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职业生涯规划书
目录
前言1
一、自我盘点1
(一)、兴趣爱好1
(二)、优势盘点2
(三)、劣势盘点2
(四)、优点盘点2
(五)、缺点盘点2
二、职业分析2
(一)所学的专业综合介绍2
(二)我国目前高校毕业生就业状态3
(三)教育行业当前的就业情况3
(四)所在学校的专业目标5
三、目标设定5
(一)短期目标——大学本科期间5
(二)中期目标——研究生期间5
(三)中长期目标——毕业后五年6
(四)长期目标——教学成熟期,逐渐转向行政管理工作6
四、计划实施6
(一)、时间安排6
(二)付出行动7
五、职业生涯规划反馈调整与备选方案8
(一)职业生涯规划的不确定性8
(二)规划评估与调整8
六、结束语8
前言
人生如同一本书,一本自传。
不同的人他书中的内容也有着不同的内容。
书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。
那我们人生之书的目录又是什么呢?
是我们的计划。
出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。
在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。
古语曰:
“凡事预则立,不预则废。
”想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好
一、自我盘点
(一)、兴趣爱好
业余爱好:
读书、听音乐、体育
心中偶像:
周恩来、比尔.盖茨
喜欢的文学作品:
《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
喜欢的歌曲:
《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
座右铭:
思想有多远,我就能走出多远。
(二)、优势盘点
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
(三)、劣势盘点
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
(四)、优点盘点
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
(五)、缺点盘点
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大
二、职业分析
(一)所学的专业综合介绍
培养对象:
1、在职并已具备高等师范专科学历的小学教师。
2、准备从事小学教师工作并已具备高等师范专科教育程度的各类人员。
培养目标:
培养德、智、体、美全面发展的,适应21世纪小学教育教学改革需要的,具有创新精神和实施素质教育能力的,可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。
坚持四项基本原则,热爱小学教育事业,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神;具有较为宽广、扎实的文化科学知识;掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能;掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律,了解学科发展前沿和动态;除了精通一门学科的教学能力之外,同时能从事多学科的教学;具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力,以及自我发展、自我完善的能力;具有良好的艺术修养、健康的审美观点和综合实践活动能力。
(二)我国目前高校毕业生就业状态
由于全球经济一体化进程加快,科学技术的飞速发展,特别是加入世贸组织后,高素质人才成为我国紧缺的人力资源,为我国高校毕业生提供了许多就业岗位和机会。
但是,世界劳动力相对过剩等国际新的就业不景气现象的出现,是就业岗位不仅成为各国国内不同层次劳动力相互竞争的目标,也成为世界各国劳动力跨国竞争的对象,我国整体就业压力趋于增加,我国当高线毕业生就业及就业市场表现出明显的就业困难。
(三)教育行业当前的就业情况
由于受计划生育政策的影响大部分家庭都:
是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。
随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度。
从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。
尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
由于受计划生育政策的影响大部分家庭都:
是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。
随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度。
从几年前开始,教师的准入已经向社会放开只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。
尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
(四)所在学校的专业目标
坚持以社会需求为导向,培养德、智、体全面发展,基础扎实,素质全面,技能过硬,特长鲜明,具有专业教育领域的基本理论、专业知识和职业技能,具有较强的学习能力、实践能力和创新意识,能适应基础教育改革和发展需要的合格师资。
三、目标设定
(一)短期目标——大学本科期间
1、通过大学英语四、六级考试,拿到证书;
2、通过普通话等级考试,获得二级甲等;
3、通过国家计算机二级VFP等级考试,拿到证书;
4、思想方面,积极向党组织靠拢,加入中国共产党;
5、顺利完成学业,获得楚雄师范大学教育学学士学位;
6、顺利考取北京师范大学或者华东师范大学教育学原理专业研究生。
(二)中期目标——研究生期间
1、进行教育专业的研究与学习,产生一些高质量的研究成果;
2、顺利完成学业,获得教育学原理硕士学位;
3、就职于一家高级中学,获得最基本的工作岗位:
一名教师;
(三)中长期目标——毕业后五年
1、工作摸索期:
适应阶段。
参加工作1年。
2、练就教学基本功阶段
3、形成经验和技能阶段
(四)长期目标——教学成熟期,逐渐转向行政管理工作
1、做一个合格的教师,使领导与同事满意。
2、工作之余不断补充能量,以提高的教育教学工作能力。
3、业余时间进行培训,学习教育行政工作方法与经验以及领导人的领导方式。
4、成为一名教育行政人员,并不断学习,晋升,最终成为一名优秀的高中校长
四、计划实施
(一)、时间安排
1、每天6∶30起床,7∶00吃早餐;
2、有晨读时,7∶30到课室进行早读;若无7∶30找安静的地方读英语;
3、每天8∶00到11∶40,若这段时间没有课到图书馆自习,看专业知识的书或者课外书来增长知识,扩大知识面,或者阅读报纸了解时事,增强信息交流;
4、中午12∶30-13∶30进行午睡,补充睡眠,好有精神准备下午的学习和工作;
5、下午14∶00开始去上课;
6、每天下午14∶30-18∶00,若该时间段不用上课时,就到图书馆学习,或者参加活动,又或者去运动;
7、晚上19∶00-22∶30,在宿舍或者图书馆学习,看一些课外书,偶尔和宿舍的人聊天,交流一下思想;
8、每晚22∶30后,要进行睡觉,补充体力和精神,为明天的学习和工作作好准备。
(二)付出行动
1、按照时间表进行作息;
2、努力学习,勤奋刻苦,坚持每个计划实行;
3、积极参加班团活动,社团活动和学校的活动;
4、善于与同学和老师交流,积极主动的做事;
5、敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物;
6、培养耐心,认真对待每一件事情和工作;
7、乐观,善于接受别人的批评,改正别人指出的缺点和不足;
8、多看书和新闻,提高自己的综合素质,增加文学知识,扩大知识面
五、职业生涯规划反馈调整与备选方案
(一)职业生涯规划的不确定性
俗话说,计划赶不上变化。
在职业规划实施的过程中,总有多种因素影响着它的实施。
如要使计划行之有效,就需要在时间中不断的评估与调整。
(二)规划评估与调整
我是根据自身的实际情况一步一步地规划的,是具有可行性的。
但是由于社会环境、家庭环境、组织环境和个人成长曲线等变化以及各种不可预测的因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
所以我要在实践中定期为自己的规划作评估,及时作出相应地不可预测地调整。
现在对我而言,职业规划中的变化包括:
1、我可能不能如原以偿地考取研究生,那么我就得参加国家公务员考试,同时着手找工作。
2、研究生毕业后我可能不能顺利地就职于市重点的高中,那么我就得另僻西径,寻找其他学校,或许会进入教育管理部门。
3、可能同行业竞争太激烈,从而使得我的晋升梦想不能得以实现。
我就需要加强自我学习,提高自身水平。
六、结束语
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
一本书中这样写到:
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!
实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。
既然我们的目标建立了,就让我们的计划行动起来吧!
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