疫情防控期间校园安全管理制度.docx

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小学新冠肺炎疫情防控期间

校园安全管理制度

为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序进行，根据上级有关新冠肺炎疫情防控要求和《小学校园安全管理制度》，特制订本管理办法。

一、学校实行全封闭式管理1、做好疫情防控宣传与引导。

学校各班微信群、QQ群定期宣传疫情防控信息及“六个一律”

禁令（即校外无关人员一律不准进校；校内学生未经批准一律不准出校；

校外学生未经批准一律不准提前返校；任何人进入校园一律核验身份和监测体温、佩戴口罩；对发热咳嗽者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理），切实提高广大师生疫情防控意识。

2、落实好门卫值班值守制度。

学校要加强校门安全保卫力量，严格落实门卫24小时值班制度。

全体值班人员必须佩戴口罩，接班前必须接受体温测量，体温合格后，方可接班上岗。

接班后，要对校园进行日常消毒管理，加强对学校的巡查管控。

3、完善门卫安全防控物资保障。

学校要按《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》标准配备防卫器械。

门卫值班室增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩。

二、严格校门管理

按照上级关于“新冠”疫情防控工作的部署要求，学校决定在疫情防控期间，严格执行“六个一律”禁令，进一步强化校园出入管理，具体安排如下：

1、自2020年3月10日起，学校对出入校园的车辆和人员实行严格管控。

禁止一切无关人员、车辆进出学校。

2、学校值班人员将对进校车辆进行严格盘查。

因公务确需进入校园的，值班人员应向学校领导报告确认，门卫对外来人员逐一进行体温检测、登记，体温正常者佩戴专用口罩后并进行登记后，方可进入校园。

体温异常者一律不允许进入学校。

3、学校值班人员一律戴口罩、一次性手套值班，咨询情况时保持距离。

4、学校实施严格门禁管理期间严禁学生返校。

值班教职工要自觉配合门卫人员做好体温检测等工作。

5、对不配合学校管理强行闯入校园的学生及外来人员，要果断控制并报警。

6、学校场馆一律暂停对外开放。

三、异常情况处置

1、凡发现体温监测异常人员，应立即隔离，同时向抚宁区疫情防控指挥部和抚宁区教体局报告；对体温异常者相距1.5米以内的人员进行登记，专人守护在空旷地带。

待体温异常人员离开后，对校门口主要通道、周边地区和隔离地区立即进行全面消毒。

对所有接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

2、对体温异常且不服学校管理强行闯入校园的学生及外来人员，要果断控制并报警，对所有接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

小学校园安全管理制度为加强安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，我校制定如下管理办法。

一、职责管理:

学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，实行谁主管谁负全责的管理制度。

负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查，并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。

二、安全教育

有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。

根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定安全教育目标，形成教育递进层次。

与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

把安全工作作为家长会、家长的重要内容，增强安全教育效果。

加强教师职业道德建设,严禁体罚学生或变相体罚学生。

加强校园安全文化建设，充分利用各种宣传教育阵地和设施，开展宣传教育活动。

三、安全制度和检查

建立安全工作责任制度。

层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常规管理制度。

对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

建立学校安全工作周检查制度。

在每学期开学前，对校舍、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、安全警示语等进行全面检查，特别在雨季前应加强重点防范，杜绝事故发生。

定期、不定期对安全工作进行督查，对存在的问题应限期整改。

每学年的工作总结应有安全工作的内容。

重点安全专项检查应形成书面总结报告,上报主管教育行政部门。

建立学校安全工作考核制度。

将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。

建立有关工作制度，定期进行查验或完善，做出工作记录或检查记录。

实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。

四、校内设施安全

经常加强校舍管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。

校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按符合国家有关安全规定进行。

后勤负责人应定期进行校舍勘验检查，发现险情（危房、危楼、危墙、等）应立即报告主管教育行政部门或当地政府。

依据《消防法》等法律法规，加强消防和用电安全管理。

按规定在教室人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。

设置人员疏散指示标志，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

加强电源、电器、电网及散热器的检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。

严禁在校（园）内焚烧纸张、垃圾。

加强对校园计算机网络的管理，加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。

五、校园秩序安全

重视校园治安秩序管理，校园实行封闭性管理。

值班人员应尽职尽责，节假日、重大活动时期领导应轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，立即向当地公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。

加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度，未经允许，外来人员不进入校内。

加强财务管理和固定资产管理。

对重点部门和要害部位，应落实人防、物防和技防措施，在有条件的情况下，学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合，加强周边环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。

六、安全事故报告和处理发生一般安全事故，应在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理情况报告主管教育行政部门。

发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在半小时内通过电话或传真等将简要情况报告主管教育行政部门，并在12小时内报告事故详细情况。

发生安全事故后，应立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，负责人不得在事故处理期间擅离职守。

事故处理结束后，应按照上级规定对安全、学生安全实施相关的保险业务，协助做好有关理赔工作。