新人教版九年级语文上册第三次月考必考题及答案.docx
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新人教版九年级语文上册第三次月考必考题及答案
新人教版九年级语文上册第三次月考必考题及答案
满分:
120分考试时间:
120分钟
一、语言的积累与运用。
(35分)
1、下列词语中加点字的字音完全正确的一项是()
A.摇曳(yè)困厄(è)冠冕(guàn)麾下(huī)
B.瞥见(piē)坍台(tā)游弋(yì)间不容发(fà)
C.珐琅(fà)劫掠(lüè)轻觑(qù)矫揉造作(jiǎo)
D.箴言(zhēn)宽宥(yòu)娉婷(píng)抽丝剥茧(bō)
2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.倾刻嶙峋贪赃妄法略输文采
B.和蔼决别刚毅不屈一筹莫展
C.愧怍毁誉察颜观色逢场做戏
D.躁动隐秘举世闻名睹物思人
3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()
A.伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。
B.长江大保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑的。
C.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止。
D.港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指,被称为全球最具挑战的跨海大桥。
4、下列语句中没有语病的一项是()。
A.中华民族之所以成为伟大的民族,靠的是悠久的历史文明造就的。
B.阳光明媚、四季花香的攀枝花,正张开热情的双臂迎接着八方来客。
C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行,每天参观的人数超过10万左右。
D.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
5、下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A.我看它们低首又低首,/也许远水荡起了一片绿潮。
B.去吧,去吧,哦生命的飞奔,/叫天风挽你坦荡地漫游。
C.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
D.哦,让我的呼吸与自然合流!
6、下列语句排序最恰当的一项是()
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。
A.②①④③B.①②④③C.③②④①D.②①③④
7、文言诗文默写填空。
(1)念天地之悠悠,__________________________!
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)无言独上西楼,月如钩。
_____________________________。
(李煜《相见欢》)
(3)_____________________,宛在水中央。
(《蒹葭》)
(4)___________________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(5)几处早莺争暖树,___________________________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(6)塞下秋来风景异,_________________________。
(范仲淹《渔家傲》)
(7)_______________________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
(8)_____________________,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
(9)_________________________,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)
(10)政通人和,__________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(11)《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,表达了词人渴望实现抗金大业的爱国激情和雄心壮志的名句是:
_____________________,______________________。
二、文言文阅读。
(15分)
岳阳楼记
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
(具通:
俱)
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
1.下列句子加点词意思相同的一项是()
A.属予作文以记之有良田美池桑竹之属
B.此则岳阳楼之大观可远观而不可亵玩焉
C.锦鳞游泳沉鳞竞跃
D.把酒临风有亭翼然临于泉上
2.下列句子加点词用法相同的一项是()
A.乃重修岳阳楼乃不知有汉
B.刻唐贤今人诗赋于其上乃取一葫芦至于地
C.而或长烟一空或异二者之为
D.处江湖之远则忧其君其真无马邪
3.下列对文章理解有误的一项是()
A.文章的題目虽然是“岳阳楼记”,但作者却没有写楼,而是写了洞庭湖,写迁客骚人登楼看到洞庭湖不同的景物时产生的不同情感,并以此衬托“古仁人之心”。
B.作者在写出超越常人之上的更高精神境界——“不以物喜,不以已悲”后,进而提出自己的政治抱负“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”以此点明全文主旨。
C.文章第④段以“至若”领起,格调明快有力,作者以简练的笔墨描摹出幅湖光春色图,“而或”一句进一步扩展意境,增强叠咏意味,情随景生,表现览物之喜。
D.全文符记叙、写景、抒情、议论融为一体,记事详尽,写景简洁,抒情真切,议论精辟,文词凝练,音节和谐,并用排偶章法作景物对比,成为杂记中的创新。
4.把画线句翻译成现代汉语。
(1)不以物喜,不以已悲。
(2)微斯人,吾谁与归?
三、现代文阅读。
(30分)
1、阅读理解。
没有陪伴何来家风
张贺
①当今中国有两个词最能引发社会“吐槽”,一个是“官二代”,一个是“富二代”。
少数几位公子小姐的出格言行早已给公众留下了刻板印象。
“缺少家教”“家风不好”是人们对他们的一致评价。
②其实,这样的说法并不客观,有的“官二代”“富二代”的父辈们人品口碑其实还不错;也很少有孩子真是因为父母行为不检而有样学样最终变坏的。
但显然这些为人父母者在对后代的家庭教育上存在严重失误。
“养不教父之过”,儿孙犯错,家长当然是脱不开干系的。
③没有人不希望自己的家风清正、一脉纯良。
重视家庭教育是中国人从古至今的传统,历代流传下来的各种家训汗牛充栋。
但显然相当一部分人没听进去。
为什么有无数成功的治家案例摆在眼前,后人还是要犯错?
