浙江省名校协作体学年高二下学期考试生物试题Word版含答案.docx
- 文档编号:12585857
- 上传时间:2023-04-20
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:284.38KB
浙江省名校协作体学年高二下学期考试生物试题Word版含答案.docx
《浙江省名校协作体学年高二下学期考试生物试题Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省名校协作体学年高二下学期考试生物试题Word版含答案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
浙江省名校协作体学年高二下学期考试生物试题Word版含答案
2016学年第二学期浙江省名校协作体试题
高二年级生物学科
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
命题:
缙云中学镇海中学(审校)审核:
舟山中学
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
)
1.下列化合物中不含N元素的是
A.蛋白质 B.ATP C.RuBP D.DNA
2.下列有关细胞质膜上存在物质的判断,错误的是
A.癌细胞——粘连蛋白B.蓝细菌——呼吸酶
C.红细胞——淀粉酶D.卵细胞——糖蛋白
3.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是
A.B中只有一个氨基B.①过程属于吸能反应
C.多肽中C的数目多于B的数目D.蛋白质通常是生物体的能源物质
4.某细胞无叶绿体有细胞壁,此细胞不可能是
A.乳酸菌B.酵母菌C.黑藻叶肉细胞D.洋葱表皮细胞
5.细胞的核膜不断向内折叠,属于细胞哪项生命活动的特征
A.细胞癌变B.细胞凋亡C.细胞分化D.细胞衰老
6.为鉴定某溶液的成分,用不同试剂进行检测,下列对结果和结论的叙述正确的是
A.若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质
B.若加入本尼迪特试剂,出现红黄色,则该溶液含葡萄糖
C.若加入苏丹
染液,出现紫色,则该溶液含油脂
D.若加入碘-碘化钾溶液,出现橙黄色,则该溶液含淀粉
7.下列关于实验的叙述,正确的是
A.可用菠菜的叶肉细胞进行“观察细胞质壁分离及质壁分离复原”实验
B.分离叶绿体中色素时,应使用的试剂是95%乙醇
C.为验证活细胞吸收物质的选择性,经红墨水染色的玉米籽粒需用50%的乙醇洗去浮色
D.龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,体现了生物膜的选择透过性
8.下列关于蓝细菌和酵母菌的叙述,正确的是
A.它们的遗传物质均与周围的核糖体直接接触
B.它们转录产生的RNA均需在细胞核内加工
C.它们都能进行需氧呼吸
D.它们细胞壁的主要成分都是纤维素
9.下列生理过程中的形状改变,一定需要ATP供能的是
A.红细胞失水形状改变B.肌肉收缩形状改变
C.载体蛋白的形状改变D.酶与底物结合形状改变
10.以下表示“物质出入细胞的方式”的简要概念图,相关叙述正确的是
A.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式为
B.葡萄糖进入红细胞的方式为
C.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式为
D.四种出入细胞方式中速度最快的方式为
11.下列关于人体细胞厌氧呼吸的叙述,错误的是
A.产生的乳酸运至肝脏后被分解
B.产生ATP时伴有氢的生成
C.剧烈运动时CO2的产生与厌氧呼吸无关
D.肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施
12.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:
A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反应时间后,各组的产物浓度(其他条件相同)如右图所示,下列相关叙述错误的是
A.该酶的化学本质可能是蛋白质
B.三个温度条件下,该酶活性最高的是B组
C.在t2时,若给C组增加底物,产物总量会增加
D.在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快
13.将表中4支试管置于适宜的温度下,经过一定时间后不能产生ATP的是
试管号
添加物质
1
葡萄糖+线粒体+O2
2
丙酮酸+线粒体+O2
3
葡萄糖+细胞溶胶
4
丙酮酸+细胞溶胶
A.1号和3号
B.2号和3号
C.1号和4号
D.2号和4号
14.为研究糖蛋白的多糖修饰过程,将3H标记的葡萄糖注入大鼠血液中,15min后,放射性标记集中在高尔基体和分泌小泡中,40min后,放射性标记出现在大鼠细胞分泌的粘液颗粒中。
下列关于高尔基体的叙述,错误的是
A.40min内,高尔基体已把蛋白质转化成了粘液糖蛋白
B.高尔基体能对不同蛋白质进行包装,均释放到细胞外
C.高尔基体中的蛋白质最可能是内质网以囊泡形式运输过来
D.葡萄糖可能是在高尔基体中被加到蛋白质上的
15.科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况错误的是
试管
叶绿体结构
光照
C18O2
ATP、NADPH
三碳酸
甲
类囊体
+
+
-
-
乙
基质
-
+
+
-
丙
基质
+
-
+
+
丁
类囊体和基质
+
+
-
-
(注:
表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”)
A.甲试管不会产生18O2B.乙试管可得到三碳糖
C.丙试管可能得到淀粉D.丁试管可得到蔗糖
16.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的有关叙述,正确的是
