PEP三年级英语下册教案Unit4.docx
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PEP三年级英语下册教案Unit4
PEP三年级英语下册教案(Unit4)
PEP三年级英语下册教案
Unit4Doyouliepears?
Doyouliepeaches?
yes,Ido.
作业布置:
Listentothetape
Readthesentences
教学后记:
四会词句基本上掌握。
教学内容:
Unit4Doyouliepears?
教学目标和要求:
Let’slearnnesentences
Trytolistenanddo
Sayouttheanials
教学重点:
THEFRUITES
教学难点:
Sayouttheanials
教学用具:
Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:
Revision
Asandanser
Step2:
Learnthefuites
Looatthepictures
Findoutthefuites
0、Sayouttheanials
1、Listentothetape
Readtheordsaftertherecording
3、Readandsaythefuites
Looandsa
Step3:
Let’sdo
Looatthepictures
Looatthefruits
Listentothetape
Listenanddo
Step5:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Doyouliepears?
Doyouliepeaches?
yes,Ido./No,Idon’t.
作业布置:
Listentothetape
Readthefruits
教学后记:
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:
Unit4Doyouliepears?
教学目标和要求:
Learnthesong
LearnthesentencesofPartB
教学重点:
Thesentences
教学难点:
Thesentences
教学用具:
Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:
Revision
Sayoutthefruits
Let’spaint
Step2:
Let’ssing
Trytounderstandtheeaningofthesong
Listentotherecording
Singafterthetape
Step3:
Let’stal
Asandanser
Listentotherecording
Trytounderstandthedialogue
Readthedialogue
0、Actthedialogueout
Step5:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Doyouliepears?
Havesoefruits.
Havesoeore?
作业布置:
Listentotherecorder
Readthesentences
Draapicture.
教学后记:
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:
Unit4Doyouliepears?
教学目标和要求:
Learnthesentences
Learntheanials
教学重点:
Theneords
教学难点:
Theneords
教学用具:
Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:
Revision
Step2:
Learntheneordsoffruits
Looatthefruits
Learnthenefruits
Listentotherecording
Readtheords
0、Sayoutthefruits
1、Step3:
Let’sdo
Looatthepictures
Listenanddo
Step4:
Exercises
活动手册
Looandsa
Step5:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Doyouliepears?
Anappleaday!
作业布置:
Listentothetape
Readtheords.
教学后记:
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:
Unit4Doyouliepears
教学目标和要求:
Let’schec
Let’schant
Storytie
教学重点:
Let’schec/Let’schant/Storytie
教学难点:
Let’schec
教学用具:
Tape/recorder/pictures
教学过程:
Step1:
Let’schec
Listentothetape
Finishtheexercises
chectheansers
Step2:
Let’schant
Looatthepictures
Findoutthefruits
Listentothetape
Readthesentencesaftertherecording
Readthesentencestogether
Step3:
Storytie
Looatthepictures
Listentotherecorder
Trytounderstandtheeaningofthestor
Readthesentencesaftertherecording
0、Readthesentences
Step4:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Doyouliepears?
Rainborainsnaesquirreltigertaxi
作业布置:
Listentothetape
Readthesentences
教学后记:
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:
Unit4Doyouliepears?
教学目标和要求:
Tonotheculture
Learnthesong
Finishtheexercises
教学重点:
Theexercises
教学难点:
Theexercises
教学用具:
Tape/recorder
教学过程:
Step1:
Tonotheculture
Looattheflags
Sayouttheanialsoftheflags
Step2:
Let’ssing
Looattheordsofthesongs
Listentothetape
Readtheords
Singthesong
Step3:
Finishtheexercises
Listeningor
活动手册
Step4:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Doyouliepears?
Applebananasstraberrygrapes作业布置:
Listentothetape
Finishthesentences
教学后记:
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:
Unit4Doyouliepears
教学目标和要求:
TrytounderstandPartc:
storytie
Tonotheculture:
Teachers’Dayandlearnthesong
Let’schec
教学重点:
Let’schec.Thesong
教学难点:
Storytie
教学用具:
Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:
Revision
Theords
Thesentences
Step2:
Finish‘Let’schec”
Listenandchosetherightanser.
checyouransers.
Step3:
Storytie
Looatthepictures
Trytounderstandthestor
Listentothetape
Sayafterthetape
Step4:
culture
Step5:
Let’ssing:
Readthesong
Listentothetape
Singtogether
Step6:
Suaryandhoeor
板书设计:
Unit4Unit4Doyouliepears?
Iantsoechicen.
Doggybag,please!
作业布置:
Listentothetape
Singthesong.
教学后记:
学生的练习反馈情况较好。
教学内容:
Unit5hereisyruler?
教学目标和要求:
Let’stalPartA
Let’splayPartB
教学重点:
ThesentencesofPartA
教学难点:
方位的正确表达
教学用具:
Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:
Revision
Sayouttheanials.
Revisethesentences.
Step2:
Learnthesentences
Looatthepictures
Listentothetape
Readthesentencesaftertherecording
Readthesentencestogether
Groupor
Perforances
Step3:
Let’spla
Trytosayoutinonunder……
Step4:
Listenanddo
Step5:
Suaryandhoeor
板书设计:
- 配套讲稿:
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- PEP 三年级 英语 下册 教案 Unit4
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