人教版度八年级地理I卷.docx
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人教版度八年级地理I卷
人教版2019-2020年度八年级地理(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列有关少数民族风俗习惯的说法,正确的是()
A.开斋节是蒙古族的传统节日
B.泼水节是傣族的传统节日
C.回族、维吾尔族等民族大多信仰基督教
D.摔跤是壮族传统的体育比赛项目
2.下列说法中,找出秦岭—淮河一线地理意义正确的是()
A.亚热带、热带分界线
B.800mm等降水量线经过的地方
C.季风区与非季风区的分界线
D.干旱区和湿润区的分界线
3.2014年6月初,重庆綦江、江津等地遭受暴雨袭击,当地人民的生命财产受到严重威胁。
下列天气符号,能正确表示此次灾害天气的是()
A.
B.
C.
D.
4.下列著名畜种与牧区搭配正确的是()
A.三河牛新疆牧区
B.滩羊青海牧区
C.牦牛西藏牧区
D.细毛羊内蒙古牧区
5.下列有关天门市、仙桃市、潜江市的说法,正确的是
A.三个城市都位于北温带
B.三个城市都有极昼极夜现象发生
C.三个城市都与武汉市相邻
D.三个城市都是温带季风气候
6.我国北方主要种植()
A.小麦
B.水稻
C.棉花
D.花生
7.下列工业基地,既是我国大型钢铁工业基地,又是全国性大型机械工业基地和主要的棉纺织工业基地的是()
A.鞍山
B.唐山
C.上海
D.广州
8.我国山区面积广大,地面崎岖,不利于发展()
A.种植业
B.林果业
C.采矿业
D.旅游业
港珠澳大桥建成促进了粤港澳大湾区融合发展,据图回答下面小题。
9.下列关于香港或澳门特别行政区的叙述,正确的是
A.香港位于珠江口西侧
B.港珠澳大桥缩短港、澳公路运输距离
C.香港由香港岛和大屿山组成
D.澳门位于香港的东北方向
10.香港发展经济的优势主要是
①陆海空交通便利 ②矿产资源丰富
③有祖国内地的支持 ④劳动力资源丰富
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.读我国某区域简图,回答题.
一般情况下,河流R()
A.只有春汛
B.只有夏汛
C.只有秋汛
D.春季和夏季各有一个汛期
12.按我国温度带和干湿区的划分,淄博市属于 ()
A.暖温带、湿润地区
B.亚热带、湿润地区
C.亚热带、半湿润地区
D.暖温带、半湿润地区
13.下列省级行政区,与湖南省相邻的是()
A.福建
B.河南
C.安徽
D.重庆
读表,回答问题。
14.表中属于非可再生资源的是
A.矿产
B.耕地
C.森林
D.水资源
15.表中的数据表明我国资源有什么特点
A.总量和人均量均丰富
B.总量和人均量均不足
C.总量丰富,人均不足
D.总量不足,人均丰富
读下图西北地区图,完成下面小题
16.影响图中ABC三条等降水量线分布的主要因素是()
A.地形因素
B.纬度位置
C.海陆因素
D.人类活动
17.该区域最突出的自然环境特征是()
A.高寒
B.干旱
C.湿热
D.多雨
18.坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之新疆之所以采用“坎儿井”这种地下取水方式是为了()
A.利于灌溉
B.避免蒸发
C.利用地势自流
D.节约成本
如图为“中国地理分区图”,据此回答下列小题
19.贝贝旅行回来说:
“我去了一个雪山连绵,牦牛成群的地方,还看到了长江、黄河源头的标志.”根据贝贝的描述,请问她去的是图中哪个区域?
()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
20.丙区域自然环境突出的特征是()
A.湿热
B.干旱
C.髙寒
D.酷寒
21.关于乙区域的描述,不正确的是()
A.乙地区河流很少
B.乙地区地形以平原和高原为主
C.乙地区以陆路运输为主
D.乙地区内部自然景观差异不大
22.台风在带来灾害的同时,有时也有一定的益处,下列反应台风益处的是
A.加剧洪涝
B.缓解春旱
C.缓解伏旱
D.缓解寒潮
南水北调中线一期工程2014年12月12日正式通水。
南水北调就是把长江水系丰富的水资源通过引水工程调到缺水严重的西北、华北地区。
读南水北调示意图,完成下列各题。
23.南水北调工程主要是调节水资源的()
A.季节分配
B.人均分配
C.空间分布
D.时间变化
24.南水北调中线方案由南向北经过的省区是()
A.川、陕、冀、京
B.鄂、陕、冀、京
C.鄂、豫、冀、京
D.渝、鄂、冀、京
25.下列生产、生活现象中不能体现经济全球化的是
A.在北京的超市可以买到来自哈密的水果
B.在中国可以买到产自美国的电子产品
C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本
D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚
读下图,完成下列小题。
26.图中①表示的山脉是
A.阿尔泰山
B.昆仑山
C.祁连山
D.天山
27.图中山脉①北部的盆地是
A.准噶尔盆地
B.塔里木盆地
C.柴达木盆地
D.四川盆地
二、解答题
28.读“我国主要铁路干线”图,A﹣N为我国主要的铁路干线,完成下列各题:
(1)北京是我国重要的铁路枢纽,在此交汇的铁路线主要有:
A 线、B 线、C 线、D 线、E 线.