A.前期较晚的时候,中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体
B.后期染色体数目加倍,是纺锤丝牵引下着丝粒断裂导致的
C.着丝粒的倍增和每条染色体上DNA的减半同时发生
D.末期在细胞两极之间的“赤道面”上向内凹陷,形成环沟
17.基因型为AAbbcc与aaBBCC的小麦进行杂交,这三对等位基因独立遗传,则F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是
A.4种和9种B.8种和27种C.9种和27种D.8种和64种
18.下列关于同源染色体的说法错误的是
A.一条来自父方一条来自母方B.减数分裂时可相互配对
C.所含基因都相同D.形状大小不一定相同
19.某种老鼠腿的长短和皮毛的颜色分别由两对等位基因控制,已知其中某对基因纯合时有胚胎致死现象。
现在用两只长腿黑毛小鼠杂交,F1的表现型及比例为:
长腿黑毛:
短腿黑毛:
长腿灰毛:
短腿灰毛=6:
3:
2:
1。
下列有关叙述错误的是
A.这两对基因位于非同源染色体上
B.这两对相对性状中显性性状分别是长腿和黑毛
C.F1中纯合子所占的比例为1/6
D.控制腿长的基因具有隐性纯合致死效应
20.右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是
A.劳氏肉瘤病毒可进行⑤⑥过程
B.②过程启动部位对应的碱基序列可能是AUG
C.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则
D.③过程结束时由tRNA携带相应氨基酸与终止密码子结合
21.有关DNA和RNA的叙述,正确的
A.基因形成RNA产物属于基因表达
B.一条mRNA可以指导合成多条不同的多肽链
C.DNA分子中,碱基的配对方式遵循卡伽夫法则
D.在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻碱基通过磷酸二酯键相连
22.下列有关说法错误的是
A.粉花植株自交,出现红花:
粉花:
白花=1:
2:
1,不能说明红花为显性
B.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例
C.生物体的内在环境和所处的外界环境的改变都会影响显性的表现
D.人类ABO血型的遗传符合基因自由组合定律
23.一个噬菌体的蛋白质外壳被35S标记,DNA双链均被32P标记,且DNA由500个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。
用这个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。
下列叙述正确的是
A.子代的蛋白质外壳不含有放射性
B.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:
49
核苷酸加到RNA末端
C.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶
D.该过程至少需要3×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸
RNA-DNA杂交区域
24.右图为RNA形成过程示意图,以下叙述,错误的是
A.
是模板链,
是DNA聚合酶
第24题图
B.
处DNA双螺旋解开
C.
是游离的核糖核苷酸
D.
的方向为向右
25.玉米是雌雄同株异花植物,籽粒黄色与白色是由一对等位基因控制的相对性状。
下列相关说法正确的是
A.纯种的黄色玉米与白色玉米杂交,在花粉尚未成熟时对母本去雄
B.纯种的黄色玉米与白色玉米间行种植,收获的F1均为杂合子
C.黄色玉米与白色玉米杂交,F1出现白粒,则证明白色是隐性性状
D.黄色玉米自交,后代出现性状分离,则亲本为杂合子
26.甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。
甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
下列说法错误的是
A.两位同学每次从小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
B.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
C.实验中每个小球大小都应相等,四个小桶内的小球总数都应保持一致
D.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
27.某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如右图所示的实验结果。
下列有关分析错误的是
A.该植物可在较低温度的环境中生长
B.当光照强度大于7时,该植物在15°C和25℃的环境中积累有机物的速率相同
C.在所研究的温度范围内,随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强
D.光照强度为1时,5°C和15℃制造的有机物速率相等
28.下图是某家族的系谱图,下列说法正确的是
A.甲病的发病与性别有关
B.乙病在人群中男性患者远多于女性患者
C.Ⅱ-3是甲病携带者的概率是1/2
D.若Ⅱ-2与一无任何家族病史的正常男性婚配,生出患病后代的概率是1/2
2、非选择题(本题5小题,共44分)
29.(共7分)下图分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)图甲细胞中产生ATP的场所有▲(填编号),若把图甲细胞离体培养成一棵完整植株,依据的原理是▲。
(2)图乙细胞在有丝分裂过程中,结构
复制后在▲期分开,其间有▲相连。
图乙在细胞衰老时④的体积会▲。
(3)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有▲(填编号)。
破坏③中的▲结构,细胞中核糖体的数量将受到影响。
