高二历史上学期期中联考试题4.docx
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高二历史上学期期中联考试题4
“上杭、长汀、漳平、武平一中”四校联考2016-2017学年第一学期半期考高二历史试题
(考试时间:
90分钟总分:
100分)
第Ⅰ卷选择题
(本大题共26小题。
每小题2分,共52分。
在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)
1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指( )
A.“学在民间”B.商人地位提高C.士的兴起D.诸子百家争鸣
2.周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。
材料表明,儒家主
张为政者应该( )
A.发挥楷模和教化作用B.顺应天意,无为而治
C.统一信仰和社会规范D.用礼义道德遏制人欲
3.下面是儒家思想在古代中国演进的曲线图示。
与d点直接相关的是( )
A.孟子、荀子B.董仲舒、主父偃C.朱熹、王守仁D.顾炎武、王夫之
4.先秦某思想家提出:
“宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。
今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
”材
料所反映的思想主张是( )
A.己所不欲,勿施于人B.逍遥无为C.事物自相矛盾D.事异则备变
5.费正清在《中国:
传统与变迁》中指出:
“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。
它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。
”“全新的创造”是指( )
A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化
D.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
6.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:
(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。
……,官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
非官方方面,程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。
这里的“反动”是指( )
A.宋明理学的统治地位丧失B.对传统儒家思想的批判继承
C.对传统儒学地位的彻底否定D.倡导“自由”“平等”思想
7.书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。
下列作品把书法的写意性发挥到极致的是( )
A B C D
8.下图是南
宋赵孟坚的《墨兰图》。
画中自题诗曰:
“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。
曾将移入浙西种,一岁才华一两茎。
”诗中流露了作者借物抒怀、孤芳自赏、清
高拔俗的情趣。
该画属于什么类别?
( )
A.风俗画B.山水画C
.文人画D.人物画
9.联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产名录”。
下列有关京剧的表述错误的是( )
A.是商品经济发展和地域文化交融的产物B.把
中国古代戏剧艺术推向了成熟
C.比较全面体现了中国戏曲的精华D.是全人类共同的文化遗产
10.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。
这说明《诗经》( )
A.是中国古代最长的抒情诗 B.是中国诗歌成熟的标志
C.具有现实主义的艺术风格 D.表达了对祖国和人民热爱
11.自明以来小说演义之书未尝自以为教也,而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。
以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。
小说演义之书较儒、释、道而更广也的最主要原因是。
( )
A.君主专制的加强;B.资本主义萌芽市民阶层扩大。
C.儒、释、道不受重视。
D.中国人愚昧落后
12.对下图漫画体现的思想的评价,你认为正确的是( )
A.开始开眼看世界B.关注西方科技
C.顺应时代潮流 D.对传统文化的全面否定
13.下图所示的由严复译著的西学《天演论》最初于1897年12月刊出,20世纪初商务印书馆出版了铅印本,一共印刷了二十版,知识分子争相传阅。
这一现象的出现主要是因为( )
A.维新变法思潮成为时代主流B.中国民众已普遍接受进化论
C.中华民族面临严重民族危机D.严复成为读书人心目中楷模
14.下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是( )
1865年
李鸿章说:
“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。
”
1894年
郑观应说:
“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。
”
1903年
章太炎说:
“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。
”
1913年
梁启超说:
“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。
”
A.实现中国工业化B.实行民主政治C.推动中国近代化D.启蒙与救亡并重
15.1912年《申报》载:
辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。
至于一切教会式的儒士阶级思想、经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”;“人民既乏国民之常识,而于风俗习惯尤未改革”;“于共和同之组织,若选举,若会议,及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务咸不谙熟”。
下列文献与之观点相似的是( )
16.迄今所知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》,其中称:
“其以百工领袖著名者,英人马克思也。
”由此可见( )
A.当时对马克思身份和国籍的介绍是正确的
B.19世纪末马克思主义开始在中国广泛传播
C.当时对马克思主义的认识不全面,甚至歪曲和误解
D.新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖和拯救国家的思想武器
17.下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图,这说明近现代中国思想发展历程( )
A.是一个不断碰撞分化与融合的过程B.是一个东学西渐的过程
C.是一个不断回归传统儒学的过程D.是一个从器物到制度到文化的过程
18.下列关于孙中山先生1905年提出的三民主义的表述,不正确的是( )
A.“驱除鞑虏,恢复中华”就是民族主义
B.民权主义是三民主义的核心。
C.民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题。
D.三民主义指导下的革命推翻了封建制度
19.孙中山主张的“民权主义”与康有为主张的“兴民权”相同点在于( )
①推翻清王朝的统治②主张民主共和制
③反对君主专制统治④实行资产阶级民主政治
A.①②B.③④C.②③D.①③
20.与邓小平理论相比,毛泽东思想重点解决了什么问题?
