中考英语语法填空汇编真题汇编含答案.docx
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中考英语语法填空汇编真题汇编含答案
中考英语语法填空汇编真题汇编(含答案)
一、英语语法填空汇编
1.
阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过三个单词)
Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________(year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?
Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________(test)hissons.
Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould________(be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!
"
Thenextdaytheking________(visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________(young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.
Herealized:
Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.
【答案】years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that
【解析】【分析】文章大意:
国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。
(1)句意:
几年后,国王病的很严重。
afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用year的复数,故答案是years。
(2)句意:
他仔细考虑了整整一个晚上。
awholenight是时间段,引出时间段的是介词for,故答案是for。
(3)句意:
最后,他决定测试一下他的儿子。
decidetodosth.,决定做某事,因此使用动词不定式,故答案是totest。
(4)句意:
一天,他给了他们每人一个房间。
of是介词,介词后使用宾格人称代词,将they改为them,故答案是them。
(5)句意:
但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。
本句为therebe句式,should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是be。
(6)句意:
第二天,国王参观了他的大儿子的房间。
本文的基本时态是一般过去时,因此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。
(7)句意:
于是他去了另一个房间。
国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描述,应使用短语one…theother…,一个……另一个……,故答案是the。
(8)句意:
他的小儿子让他进去。
又把门关住了。
因为国王有两个儿子,先去的是大儿子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案是younger。
(9)句意:
到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。
angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily,故答案是angrily。
(10)句意:
智慧比容易得到的答案更重要。
本句为定语从句,先形式是answers,因此关系代词使用that或者which,故答案是which/that。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
2.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing________ (weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter________ (him),hedecidedtohire(雇佣)anursetotakecare________ him.
Oneday,theoldmaninterviewedtwo________ (nurse)—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"Anthonyhas________ (give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?
"
Peterthoughtforaminuteandsaid,"________ Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."
TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith________ cupofteafortheoldman.
TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.________ doyouthinkaboutthis?
"Afterhearingthis,Anthonyshouted________ (angry).
Intheend,Peter________ (choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.
【答案】weaker;himself;of;nurses;given;If;a;What;angrily;waschosen
【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时,故意挑起对方的矛盾,通过两人截然不同的反应,从而判断谁适合。
(1)句意:
他一天比一天虚弱。
weak是形容词,形容词修饰系动词grow,根据daybyday可知是比较级weaker,故填weaker。
(2)句意:
因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。
lookafteroneself,照顾自己,主语是he,故反身代词是himself,故填himself。
(3)句意:
因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。
takecareof,固定搭配,照顾,故填of。
(4)句意:
一天,老人面试两个护士——AnthonyandPeter。
two后是可数名词复习,nurse,是可数名词,故填nurses。
(5)句意:
安东尼对你的评价很差。
根据助动词has可知此处是现在完成时,故填过去分词,give的过去分词是given,故填given。
(6)句意:
如果安东尼对我有看法,我一定有什么问题。
此处是条件状语从句,故是引导词if,如果,故填If。
(7)句意:
同时,安东尼给老人端了杯茶回来。
cup是名词单数,以辅音音素开头,故用不定冠词a表示泛指,acupof,固定搭配,一杯……,故填a。
(8)句意:
你对此怎么想?
此处是特殊疑问句,think后缺少宾语,故用what提问,故填What。
(9)句意:
听到这,安东尼生气地大喊。
副词修饰动词shouted,angrily,是副词,生气地,故填angrily。
(10)句意:
最后,Peter被录用。
根据Peterlookedquitecommon,可知时态是一般过去时,choose与主语Peter是被动关系,故用一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数,故助动词是was,choose的过去分词是chosen,故填waschosen。
【点评】考查语法填空,注意调整词性,时态,主谓一致和名词的数等。
3.语法填空
Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightberunningoutof________.
Sandismadeupofverysmall________ (piece)ofrock,soilandminerals(矿物质).Itcantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsandmore________ (quick)thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billiontonsofsandeveryyear________ buildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandinthe________ [si:
]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupofthree________ [lɑːdʒ]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they________ (take)94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep________(use)thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.
________ [sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine(开采)moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsandmay________ beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats(栖息地)ofmanyplantsandanimals.
