优秀青少年事迹材料.docx
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优秀青少年事迹材料
优秀青少年事迹材料
篇一:
优秀中学生事迹材料
优秀中学生佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁女孩——佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。
她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模带头作用。
她坚守:
做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。
武功县优秀生竞赛,并多次获奖。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。
平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模遵守校团委及班级的各项规章制度。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。
此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,
受到学校和班级表彰。
学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。
佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
学习要刻苦,工作需努力,
做人要踏实!
相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。
记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。
她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。
是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:
逐渐成长中的佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
篇二:
优秀青少年先进事迹材料
优秀青少年先进事迹材料
(一)
孟欣同学事迹材料
孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:
爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来1他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。
有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:
“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死1老师因对此不甚了解,无言应对。
有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是孟欣的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!
从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是
四、五个小时,三十本书几周就看完了。
“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为文在班级或学校打印交流,2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。
喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有
时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。
就2004年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。
从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,2003年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。
另外,孟欣还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。
对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。
如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。
到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,2003年被评为总校“学习明星”。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
明瑞同学事迹材料
明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。
该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。
团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。
九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。
曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。
在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。
钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。
于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九
九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。
在少先队,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。
因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,2001年第三次被评为总校三好学生。
多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。
2001年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。
同年在少代会上担任出旗手。
2001年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。
被评为2001------2002学年度总校优秀班干部。
2002年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。
参与组织学校广播操比赛中取得成功。
2002年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。
帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。
2003年参加数学竞赛,取得了好成绩。
八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。
后又被评为2003年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。
12月加入共青团,成为本年级首批团员。
2004年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。
学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。
胡天宇同学事迹材料
胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。
他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2000年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
2001年6月作为公司学生代表,赴参加了“省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是市和公司唯一获奖的学生。
2001年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
2002年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
2002、2003连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。
2003年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。
2004年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。
从1999~2003年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。
面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。
他牢记爸爸的一句话:
第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。
他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。
体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。
他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。
首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。
最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:
“还能用,换一个要好多钱呢1他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。
他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:
窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。
刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。
胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。
小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,
并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。
他在自己的一篇文章中曾写到:
等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。
胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
祖威同学事迹简历
祖威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。
五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远想运用到日常的具体行动中。
他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。
1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。
2002年,被评为总校三好学生。
2001年获省雏鹰奖章荣誉称号。
他善于思考、勤于动手。
在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。
2001年,制作的网页《迎奥运》获省网页制作二等奖。
2002年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。
”
在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。
他的作文选材新颖独特,经常被当作文读给同学们听。
2002年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。
业余时间,坚持写作,2001年,两篇文章《卖书》、《买饭》在识小葵花》杂志上发表。
《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。
作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。
在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。
假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,
篇三:
十佳优秀青少年事迹材料
十佳优秀青少年事迹材料
十佳优秀青少年事迹材料
夕冉
我是汽车产业开发区第四中学二年一班的学生,今年芳龄13岁,在班级担任团支部书记一职。
我是一个酷爱学习,性格开朗的女孩子。
早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩:
省少儿舞蹈大赛一等奖。
全国小学奥林匹克数学竞赛二等奖。
全国小学生读写大赛一、二等奖。
汽车厂毕业班“三分之一”竞赛第四名
《房子的变化》在“我爱一汽”征文活动中获三等奖(仅有的两名小学入围作品之一)
英文作文“MYFAMILY”作为《小学生英语辅导》的“擂主”,被收录在杂志中。
市数学竞赛二等奖
中小学生奥林匹克英语竞赛一、二等奖等等
由于成绩突出,小学毕业时被评为“市三好学生”
步入中学以来,我学习更加刻苦努力。
在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。
对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。
而是会独立思考,独立完成。
遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。
因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
我不仅学习成绩优异,而且多才多艺,有许多特长。
打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象,给各位教师,学生,家长乃至所有人树立了一个现代的全新的好学生的形象:
书要读好,“玩”也要明白。
我的长笛已经于2005年7月以“优秀”的成绩通过了东北师大学的长笛最高级——九级测验。
目前正在享受学钢琴的乐趣。
绘画曾在“全国少儿书画大赛”中取得了二等奖。
在艺术节期间,我参加了学校的乐器队与美术队,并且取得了优异的成绩。
其中,乐器队获得了全基础教育中心的中学一等奖。
每到班级或学校的联欢会或是运动会,我决不坐冷板凳,总是作为主力队员冲锋在前。
校运动会我班的奖状里也有我一份小小的功劳。
而且,为了锻炼身体,做一个全面发展的人才,闲暇之时我还学会了网球、羽毛球,不是自夸,我可是一名游泳好手。
我积极参加学校的各项活动,作为主持人成功地主持了新团员入团仪式,“中秋节诗歌朗诵会”等等,受到了老师和同学们的一致好评。
在学校曾经举办的“英语演讲赛”中,我“初生牛犊不怕虎”“过五关斩六将”打败了高年级的对手,取得了一等奖的好成绩。
在学校组织的社会实践活动中,作为本年级的代表,和外宾亲密接触。
展示了当代中学生的风采,为学校争了光。
身为一名班干部,我不
仅自己学习成绩优异,而且处处起模带头作用。
有较强的工作能力和管理能力。
我在班级里担任团支部书记一职,负责协助老师建设良好的班级风气以及培养团员意识等工作。
我团支部经过协商,明确分工,已经初步形成了一个较为正规的团支部,工作起来得心应手。
每次板报容我都与宣传委员积极策划,广泛征集同学们的意见,精心设计容。
会依据现在比较流行的时事话题或者是对同学们有一定教育意义的材料作为主题,还有一些大家感兴趣的辅助容。
积极调动同学们的积极性,只要是有这方面特长的,都会为板报设计贡献一臂之力;班会也是根据学校组织的话题,认真准备材料,而且每次都是互动的,做到台上台下一起参与,班会开得有声有色,因此我班的班会是同学们最盼望的时刻。
此外,我会定期检查团员佩带团徽情况;每两周召开依次团员大会。
而且学校部署下的工作,都会以最快的速度,保质保量的认真完成,决不含糊。
因此,我班被评为优秀团支部,我被评为校优秀团干部。
不仅如此,我还在班级当中兼任会计一职。
以前从来没有类似经验的我在工作时却没有出现一丝一毫的差错。
被评为学校的理财能手
我待人接物都会用我最大的热情去面对。
对于交给我的任务,我都会尽我最大的努力去完成。
答应别人的事,无论多么困难,我也绝对不会失约。
当别人拜托我事情的时候,只要是我可以做到的,我都不会推脱。
我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。
对于别人的缺点,我会尽量的容忍。
如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。
但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。
古人云:
“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。
由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。
我关心时事。
我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。
我喜欢听新闻,看报纸。
也喜欢听音乐,看书。
我非常喜欢读书,读过的书不下百部。
容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。
我能说出各本名著的大概容,也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。
但是我想,没有最好,只有更好。
而我会努力做得更好。
在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。
这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。
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