可见,树立和传承家风这件事没那么容易。
④之所以没那么容易,不是因为给孩子从小立规矩有多难,而是陪伴和指导孩子的成长需要耗费父母大量的时间和精力,不是意志坚强的人,难以做到时时刻刻、一点一滴地督促。
久久为功,没有“久久”就没有“功”。
梳理近些年有关青少年违法犯罪的新闻报道,就一定会发现这些孩子的父母几乎都难以做到“陪伴”二字。
父母普遍重视在物质上满足孩子的需求(不管这种需求是否合理),而忽视孩子的情感和心理需求。
这其实是一种自私的表现。
如果父母真正爱孩子,是不会放任不管的。
⑤我读曾国藩日记和曾国藩家书,印象最深的不是他那些朗朗上口、通俗易懂的治家格言,而是惊讶于曾国藩所付出的巨大精力。
曾国藩一生戎马倥偬,军事政务繁忙至极,但再忙,他也经常抽出一定的时间给夫人、弟弟和子女写信。
大至如何读书修身,小至买什么衣服、吃什么饭,都要事无巨细一一告诫指点。
虽然长期不在家人身边,但曾国藩用写信这种方式起到了陪伴的作用,达到了耳提面命的效果。
这些日记和信件多达数百万字,全看下来能把人累个半死。
可想而知,曾国藩对后代的教育倾注了多少心血。
这才是真爱。
⑥华裔加拿大学者梁鹤年写有一本温馨感人、妙趣横生的《家有四子》。
梁先生在四个儿子结婚时都曾送上一番箴言,其中令我印象最深的是,他说作为男子汉,最重要的是慷慨大度,而真正的慷慨大度不是在金钱或者家务事上不斤斤计较,而是在时间上的慷慨大度,愿意把时间花在孩子和伴侣的身上,这才是真正的慷慨。
⑦可见,古今同理。
⑧只有在陪伴的基础上,父母的嘉言懿行才会起到榜样的作用。
只有在这个基础上,父母才需要考虑为孩子树立哪些规矩。
只有在这个基础上,父母给孩子留下一个好品行才是“子孙之宝”。
单纯的以物质财富满足孩子而不愿意花时间陪孩子的父母是小气鬼。
林则徐曾说:
“子孙若如我,留钱做什么?
贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?
愚而多财,益增其过。
”“官二代”和“富二代”现象的出现凸显了林则徐这句话的精辟。
⑨今天我们谈家风,希望通过家风建设推进社会主义核心价值观入脑入心。
那么首先,身为父母者就要慷慨大度,陪伴孩子的成长。
如此,家风才能落地生根。
(1)本文中心论点是什么?
(2)文章第①段有何作用?
(3)第④至⑥段使用了哪些论证方法?
有何作用?
(4)仔细研读第⑧段画线句,品味林则徐这句话的“精辟”何在。
(5)下列三则家风训言,哪一则与本文联系最紧密,为什么?
A.粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
B.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
2、阅读下面的文字,回答下列小题。
尊严是自己给的
叶春雷
①我们常常产生一种错觉,以为尊严是别人给的。
其实这种想法是错误的,真实的情况是,因为自己有尊严,别人才会尊重你。
②产生这种想法,是因为一部叫《先生》的专题片,有一集讲清华大学校长梅贻琦。
1948年梅校长到了美国,管理清华大学庚款奖学金。
美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金,帮助成立清华大学,并资助清华大学优秀学生到美国留学。
据专题片介绍,梅校长是出了名的“老报”,最有说服力的一点,就是他给自己定的薪水是月薪三百元。
当时国民党当局觉得过意不去,要求梅校长将薪水提升到月薪一千二百元,但是遭到梅先生的拒绝:
“我自己定下的规矩,怎么能自己改动呢?
”给我留下深刻印象的,不仅是梅先生的清廉,还有梅先生的慎独精神,手中握着这样大一笔基金,随便手松一点,就可以让自己过得舒服一些,而且政府也开了口子,何必如此自苦?
甚至还近乎自虐,但梅先生没有放松对自己的要求,他如此严苛地对待自己,实际上,他让自己活得非常有尊严,这样才赢得大家的一致尊重。
③一个人的尊严,不是别人的恩赐,其实是自己给自己的,是道德自律的自动生成物。
像梅校长这样有慎独精神的人,尊严感也就随之产生。
而且我还想强调的一点是,不是我有钱或者有权势,我就活得有尊严。
尊严来自一个人的道德自律,和你的财富与权势没有直接关系。
但是,一个有钱有权势的人,为什么大家都会来奉承他,他不是很有尊严吗?