( )
A.“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题
B.“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题
C.“要不要革命、要不要民主”的问题
D.“革命的任务是什么、怎样进行革命”的问题
21.如果要进行新民主主义革命的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是( )
A.中共一大会址—淮海战役纪念馆—威海甲午海战纪念馆
B.井冈山革命博物馆—广州黄花岗烈士墓—革命圣地延安
C.圆明园遗址—武昌起义纪念馆—孙中山故居纪念馆
D.长征出发地瑞金—延安杨家岭旧址—西柏坡纪念馆
22.流行语“吃饭靠两平,一靠邓小平,二靠袁隆平”。
“一靠邓小平”指的是( )
A.努力恢复高考招生制度B.提出“一国两制”的构想
C.变革传统的农业经济体制D.在沿海设立经济特区
23.1957年钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,与清华园内外的潮流相悖,引发了一场历时三个月的大辩论。
清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”。
“批判钱伟长”在当时违背了( )。
A.“百花齐放”方针B.学术自由、兼容并包的主张
C.尊重知识、尊重人才的思想D.“百家争鸣”方针
24.在《新中国建国三十年回眸》图片展中,下列图片最有可能入选的是()
A.邓小平“三个面向”的题词B.农民在田间进行扫盲学习
C.863计划的提出D.《中华人民共和国义务教育法》颁布
25.2007年12月,我国首架具有自主知识产权的喷气式支线客机ARJ21—700和首列国产时速300千米的“和谐号”动车组列车相继正式下线,这标志着我国交通运输业的巨
大发展。
与喷气式支线客机ARJ21—700和“和谐号”动车组列车研制成功无关的因素是( )。
A.“科教兴国”战略的实施B。
外国先进技术的运用
C.日益强大国力的支撑D.科技人才的刻苦攻关
26.从1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回到2003年“神舟”五号、2005年“神舟”六号飞船完成载人航行、2008年“神舟”七号实现太空出舱活动、今年10月“神舟”11号与“天宫”二号成功交会对接,材
料不能说明的是()
A.中国改革开放取得巨大成就
B.中国科技水平取得重大突破
C.中国在航天技术和运载火箭技术方面世界领先
D.对巩固
国防,增强我国的综合国力有重要意义
第Ⅱ卷非选择题
(本大题共4小题,共48分。
)
27.(12分)传统文化是中华民族的瑰宝。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
1.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
”
——《论语》
2.“故有道之主,远仁义,去智能,服之以法,是以誉广而名威,民治而国安。
”
——《韩非子》
3.“民乏饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治。
”
——《道德经》
4.“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
”——《汉书·董仲舒传》
材料二“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
”“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
”——李贽《藏书》
材料三夫专制之威至明而极,故专制之至明而显。
梨洲(黄宗羲)责民之古义,不啻向专制天下之制度作正面之攻击。
使黄氏生当清季,其为一热烈之民权主义者,殆属可能。
然而吾人细绎《待访录》之立言,觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。
故其思想实仍蹈袭孟子之故辙,一未足以语于真正之转变。
——萧公权《中国政治思想史》
请回答:
(1)概括材料一中四个人的思想主张。
(4分)
(2)据材料二,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?
(2分)
(3)结合明清之际中国社会的实际状况,从政治
、经济和思想三方面说明材料三中黄宗羲思想“未足以语于真正之转变”的原因。
(6分)
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说到:
“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸的粉
碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。
材料二鲁迅在《电的利弊》中说道:
“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却把它拿来当饭吃”。
解读材料,你认为影响科技发挥效益的因素是什么?
结合相关史实,加以论述。
(要求:
写出观点,观点合理,明确,史论结合。
)(10分)
29、如何正确看待和处理中西文化关系,是近代以来中国人一直探讨的重要
话题,对中国近代历史发展产生了深远影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一魏源提出:
“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之……窃其所长,夺其所恃”。
他又强调“势变道不变”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱妇必从”……如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说“当默深(魏源)先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,
然师长一说,实倡先声”。
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》
(1)
(1)据材料一指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。
王韬评论他“实倡先声”的含义是什么?
