北京市房山区八年级语文上学期期中试题扫描版 新人教版.docx
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北京市房山区八年级语文上学期期中试题扫描版新人教版
北京市房山区2016-2017学年八年级语文上学期期中试题
2016-2017学年度第一学期阶段性检测参考答案
八年级语文
一、基础·运用。
(共16分)
1.答案:
C评分:
2分。
2.答案:
上联:
行文简浅显下联:
做事诚平恒
评分:
共2分。
其中,上下联顺序1分,正楷字书写1分。
3.答案:
141评分:
2分。
4.答案:
A理由:
可结合词性、内容、平仄来谈。
示例:
“比”“独”代表数字,奇偶相对;“角”“目”分别是兽、鱼器官,“独角兽”“比目鱼”不同生物虚实相对。
评分:
共4分。
选择2分,选A给2分,选C或D给1分;理由2分,答出两条理由即可,每条理由1分。
5.答案:
(1)衡阳雁去无留意,
(2)人有悲欢离合
(3)(示例:
站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸腾起水汽,似烟似雾,飘散开去,已是夕阳时刻,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城门隐隐透出将士们内心的无奈。
(4)似曾相识燕归来
评分:
6分。
1、2、4题各1分,3题3分
二、名著阅读:
共9分
6.答案
;
解析:
讲学与思的关系,
讲治国方法,
讲君子和小人的区别,
讲为人处世之道,
讲复习的重要性,
讲古代君王治国方法,
讲以道德原则治理国家,
讲做学问态度要端正,
讲“仁”的反面。
评分标准:
每选对一则给1分,共计6分
7.示例:
私塾先生
琐记
衍太太评分:
3分。
每空1分
三、现代文阅读共计35分
说明文《苏州园林》专题阅读答案(27分)
阅读
(一):
共计9分
8.游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
评分:
2分
9.文中所述的四个“讲究”上。
评分:
2分10.C2分
11.改句虽然与原句的意思基本一致,但缺少强调。
连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在,从中可以想见他们的用心良苦。
评分:
3分。
第一点1分,第二点2分。
阅读
(二):
共计10分
12.假山池沼,假山,池沼,池沼。
评分:
4分。
每空1分
13.艺术技术,评分:
1分。
每空0.5分
14.B1分,15.C1分,16.A1分17.C1分18D1分
拓展阅读:
共计8分,每空1分,
19.第⑥句“所有这些情况,都”20.古人
21.古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。
体形、手部结构、脑容量、劳动的情况。
阅读《创新的快乐从哪里来》:
共计8分
22、创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。
评分:
2分
23、(示例)对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。
评分:
3分。
每一点1分
24、【甲】②【乙】③【丙】①(只填序号)评分:
3分。
每空1分
四、作文(共40分)
(一)根据情景,按要求写作。
(10分)
25.评分参考标准:
共10分。
内容7分(符合题意2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。
字数不符合要求扣1分。
(二)根据题目,按要求写作。
(30分)
26.
项目
等级
内容、表达(26分)
说 明
书写(4分)
一类卷
(30-24)
符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:
26-20分
以23分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写正确、工整,标点正确,格式规范。
二类卷
(23-19)
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。
赋分范围:
19-15分
以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写正确、工整,标点大体正确,格式规范。
三类卷(18-14)
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;想象不够丰富;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。
赋分范围:
14-10分
以12分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。
四类卷(13-0)
不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:
19-0分
以6分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1-0分
书写错误较多,字迹潦草,标点错误很多,格式不规范。
说明:
1.漏写题目扣2分。
2.字数不足,每50个字扣1分,最多扣3分。
3.作文中出现所在学校的校名或师生姓名,从总分中扣4分。
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