(2)兰州位于F 线、G 线相交处,它是 省的行政中心.
(3)著名歌手韩红的《天路》里唱到“黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康”这条铁路指的是字母 是 铁路.
(4)亚欧大陆桥,在中国境内东部的起点城市是 ,起点铁路是 (字母).
29.读“我国人口增长曲线图”,回答问题。
(1)从上图看出,旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疫病等原因,死亡率_____,人口增长_____。
(2)新中国成立后,人口增长基本上呈_______上升。
(3)人既是生产者,又是_______者,人口数量的增长应与_______的发展和资源、环境的条件相适应,为此我国政府把实行____________作为一项长期的基本国策,基本内容是控制人口_________,提高人口_______。
具体要求是:
______、晚育、少生、_______。
30.根据漫画所揭示的问题写出主题词,并解释问题产生的原因。
(1)主题词:
____________。
(2)原因:
①__________;②_____________;③___________。
31.读“我国地形分布图”,完成下列各题。
(1)图中序号所代表的地形区名称是:
①_________高原,⑥_________平原。
(2)A为_________山,此山北侧分布着_________盆地,南侧分布着_________盆地,它们都位于我国地势第______级阶梯。
(3)由图上可以看出,新疆的地形呈“三山夹两盆”的特征。
其中D为__________山。
32.读西气东输工程图,完成.
(1)西气东输工程一线的起点是新疆 ,东至 ,该线路沿途经过9个省级单位。
(2)该工程的运输方式是
A河运 B管道 C铁路 D公路
(3)A地区是著名 高原,这里的典型民居是
33.去年暑假小明完成了一次“丝路之旅”,读图回答问题。
(1)小明从兰州乘坐火车到新疆,这条铁路干线名称是________线,兰州是__________省的省会城市。
(2)河西走廊绿洲片片,其水源主要来自____________和地下水;天山山脉所属的干湿区是____________。
(3)小明到新疆品尝了当地的瓜果如________等,这儿瓜果特别甜的主要原因是____________________________________。
(4)他参观了古老的引水工程________,还游览了许多被风沙掩埋的古城遗址,不禁思考为防止绿洲退化成荒漠,人们应当采取的保护措施是
。
(至少答2点)
读“我国部分河流分布示意图(甲)”和“黄河和珠江流域面积、年径流量统计图(乙)”,回答问题.
34.长江、黄河、珠江都属于______流河(外/内),试描述黄河的水文特征:
______、______、______、______(提示:
含沙量、汛期、结冰期、流量等).
35.从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是______;
36.珠江流经______地区(干湿地区).
暑假里,明明和他的家人从南昌坐火车到北京市再乘坐飞机到拉萨市旅游,据此回答以下问题。
37.图中四个省级行政区,是拉萨市所在省级行政区的邻省的是()
38.明明从南昌乘坐火车到北京时,他应该选择的最便捷的铁路干线是()
A.京广线
B.京九线
C.京沪线
D.浙赣线
39.到了拉萨,明明发现这里的宗教色彩十分浓郁,请问这里的大多数人们信仰的宗教是()
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
40.火车上,明明学习了许多描述澳大利亚、美国和巴西三个国家基本地理知识卡片,不小
心将这些知识卡片混在了一起。
请你帮明明把描述美国地理特征的卡片序号找出来()
①地球上独自占有一个大陆的国家。
②农业现代化水平很高;实现了农业区域化生产,形成了乳畜带、小麦区、玉米带等多个专业化的农业带(区)。
③该国与巴拉圭合建了目前世界上最大的水电站──伊泰普水电站。
④中部是大面积的平原,地下水丰富,牧场优良,畜牧业发达。
⑤全世界都希望该国切实保护面积最大的热带雨林。
⑥是一个移民国家,土著居民是印第安人,今天的白人、黑人和亚洲的黄种人都为该国做出了巨大贡献。
A.①③
B.②⑤
C.②⑥
D.④⑤
41.读图,回答下列问题
⑴写出地理事物的名称:
山脉① 。
A是 盆地,
C 高原,濒临海洋H是 。
⑵E为我国邻国 。
⑶岛屿G为 我国的第二大岛屿。
⑷山脉② 是我国重要的地理分界线,它是我国等温线和等降水量线经过的地方,该山以南属于 气候。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
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14、
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16、
17、
18、
19、
二、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
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- 人教版度八 年级 地理