生物选修3专题2细胞工程综合测试题.docx

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生物选修3专题2细胞工程综合测试题

生物选修3专题2《细胞工程》综合测试题

一、单项选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）

1．（06·全国Ⅰ理综）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体　

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株　　

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

2．（06·）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是

A．特异性强、灵敏度高　　　

B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

3．（06．）下列不属于动物细胞工程应用的是

A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染

B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等　　　　

D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

4．（06．）以下不能说明细胞全能性的实验是

A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株　B．紫色糯性玉米种子培育出植株

C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株　D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

5．（06．）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是

A．分化发生在生物体的整个生命进程中

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C．未离体的体细胞不会表现出全能性　　　

D．分化过程中遗传物质发生了改变

6．（06．理科综合）英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。

克隆羊的生殖方式属于

A．分裂生殖　B．孢子生殖　　C．无性生殖　　　D．有性生殖

7．（05·）将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是

A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素

C．离体状态D．导入特定基因

8．（05·）关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是

A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗

C．可以利用基因工程技术生产D．可以在生物体生产，不能体外生产

9．（04·）下列关于细胞工程的叙述中，错误的是

A．植物细胞融合必须先制备原生质体

B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

D．用于培养的植物器官或属于外植体

10．（04·）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

A．将抗原注入小鼠体，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

11．（04·）下列人体细胞中分化程度最低的是

A．胚胎干细胞　B．造血干细胞　C．胰腺细胞　D．肌肉细胞

12．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是

A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的

B．该愈伤组织的细胞没有全能性

C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

13．下列有关说法，正确的是

A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体

B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老

C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同

D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜

14．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。

下列说确的是

A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子B．愈伤组织有叶绿体，代类型是自养需氧型

C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程

D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果

15．动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是

A．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同

B．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织

C．动物细胞培养可以传代培养，而植物组织培养不能传代培养

D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能

16．在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记。

一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。

则培养基中被标记的化合物最可能是

A．氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．水

17．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是

A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株　C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

18．哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。

要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是

A．胚胎移植方法B．动物细胞培养的方法　

C．核移植方法　D．动物细胞融合方法

19．人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞

A．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同

B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力

C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性

D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质

20．下表为动、植物细胞工程的有关容比较，你认为错误的有

植物细胞工程

动物细胞工程

特殊处理

酶解法去除细胞壁

胰蛋白酶处理配制细胞悬液

融合方法

物理方法，化学方法

物理方法，化学方法，生物方法

典型应用

人工种子，种间杂种植物

单克隆抗体的制备

培养液的区别

麦芽糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少

A．0处B．1处C．2处D．3处

二、多项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。

每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

）

21．（04·）下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是

A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜

D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性

22．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的：

A．有丝分裂B．分化C．减数分裂D．全能性

23．愈伤组织进行分化并产生出植物的各种组织和器官，进而发育成完整的植株，通常需要适合的

A．光照　B．温度　C．营养物质　D．激素

24．对细胞全能性的表述不正确的有

A．没有离体植物细胞也能表现出全能性

B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性

D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

25．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是

A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

D．植物体某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同

26．在植物体细胞杂交实验中，如果要获得性状优良的作物新品种，必须考虑

A．两种高等植物间的生殖隔离B．选择具有期望的某些优良性状的亲本

C．亲本细胞的融合技术D．愈伤组织形成和再分化

27．与传统的杂交育种和诱变育种相比，通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于

A．克服远缘杂交的生殖隔离B．对农作物进行定向

良

C．育种周期较短D．不存在生态和进化安全性问题

28．下列有关植物体细胞杂交的叙述，正确的是

A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞

C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代产物

D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍

29．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫发育，结果产下一只羊羔。

这种克隆技术具有多种用途：

A．改变动物的基因B．繁殖家畜中的优良个体

C．用于保护濒危物种D．生产医用蛋白

30．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是

A．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体

B．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖

C．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖

D．骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体

三、非选择题（本大题包括10小题，共80分）

31、（8分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。

下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图回答：

（1）过程④和⑤要经过、和。

（2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入。

同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证。

（3）从育种的角度来看。

植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有（列举两条）

（4）与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加。

32、（8分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。

目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用　　　　　等分解植物的细胞壁。

（2）②过程的发生，必须进行人工诱导。

人工诱导原生质体融合的物理方法是：

利用　　　　　　　等（至少写出两种）促使原质体融合；化学方法是：

用　　　　　等试剂作为诱导剂诱导融合。

动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到　　　　　作为诱导剂。

（3）③表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞________（细胞器）有密切关系。

（4）在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是有丝分裂,此种分裂方式的重要意义（或称特征）是___________。

