

********

视觉识别系统设计VI

3

54

54

6

六

考查

********

装饰绘画

2

36

36

6

二

考查

********

电脑设计软件

（一）（ps）

4

64

32

32

6

二

考查

********

电脑设计软件

（二）（AI）

4

64

32

32

6

二

考查

********

造型基础－设计素描与速写

2

36

36

6

一

考查

********

三大构成

4

54

54

6

一

考查

********

广告策划与创意

3

48

28

20

4

四

考查

********

展示设计

3

48

24

24

6

六

考查

********

创意摄影

4

54

32

22

6

二

考查

********

图形创意

4

64

64

6

三

考查

********

版式设计

3

48

48

6

三

考查

********

字体设计

4

54

54

6

三

考查

********

标志设计

3

48

48

6

四

考查

********

包装设计

3

54

32

22

6

五

考查

********

广告创意设计

3

54

34

20

6

五

考查

********

插画设计

3

48

48

6

三

考查

********

信息图形设计

3

48

48

6

四

考查

********

色彩写生（外出考察）

2

36

18

18

6

二

考查

********

MG动画制作（动态图形）

2

36

36

6

四

考查

********

书籍设计与印前技术

3

54

32

22

6

六

考查

********

UI用户界面设计

3

54

34

20

6

五

考查

********

海报招贴设计

3

54

54

6

四

考查

********

电脑设计软件（三）（ID）

3

54

32

22

6

五

考查

********

影视特效与后期编辑制作

3

54

54

6

六

考查

小计

共22门（25门次）

74

1218

1054

254

142

专业选修课

********

绘画

2

36

4

考查

********

工艺美术

2

36

4

考查

********

装置艺术

2

36

4

考查

********

策划流程与文案写作

1

26

26

4

考查

********

民族民间艺术

2

36

36

4

考查

********

CINEMA4D

3

48

48

4

六

考查

小计

6门（至少选修4学分至少修读72课时）

8

128

110

0

0

16

实践环节

********

军事技能

2

2周

2周

一

********

艺术设计考察

1

2周

2周

六

考查

********

艺术设计实习

4

7周

7周

七

考查

********

毕业论文（设计）

5

10周

10周

八

考查

********

劳动

1

1周

1周

三

考查

小计

共5门

13

22周

22周

合计

160

2580+22周

十、专业课程简介

********中外国美术史54学时3学分

内容提要：

通过外国美术史的教学，使学生了解外国美术的发展演变概况，内容涉及绘画、雕塑、建筑三大美术门类。

本课程沿革历史发展的线索，探寻和分析不同时期、不同地域的主要艺术流派、艺术家及代表作品，力求做到感性认识与理性思维相结合、艺术事件与历史背景相统一，使学生在掌握一定的美术史知识的基础上具有较高的美术鉴赏力，从而提高学生的文化艺术修养。

内容提要：

通过中国美术史的教学，使学生认识中国美术发生、发展的历程及其规律，了解美术家、美术作品、美术理论、美术思潮和美术流派的成因与风格，把握艺术形式和语言在美术历史进程中的演进，从而使学生在较高的文化层面和广阔的艺术视域中进行专业研究和艺术创作。

********设计概论36学时2学分

内容提要：

优秀的设计来自独特创新的设计理念和渊博的学识积淀。

本课程讲授设计的原则、设计师的素质、各设计门类的特点和必须遵循的规律，以及当今世界设计发展的方向和设计教育等方面。

通过教学阐述设计学科的内涵，把学生培养成具有完备设计艺术心理的、全面发展的、具有前瞻性和创新思维的设计人才。

********艺术学概论36学时2学分

内容提要：

讲授艺术的基本原理：

艺术与生活的关系、艺术的本质和功能、艺术作品的内容与形式、艺术风格与流派、艺术的继承借鉴和革新创造、艺术的欣赏和批评、艺术家的职责和修养等。

通过教学，使学生树立正确的艺术观。

********视觉识别系统设计（VI）54学时3学分

内容提要：

本课程是艺术设计专业的专业必修课。

视觉识别设计是标志设计语言的拓展。

通过对本课程的学习，使学生掌握视觉识别在企业和品牌形象中的作用，从理论到实践方面有一个全面系统的认识。

通过学习，使学生了解视觉识别的结构特征和设计规律，掌握视觉识别设计的基本方法和组合技巧。

要求学生运用发散思维方式，根据命题进行创作，对创作内容进行深入调查研究和策划，注重设计的整体性和系统化。

视觉识别手册的设计与制作应严格和规范。

********装饰绘画36学时2学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

通过本课程学习，是学生了解装饰法则和相关知识，掌握装饰的方法和一般变形规律，引导学生了解工艺美术行业中装饰运用的特点，正确认识转世的方法和手段，学习从自然写生——设计变形——构图组织的全过程，提高学生的艺术感知能力和自主创造力。