【答案】it;pieces;quickly;to;sea;large;took;using;Since;cause
【解析】【分析】大意:
本文主要介绍了沙子这种常见的景观。
(1)句意:
然而,联合国说,沙子并不是无限的,我们有可能会用完它们。
runoutof“用完,用尽”的意思。
这里用it来指代上文的沙子(sand是不可数名词)。
故答案为:
it。
(2)句意:
沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。
根据rock,soilandminerals(矿物质)可知,这是几种成分,因此piece用复数pieces。
故答案为:
pieces。
(3)句意:
但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。
根据副词修饰动词可知,此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用”。
故答案为:
quickly。
(4)句意:
据英国广播公司报道,我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。
根据固定搭配usesth.todosth.用某物做某物,可知此处用动词不定式todo做目的状语。
故答案为:
to。
(5)句意:
人们还把沙子放进海里,制造新的岛屿。
由语境和音标[si:
]提示可知,填:
sea。
故答案为:
sea。
(6)句意:
例如,棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。
由语境和音标[lɑːdʒ]提示可知,填:
large,threelargeman-madeislands三个大型的人工岛屿。
故答案为:
large。
(7)句意:
2010年,他们用9400万立方米的沙子建造。
根据时间状语In2010可知,本题的时态为一般过去时。
动词take的过去式为took。
故答案为:
took。
(8)句意:
如果人们继续使用这么多沙子,它会在很多地方用完。
根据固定搭配keepdoingsth.继续做某事,可知此处应用动名词做宾语,动词use的动名词为using。
故答案为:
using。
(9)句意:
由于人们需要这么多沙子,他们正试图开采更多的沙子。
由语境和音标[sins]提示可知,填:
since,表自……以来、因为、由于。
句首单词首字母要大写。
故答案为:
Since。
(10)句意:
开采沙可能会导致海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水。
根据beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水,可知这些是开采沙所导致的后果,因此填:
cause。
may是情态动词,后跟动词原形。
故答案为:
cause。
【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
4.用所给单词的适当形式填空,未给词的限填一词。
Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Ican'tstand(忍受)lies.________,awhiteliechangedmyidea.
Severaldaysago,Iinvitedsomefriends________(get)togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeet________at5p.m.Whenthatdaycame,Igotto________barearly.Tomydisappointment(失M),onlyonefriendarrivedby4:
50p.m.Didtheyforgetmybirthday?
Ihadtokeep________(wait)forthem.Mostofthemsaidthattheywere________thewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldn'tcomeontime.At5p.m.,there________(be)justthreepeoplewithme.Isatonmychair________(happy).Howcouldtheydothistome?
Theydidn'tcareaboutme!
IgotsoangrythatIdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupofmy________(friend)cameintotheroomwithabigcakeintheirhands,singing"Happybirthdaytoyou".Iwasso________(surprise).Eversincethen,Ididn'thatetellingwhiteliesanymore.
【答案】However;toget;me;the;waiting;on;were;unhappily;friends;surprised
【解析】【分析】作者曾经强烈反对说谎,无法忍受谎言。
但一次他的朋友们在聚会上给他惊喜的经历让他自此以后不再讨厌善意的谎言。
(1)句意:
然而,一个善意的谎言改变了我的想法。
前句说:
我曾经强烈反对说谎。
我无法忍受谎言。
这里又说一个善意的谎言改变了我的想法,说明出现了转折,这里不是并列句,位于句首逗号前,用however,但是,故填However。
(2)句意:
几天前,我邀请了一些朋友聚在酒吧庆祝我的生日。
invitesbtodo意为"邀请某人做……",故填toget。
(3)句意:
他们答应在下午5点见我。
他们是要来赴约见我,动词meet后加人称代词宾格做宾语,我,me是宾格,故填me。
(4)句意:
那天到了,我早早到了酒吧。
名词bar意为"酒吧",这里是特指,表示就是那个要开派对的酒吧,用定冠词the,故填the。
(5)句意:
我不得不一直等他们。
keepdoing,一直做……,wait,动词,等待,动名词是waiting,故填waiting。
(6)句意:
他们中的大多数人说他们在路上,而有些人说他们还在家里。
ontheway,在路上,表示他们还没到,还在路上,故填on。
(7)句意:
下午5点,只有三个人和我在一起。
这是therebe句型,陈述过去的事情用一般过去时,最近的主语是people,对应的be动词是were,故填were。
(8)句意:
我不开心地坐在椅子上。
没来多少人我肯定不开心,根据Howcouldtheydothistome?
可知是不开心,副词修饰动词sat,unhappily,是副词,不开心地,故填unhappily。
(9)句意:
但就在那一刻,我的一群朋友带着一块大蛋糕走进房间,唱着"祝你生日快乐"。
agroupof修饰可数名词复数,故填friends。
(10)句意:
我是如此的惊讶。
这里是在be动词后加形容词表示状态,形容词surprised意为"惊讶的",故填surprised。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。
5.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确,使短文意思完整、行文连贯。
WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________(decide)toteachusaveryimportantlesson.
Shebroughtusuptothefrontofthe________ ['kla:
sru:
m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:
nsa(r)d]
Icouldn't________[bɪ'liːv]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!
Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.
TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________(place),andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."
Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(视角)itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.
IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.
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