（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以　　　。

目前，动物细胞融合技术最重要的用途是　　　　　。

33、（10分）下图表示水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。

（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得　　　和　　　小分子有机物等营养物质

（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有　　　　　和　　　　　两类激素。

（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。

这一过程必须给予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

（4）试管苗的细胞中含有　　条脱氧核苷酸链。

（5）培育出的试管苗可能出现的基因型有　　　　　。

（6）这种利用花药离体培养成的试管苗属于　　体。

要使它繁殖后代必须采取的措施是　　　　　。

（7）从细胞工程角度看这种育种方法叫　　　　　。

34、（5分）紫茉莉的花色受核遗传物质控制,基因型为RR、rr的紫茉莉分别开红花与白花，而基因型为R、r同时存在开粉红色花。

紫茉莉枝条的颜色是由细胞质中质体颜色决定的：

绿色枝条叶肉细胞中含有叶绿体；白色枝条的叶肉细胞中只含白色体；花斑色枝条有的细胞只含叶绿体，有的只含白色体，有的既含有叶体又含白色体。

从绿色白花紫茉莉的绿叶上取一些叶肉细胞，再从花斑色红花紫茉莉的白色枝条上取一些叶肉细胞，去掉细胞壁后，用诱导剂让其融合。

（1）细胞融合过程中，去掉细胞壁用酶和酶。

（2）两两融合后，可出现种融合细胞，若用融合细胞进行组织培养，理论上讲发育成的后代的枝条颜色是，控制花色的基因型依次是。

35、（6分）美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株。

过程图解如下，回答与之有关的问题：

（1）科学家所用的这种生物技术叫做。

依据的理论基础是植物细胞具有性。

B过程称为_____________，C过程称为_________

（2）通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同？

；染色体上所含的遗传物质是否相同？

；细胞的形态结构是否相同？

36、（10分）下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：

⑴图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的__________系统，其中结构[2]在细胞与环境之间进行____________________________的过程中起着决定性作用。

细胞表面积最大的膜结构是______________（填编号）。

⑵与自然界中碳循环直接相关的细胞器是____________（填编号）。

图乙中的[15]中心体与该细胞的____________密切相关。

能发生碱基互补配对的细胞器有______________（填编号）。

⑶在细胞工程中，植物体细胞杂交的第一步是用____________法除去________（填编号）；动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到_____________作为诱导剂。

⑷在分泌抗体的过程中，核糖体上合成的有关蛋白质分子，在有关细胞结构间移动的顺序是_____________（用编号和箭头表示）。

37．（10分）禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势，有些国家还出现了人感染的病例。

现在，科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体分离到了H5N1亚型禽流感病毒（一种RNA病毒）。

若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题：

（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自体的细胞，促进d过程的常用诱导剂是或。

（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成种类型的C细胞，因此需用培养基筛选出（填特点）的D细胞用于培养。

D细胞的名称是。

（3）目前注射禽流感疫苗是预防禽流感的一种措施。

我们已经知道，决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是，而决定其抗原特异性的基因位于。

据此分析制备禽流感疫苗的主要思路：

_______________________________________。

（2分）

（4）理论上，以上措施并不能使人类彻底摆脱禽流感，试分析原因：

。

38、（6分）肺癌在全国的发病率居肿瘤之首，小细胞肺癌是恶性程度最高的一种，肺瘤研究所细胞与分子免疫研究室在国率先研制出一种名叫“2F7”的靶向生物导弹。

这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗体。

注入静脉后，会“直扑”小细胞肺癌病灶，使其携带的肿瘤化疗药物能“集中火力”抑制、杀灭肿瘤细胞。

这预示着化疗药物有望弥补“良莠不分”、损害全身免疫力的缺陷。

（1）制备单克隆抗体的原理是。

（2）制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有。

（3）单克隆抗体是由细胞产生的。

（4）静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是。

（5）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于免疫的阶段。

39、（10分）两场筹备了10年的“太空结合”首次在神舟八号飞船上举行了,“新人”之一是小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,新人在“产房”——电融合仪孕育新生命。