********—04电脑设计软件

（一）

（二）128学时8学分

内容提要：

计算机图形学原理，计算机辅助设计概念，计算机设计软件使用方法（平面、三维、动画）。

能结合其他设计课程的专业知识，熟练地进行电脑美术设计软件，掌握图像合成、图形制作。

********造型基础－设计素描36学时2学分

内容提要：

素描是造型艺术的重要基础，目的是培养学生健康的审美观；掌握素描的基础知识、基础理论和基本技术；掌握设计素描特点，特别要掌握结构素描方法；具有正确的观察方法和坚实的造型能力。

通过教学，培养学生准确生动地用素描手法表现对象的能力。

********（平面色彩立体）三大构成54学时3学分

内容提要：

视觉构成关系训练是所有各类设计的基础，也是视觉传达设计的基础必修课程，是全世界设计教育的共识。

通过此课程让学生利用手绘及电脑作为表达媒介，进行构成关系的学习训练。

培养学生的造型能力、形与色调和能力、鉴赏能力与表达能力。

掌握构成的基本原理，构成的思维方法，并通过完成构成作业，创新构成形式。

能够扩大学生的专业视野，形成正确的新型设计基础观。

培养基础较为扎实，善于创新，掌握实际技能的应用型设计人才。

********广告策划与创意48学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

通过本课程的学习，学生能掌握广告策划的的理论基础，营销的基础理论，并能掌握广告策划的流程、方法、技巧，使学生具备一定的策划思维和综合分析能力。

科学的培养学生的创意思维和掌握创意的基本技巧。

教会学生写出完整的广告策划书，学会如何进行提案。

********展示设计48学时3学分

内容提要：

本课程是一门交叉性较强的设计学科，涉及的学科和领域较广，从空间原理到视觉原理，从技术到材料，从创意到表现，从信息的整合到传播都有所涉及。

本课程重点放在展示设计的原理性教学方面。

展示原理归纳为三大原理，第一部分为展示形成原理；第二部分为视觉语言要素表达原理；第三部分为展现的原理。

通过教学，使学生较全面的了解展示设计的一些基本原理、设计方法和设计表现等内容，使学生了解并掌握展示设计的设计程序和步骤,以及展示设计的后期搭建方面的知识。

主要目的是让学生掌握展示设计创意的方法，能够对展示各方面内容进行创意。

同时，通过展示专题设计，使学生明确展示设计的多元性、综合性和多样性的特点，正确运用展示设计的程序,进一步熟悉掌握展示设计的方法和技巧。

********创意摄影54学时4学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

要求学生掌握单反相机和数码相机的使用方法，熟练地使用相机，并能对照片进行后期的处理，了解摄影的基本概念、发展概况和照相机品牌等知识，了解镜头的种类及特性，镜头的使用、维护等常识，掌握摄影基础理论和实践技能，并在理论的指导下，进行摄影创作，掌握摄影艺术造型法则，提高摄影创作的技术与艺术水准。

********图形创意64学时4学分

内容提要：

在当代艺术设计造型基础研究中，突出拓展创造性思维的研究。

图形创意课程是用来培养学生想象力和创造力的重要方式。

要求学生用抽象思维能力和具象的表现形式来体现创造和想象的图形艺术世界。

同时研究形式构成规律，形成独具个人特色的造型形式观念，增强驾驭造型和设计语言的能力。

********版式设计48学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计中所开设的专业课程，也是各种媒介载体表现的基础。

主要是培养学生在预先设定的有限版面内，运用造型要素和形式原则，根据特定主题与内容的需要，将文字、图形及色彩等视觉传达信息要素，进行有组织、有目的的组合排列的设计行为与过程，能够运用软件熟练的进行画册等各类平面设计。

********字体设计54学时3学分

内容提要：

通过该课程的教学使学生了解字体设计的原理、方法，熟悉各类印刷字体的风格特点，培养学生具备书写、应用中外文印刷字体和设计各种变形字体的能力，训练学生掌握文字创意和编排的能力，增强学生对设计方法的把握。