30.(共7分)研究人员在研究珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂过程中,对细胞内染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为细胞分裂某些时期的示意图(仅表示部分染色体)。
图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
请回答下列问题:
图1图2
(1)图1中甲细胞为▲(填时期),对应图2中类型▲的细胞(填字母);
(2)图1中乙细胞的子细胞是▲,乙细胞对应图2中类型▲的细胞(填字母);
(3)图2中c组细胞可能是性原细胞或处于▲时期的细胞,图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有▲;若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是▲。
31.(共8分)兴趣小组研究pH对黑藻光合作用的影响,其他条件适宜,结果如图(光合与呼吸速率用单位时间的氧气变化量表示),请回答以下问题:
图2不同PH处理下黑藻的叶绿素含量变化
图1不同PH处理下黑藻的光合、呼吸速率变化
(1)由图1可知,黑藻光合作用的最适pH在▲的范围内。
当pH在4-6之间,随着pH的下降,黑藻的呼吸速率反而升高,原因可能是在酸性较强的条件下,黑藻细胞中的▲,细胞区隔化被破坏,导致呼吸底物和酶接触,促进呼吸速率升高。
若pH为5,其他条件不变,24小时后,黑藻的光合产物▲(增加、减少、不变)。
(2)由图2可知,当pH逐渐升高时,黑藻叶绿素含量总体呈现▲的趋势。
叶绿素主要分布在▲上,提取时要加入▲防止被破坏。
(3)结合两图分析,相同的pH下,叶绿素含量对光合速率有直接的影响,主要是因为在色素的参与下将光能储存在▲中,形成活跃的化学能,用于碳反应中▲,从而推动光合速率。
32.(共12分)兴趣小组研究果蝇中的两对相对性状,眼色——红眼和白眼(B与b表示),翅型——卷翅和直翅(A与a表示),已知卷翅基因是直翅基因突变而来,且存在纯合致死现象,杂交实验结果如下表,请回答相关问题:
杂交组合
子代情况
♀
♂
1
红眼卷翅♀×白眼直翅♂
红眼卷翅
112
红眼直翅
101
红眼卷翅
124
红眼直翅
127
2
红眼卷翅♂×白眼直翅♀
红眼卷翅
82
红眼直翅
79
白眼卷翅
93
白眼直翅
76
3
组合1的F1红眼卷翅♂×白眼卷翅♀
红眼卷翅
121
红眼直翅
59
白眼卷翅
127
白眼直翅
61
(1)已知突变前直翅基因中,一条链中的鸟嘌呤与胞嘧啶之和占该链碱基总数的58%,其中鸟嘌呤为27%,则此基因中胸腺嘧啶的碱基比例为▲。
(2)由杂交组合1、2可知,控制眼色的性状中▲是显性性状,且控制眼色的基因最可能位于▲染色体上,其与控制翅型的基因符合孟德尔▲定律。
(3)由杂交组合3可知,卷翅中致死的基因型为▲,且组合3的亲本基因型为▲和▲。
若用组合1的F1卷翅果蝇相互交配,则后代中红眼卷翅雄蝇的概率为▲。
请写出杂交组合3中翅型相关的遗传图解。
33.(10分)X物质是一种含有多种元素的铝硅酸盐非金属矿物,常作为水产动物养殖的饲料添加剂,为探究X物质对鱼塘水体藻类光合作用的影响,某研究小组进行了如下实验,请回答相关问题:
(1)实验材料:
带盖玻璃缸若干个、池塘水(内含多种藻类植物)、清水、基础培养液(含植物生长必需的多种矿物质)、水体溶氧量检测仪、适宜浓度X溶液等。
(说明:
X溶液的配制及具体浓度不作要求,藻类光合作用强度用水体中的溶氧量表示。
)
(2)实验步骤:
取6个相同体积的带盖玻璃缸,随机均分成两组,编号A、B;
A、B两组均加入▲,检测每组玻璃缸中的水体溶氧量,并计算平均值;
向A组玻璃缸中加入▲,向B组玻璃缸中加入等量清水作为对照;
用玻璃棒搅匀,加盖、密闭,置于相同且适宜的条件下培养;
72小时后,▲。
(3)设计一张记录实验结果的表格
2016学年第二学期浙江省名校协作体参考答案
高二年级生物学科
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
C
D
A
A
C
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
C
B
D
C
B
C
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
A
D
A
A
D
C
C
D
二、非选择题
29.(7分,每空1分)
(1)
(漏写不给分)植物细胞具有全能性
(2)前期纺锤丝变大
(3)
或
核仁
30.(7分,每空1分)
(1)有丝后期a
(2)次级卵母细胞和第一极体b
(3)后期
a、bb、d、e
31.(8分,每空1分)
(1)7-9线粒体膜受损(生物膜受损)增加
(2)先增长后(缓慢)减少类囊体膜碳酸钙
(3)ATP和NADPH三碳酸的还原
32.(每空1分,遗传图解4分,共12分)
(1)21%
(2)红色X自由组合(3)AAAaXBYAaXbXb1/6
遗传图解:
卷翅卷翅
P:
Aa×Aa
配子:
AaAa
F1:
AAAaAaaa
(纯合致死)卷翅直翅
比例:
2:
1
(亲本表现型和基因型1分,子代表现型和基因型1分,符号1分,配子1分,共4分)
33.(每空2分,表格4分,共10分)
实验步骤:
(2)实验步骤:
等量且适量的池塘水和基础培养液(等量1分,池塘水和基础培养液1分)
适量适宜浓度的X溶液(适宜浓度1分,X溶液1分)
检测每组玻璃缸中的水体溶氧量,并计算平均值(检测水体溶氧量1分,计算平均值1分)
(3)
X物质对鱼塘水体藻类光合作用影响的记录表
组别
项目
A组玻璃缸
B组玻璃缸
1
2
3
平均值
4
5
6
平均值
原初溶氧量
72h后溶氧量
(自变量1分,因变量1分,平均值1分,标题1分)
首命题:
缙云中学次命题兼审校:
镇海中学审核:
舟山中学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 名校 协作 学年 下学 考试 生物试题 Word 答案