160min后,中国首批“太空娃娃”终于顺利诞生。

“太空娃娃”诞生和地面实验如图所示。

请回答下列问题：

（1）小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能融合在一起,体现了细胞膜具有________的特点。

（2）若用于SARS的预防上,则宜采用_______细胞。

科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是_______

（3）B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由________________细胞形成的。

这种相同细胞的后代,在形态、结构和

生理功能上产生稳定差异的过程,叫做_______________。

（4）鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,在培养时通过_______________（有丝/减数）分裂方式大量繁殖。

细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点？

_____________；要观察融合后的细胞中的染色体形态、数目,可用一定浓度的_______________处理。

（5）融合的细胞具有两种细胞的特性,即_________________和____________________。

40、（7分）某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。

请回答下列问题：

①培养之前，肿瘤组织必须先用等处理成单个细胞。

②若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为h。

③与正常细胞相比，在显微镜下可见明显增多的细胞器是（两项）。

（2分）

④某科研单位研制出一种新型药物X，据说对此类肿瘤有较好的疗效，请你设计一个方案加以验证。

写出你所设计的实验步骤：

a．；

b．；

c．。

参考答案

一、单项选择题：

DCCBDCDDCBABBDABAABB

二、多项选择题：

AD　ABD　ABCD　ABC　BC　BCD　ABC　ABD　BCD　BD

三、非选择题

31、（8分）

（1）细胞分裂（1分）细胞（组织）分化（1分）组织器官的形成（或逐渐发育成为新的植物体）（1分）

（2）植物激素（或植物激素类似物）（1分）无菌（1分）

（3）能保持母本的优良性状；培养周期短，繁殖效率高；能培育无病毒植物（2分，列出2条即可）

（4）动物血清（1分）

32、（8分）

（1）纤维素酶、果胶酶（答出二者之一便可得分）　

（2）离心、振动、电刺激（要求至少答出两种）聚乙二醇灭活的病毒

（3）高尔基体

（4）将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去　　　

（5）克服远缘杂交不亲合的障碍制备单克隆抗体

33、（10分）

（1）水无机盐

（2）生长素细胞分裂素（3）叶绿体（4）24

（5）AB、Ab、aB、ab（6）单倍体用秋水仙素处理幼苗（7）植物的组织培养

34、（5分）

（1）纤维素果胶

（2）3绿色、白色、花斑色（写全给分）RRRR、rrrr、RRrr（写全给分）

35、（6分）

（1）植物组织培养全能性脱分化再分化

（2）相同相同不同

36、（10分）

（1）生物膜（1分）　　物质运输、能量交换和信息传递（1分）[11]（1分）

（2）[5]和[12]（1分）有丝分裂（或纺锤体的形成）（1分）[4]、[5]、12]（1分）

（3）酶解（1分）[1]（1分）灭活的病毒（1分）

（4）[11]→[14]→[6]→[14]→[2]（2分）

37、（10分）

（1）感染病毒的动物或人效应B　　聚乙二醇（PEG）灭活的病毒

（2）3　选择　既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞

（3）病毒的RNA，病毒的衣壳上，将禽流感病毒灭活或减毒后注入鸟类或哺乳动物体，从这些动物血清中提取出相应的抗体（或利用基因工程技术生产禽流感病毒的衣壳蛋白，合理即给分）

38、（6分）

（1）每种效应B细胞只能产生一种特异性抗体　瘤细胞能无限增殖

（2）动物细胞融合、动物细胞培养　　（3）杂交瘤

（4）抗体是蛋白质，若口服则被消化，使抗体失去其功能　　　（5）体液效应

39、（10分）

（1）一定的流动性　

（2）SARS病毒感染后产生的效应B细胞，单克隆抗体+抗癌药物

（3）造血干细胞细胞分化（4）有丝　　加倍　　龙胆紫（5）无限增殖,产生单一抗体

40、（7分）

（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）

（2）4

（3）线粒体、核糖体（其他正确给分）（2分）

（4）a．将相同的培养液分为相等的两份，一份加入药物X，另一份不加

b．将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中

c．放在相同条件下培养，观察肿瘤细胞生长情况