通过学习，使学生能够在不同的设计学科及领域中按不同的要求、目的进行适合的字体设计，按照字体设计要领独立设计完成标准、合成、广告、书法、美术、装饰、特殊等字体的设计。

********标志设计48学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

要求学生掌握标志设计的基本语言及设计技法、标志的不同种类、演变过程、应用范围，了解商标、标识、符号的不同功能，熟悉了解标志的视觉传达作用和设计规律。

通过教学，使学生能够运用标志设计的规律进行标志设计。

********包装设计54学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

了解包装设计的种类和功能、现代包装设计的特点及规律，掌握包装设计的基本规律和技能；熟悉各种包装材料及结构；能熟练组织安排包装设计的各信息要素及视觉要素，独立完成单体包装、系列包装及礼品包装的设计。

********广告创意设计54学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

掌握广告基本理论，广告招贴设计简史，广告设计的概念、类别及特点，广告设计的创意构思及构图、图形、色彩、文字等构成要素的组织方法。

通过对商业广告招贴与公益广告的学习分析，使学生掌握广告设计的基本思路及方法。

********插画设计48学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

要求学生掌握插画设计的基本语言及设计技法、插画的不同种类、发展历程、应用范围，熟悉了解插画在不同媒介下视觉传达作用和设计规律。

通过教学，使学生能够运用插画设计的规律进行插画设计。

********信息图形设计（UI）48学时3学分

内容提要：

本课程是视觉传达设计专业的专业必修课。

要求学生掌握在信息时代下的设计语言的新形势，熟悉了解图形在不同媒介中视觉传达作用和设计规律。

通过教学，使学生能够运用信息图形设计的规律进行信息的设计。

********色彩写生（外出考察）36学时2学分

内容提要：

艺术设计写生是直接面对，对象进行描绘的一种绘画方法，直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。

总结20世纪中期以来的“写生”，也是各种各样：

有作为提高技法的写生；有作为收集素材的写生；有作为体验生活的写生；也有作为创作方法的写生。

通过本课来提高学生观察自然能力，也是发现艺术素材与艺术灵感的过程。

********MG动画制作（动态图形）36学时2学分

内容提要：

本课程是艺术设计专业的专业选修课。

动态图形指的是"随时间流动而改变形态的图形"，简单的来说动态图形可以解释为会动的图形设计，是影像艺术的一种。

动态图形融合了平面设计、动画设计和电影语言，它的表现形式丰富多样，具有极强的包容性，总能和各种表现形式以及艺术风格混搭。

动态图形的主要应用领域集中于节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MV、现场舞台屏幕、互动装置等等。

********书籍设计与印前技术54学时3学分

内容提要：

该课程是视觉传达专业的一门重要课程。

书籍作为一种商品，其装帧设计是书籍市场营销战略中的一部分。

书籍装帧为书籍创造完美的形式，帮助学生在最短的时间内概括的获取该书内在的信息容量和质量。

通过对书籍装帧设计课程的学习，了解书籍装帧的产生、发展、演变过程及中外书籍装帧设计的不同表现手法，全面掌握书籍装帧设计中策划与设计的一般规律，并通过对书籍装帧设计的市场调研来认识书籍装帧设计的市场运作规律，能够独立进行书籍装帧设计。

印前技术以平面设计行业规范、平面设计原理、印前技术为主线，通过Photoshop、Illustrator、InDesign、CorelDraw四个软件的综合应用，使学生掌握企业形象识别、VI设计、DM类广告设计、POP广告设计、海报设计、包装设计、书籍装帧设计、UI设计、版面设计、网页设计等领域的设计与印前制作。

印前技术内容丰富，创作思路与技法应用并重。

使全面了解平面设计师这一岗位必备的知识和技能，并具备一定水准的独立创作能力，在最短的时间内完成从初学者到行业高手的跨越。

********UI用户界面设计54学时3学分

内容提要：

该课程是艺术设计专业的一门重要课程。

UI设计即为用户界面设计，主要包括人机交互、操作逻辑和界面美观的整体设计。

UI设计是为了满足专业化、标准化需求而对软件界面进行美化、优化和规范化的设计分支，具体包括软件启动界面设计、软件框架设计、按钮设计、面板设计、菜单设计、标签设计、图标设计、滚动条即状态栏设计、安装过程设计、包装及商品化等。

UI用户界面设计不是单纯的美术绘画，它是通过对Photoshop、Illustrator、Flash、Dreamweaver、AfterEffects五个软件的综合运用，