我想说的是,那不是尊严,那只是一种威压。
这种威压随金钱和权势的累积而不断强化,也会随金钱和权势的消减而消减。
当我们抱怨世态炎凉的时候,其实只是在抱怨我们丧失了金钱和权势的威压,所以大家不尊重我们了。
如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人,我就不会抱怨世态炎凉。
因为这种尊严一旦形成,就永远不会丧失,除非你腐化堕落。
比起嗟来之物的金钱和权势,尊严感自然要牢靠得多。
梅校长临终的时候,人们惊讶地发现,这样一个有相当社会地位的知名人士,居然没有一分钱的积蓄。
我想,大家绝不会说:
“梅校长真是穷困潦倒啊!
”大家只会说:
“这是一个多么有尊严的人啊!
”
④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品,尊严只能是道德自律的衍化物,我们就可以理直气壮地说,即使我不名一文,即使我毫无权势,我也是可以给自己尊严的。
明白了这一点,我们就会理解,为什么孔子赞扬颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”了。
颜回的快乐,是一种拥有尊严的快乐。
同样在《庄子》里,提到颜回的同学原宪,那也是一个穷愁潦倒却活得非常有尊严的人。
当原宪的另一位同学,大富豪大外交家社会名流子贡乘着大马车经过原宪居住的陋室,而对原宪进行揶揄挖苦的时候,原宪傲然地说:
“像你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车,我根本不屑一顾。
”子贡是否如原宪说的那样不堪,我们不去讨论,我想说,原宪对自己的操守有一种自信,所以他虽然穷愁潦倒,但依然是一个有尊严的人。
⑤一个人一旦活得有尊严感,那即使瓮牖绳枢、瓦灶绳床,也可以怡然自乐,如陶渊明采菊东篱,一样赢得他人的理解和尊重。
(原载《读书文摘》,有改动)
1.下列最适合作为本文中心论点的一项是()
A.只有严苛地对待自己,才能活得有尊严。
B.尊严是自己给的。
C.有慎独精神的人,尊严感也就随之产生。
D.一个人一旦活得有尊严感,即使一文不名,也可以怡然自乐。
2.在本文的论证中,没有使用的论证方法是()
A.举例论证B.对比论证C.道理论证D.比喻论证
3.下列对文章的理解和分析有误的一项是()
A.论据分为道理论据和事实论据,选文第②段只使用了事实论据。
B.选文第③段论证了靠道德自律赢得自身尊严,这种尊严一旦形成,就永远不会丧失的道理。
C.选文第④段中“明白了这一点”中的“这”指的是“尊严不是金钱和权势的附属品,尊严只能是道德自律的衍化物”。
D.“不食嗟来之食”的故事可以作为本文的论据。
四、写作题(40分)
阅读下面文字,按要求作文。
三种令我充满感激的记忆:
一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。
——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》
亲爱的同学,毕业在即,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?
请用你的生花妙笔,书写出来吧。
请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现真实的人名、校名。
参考答案:
一
C
D
C
B
D
A
独怆然而涕下寂寞梧桐深院锁清秋溯游从之征蓬出汉塞谁家新燕啄春泥衡阳雁去无留意长风破浪会有时采菊东篱下受任于败军之际百废具兴了却君王天下事赢得生前身后名
二
1.C
2.B
3.D
4.
(1)不因为外界环境的好坏或喜或悲,也不因为自己心情的好坏或乐悲。
(或:
不因外界环境和自己处境的变化而或喜戚思。
)
(2)没有这种人,我同谁一道呢?
三
(1)陪伴和指导孩子成长才能树立和传承良好家风。
(大意对即可)
(2)指出目前社会上存在的现象,引出对本文论题“家风”的论述。
同时作为事实论据(举例论证),具体真切有力地证明了缺少陪伴会使得家风不正的观点,从反面进一步论证了中心论点,使得论证更有说服力。
(3)使用了举例论证和对比论证的方法。
列举了父母难以陪伴的孩子有些走上违法犯罪道路的例子,也列举了曾国藩用写信方式陪伴后代建立良好家风的故事和梁鹤年先生认为男子汉应该在陪伴孩子和伴侣身上慷慨花时间的例子,并且这三个例子形成对比,从正反两面具体真切有力地突出了只有陪伴孩子才能树立传承良好家风的观点,使论证更全面、深刻。
(4)林则徐这句话的意思是说如果儿孙和自己一样,那么留钱给他们反而会消磨奋斗的意志;儿孙如果不如父母辈强,那么留钱给他们反而会使他们好逸恶劳,胡作非为,增加过错。
“官二代”“富二代”现象的出现很大程度上就是因为父母溺爱孩子,只重视在物质上满足孩子的需求,而忽视了孩子的情感和心理需求,消磨了孩子奋斗的意志,从而没有树立和传承良好家风。
作者在此引用林则徐的话,希望能引起此类家长的重视,多陪伴孩子。
(5)B更能体现,因为B说的是不能只满足孩子物质需要,而应该重视对孩子品德的修养,父母留给孩子好品行才是“子孙至宝”。
而A侧重于勤俭节约,C侧重于淡泊名利,都不符合本文主旨。
1.B
2.D
3.B
四
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