(4分)
材料二一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式(“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念),主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。
──欧阳哲生《严复评传》
(2)材料二认为“五四”以前出现了怎样的文化倾向?
结合所学知识,举一例加以说明。
(4分)
材料三要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。
要拥护德先生,又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
(3)根据材料三并结合所学知识分析,导致(或形成)陈独秀对东西方文化的态度(或看法)的原因。
(4分)
(4)根据以上三则材料并结合所学知识,围绕“向西方学习”与救亡图存的关系,谈谈你的认识。
(2分)
30.一百多年来,中国人民在前进道路上经
历过三次历史性巨变,产生了三位站在时代前列的伟人,形成了三大理论体系。
阅读下列材料,回答问题。
材料一由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。
中国的出路在哪里?
中国的光
明在哪里?
中国人民在抗争,仁人志士在求索。
黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他是孙中山。
材料二毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。
毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三簇拥着邓小平巨幅画像的“春天的故事”方阵经过天安门城楼,呈现出了群众游行的第二部分“改革开放”。
身穿绿色服装的男女青年组成“春天的故事”方阵,手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束,簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。
广场上出现了“解放思想”四个大字。
现场放出1982年9月1日邓小平同志在党的十二大开幕式中的讲话:
“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。
”
请回答:
(1)根据材料并一结合所学知识,试从政治、经济、思想三方面概括孙中山先生进行革命的历史背景?
(3分)
(2)材料二中说“毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利”,其在井冈山时期和延安时期分别提出了什么理论?
(2分)
(3)材料三中邓小平理论的精髓是“解放思想,实事求是”,结合所学知识,体现其理论精髓的两个宣言书是什么?
(2分)
(4)依据材料并结合所学知识,概括20世纪以来中国三大理论成果的共同特点及引发的三大社会巨变?
(5分)
四校联考高二历史试题参考答案
一、选择题(本大题共26小题。
每小题2分,共52分)
1-5DACDC6-10BDCBC11-15BBCCC
16-20DADBD21-25DCDBB26C
27、
(1)思想:
1.为政以德;2.法治;3.无为而治。
4.。
罢黜百家,独尊儒术。
(4分)
(2)看法:
否认孔孟学说是万世至论,反对以孔子的是非为标准。
(2分)
(3)原因:
自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;君主专制空前强化,压制进步思想;程朱理学(或答儒家学说)占统治地位。
(6分)
28.观点:
科技能否发挥效益取决于社会环境。
(2分)
论述:
中国四大阻碍因素:
自然经济长期占主导地位;重农抑商和闭关锁国政策的推行;教育文化的高度专制;腐朽的封建制度。
(3分)
中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。
这一时期欧洲的资本主义发展,资产阶级用火药武器摧毁封建骑士阶层;指南针促进了地理大发现,增加资本原始积累;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。
(3分)
中国的发明传到欧洲后,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起到促进作用。
封建中国的愚昧落后,中国古代科技没有能够发挥其推动社会进步的作用。
(2分)
29、(14分)
(1)观点:
提出学习西方,但认为封建制度和文化不能改变。
(2分)(如有答上师夷长技以制夷的给1分)
含义:
对知识界解放思想、向西方学习有重要的启迪作用。
(2分)
(2)“五四”以前,从旧文化的立场批评或赞赏新文化。
如洋务派的“中体西用”思想,或康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论等。
(4分)
(3)原因:
封建传统文化(儒家伦理道德)是维护封建君主专制制度的工具(理论基础);资产阶级的局限性;对西方文化认识肤浅;中国落后。
(4分。
任答两点即可)
(4)向西方学习只是救亡图存的一个方面,还必须与中国的具体实践相结合,只要是于我有利,无论器物、制度还是思想文化都要予以学习;向西方学习的同时,还要对我国传统文化取其精华,去其糟粕,予以创新和弘扬等。
(2分。
任意一点即可)
30.
(1)政治:
列强侵略,封建统治腐朽,民族危机加深;经济:
民族资本主义经济发展;思想:
西方资本主义民主自由思想传播(3分)
(2)工农武装割据理论、新民主主义理论。
(2分)
(3)《解放思想,实事求是,团结一致向前看》、南方谈话。
(2分)
(4)共同点:
与国情相结合;与时俱进、理论创新、关注民生。
(2分)三大巨变:
辛亥革命和中华民国成立、新中国成立和向社会主义过渡的实现、改革开放(3分)
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