少先队活动记录表1.docx
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少先队活动记录表1.docx
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少先队活动记录表1
少先队活动记录表1
时间 三月
地点 校园
参加人员 全体少先队员
活动内容
学校坚持“多维育人,和谐发展”的办学理念,以“以人为本,爱是灵魂”为学校德育发展指引,拓展以爱育德的途径,在实践体验中培养学生的朴素情感。
本活动旨在教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德,让学生了解爱,懂得爱——爱祖国和家乡,爱自己和生命,爱他人和集体,爱父母和长辈,爱环境和生活等等。
通过一系列的爱心活动潜移默化地熏陶、感染孩子,创设阳光环境引导孩子健康成长,从而促进少年儿童情智素养的提高活动效果
1、活动中学生学会了去体验关心他人,奉献爱心、热爱集体、热爱学校而逐渐升华热爱社区、家乡、祖国。
2、,学校的“爱心教育”传统主题特色活动受到家长的欢迎。
少先队活动记录表2
时间 四月
地点校园操场
参加人员 全体少先队员
辅导老师 班主任
活动内容
为加强教育实践功能,让学生亲身体验,学有所得、受到教育、拓宽视野,领略世界历史文化,树立远大理想和爱国情怀, 4月1日 ,信庄小学开展以“领略世界文化,树立远大理想”为主题的实践活动。
活动效果
校外实践活动扩展了孩子们的视野,极大地激发了孩子们对于世界历史、对于各国文化的浓厚兴趣,将是孩子们成长过程中的宝贵财富。
少先队活动记录表3
时间 4.16
地点 操场
参加人员 少先队
辅导老师 辅导员
活动内容
4月16日 倡导市民文明排队乘车,文明出行。
开展的“迎大运•志愿者文明劝导”行动。
活动效果
进一步提高了文明出行意识,倡导文明出行理念,为营造“迎大运,讲文明”的社会氛围而贡献了自己的一份力量。
少先队活动记录表4
时间 4.20
地点 教室
参加人员 少先队队员
辅导老师 李老师
活动内容
为了更大范围的宣传社工,更进一步提高学生、老师对社工的认知度和信任度,
活动效果
让更多的学校师生、社区居民认识社工及社工的工作内容,在有需要的时候可以寻求社工的帮助,让社工可以用专业的社工工作方法陪伴学生适应学校生活,改善行为及提高学习能力,改善人际关系及其家庭生活等。
少先队活动记录表5
时间 4.22
地点 操场
参加人员 少先队队员
辅导老师 李老师
活动内容
4月22日 是“世界地球日”。
今年地球日主题为:
“珍惜地球资源,转变发展方式”。
为了宣传倡导节能低碳生活理念,让更多的社区居民了解什么是低碳生活,怎么践行低碳理念,动员更多的居民加入到节能低碳生活中
活动效果
通过此次“绿色小卫士”的环保宣传行动,能够影响更多的社区居民,让大家一起携起手来坚持节能,坚持环保,从自身开始,从细节做起,让地球家园变得更加美好!
少先队活动记录表6
时间 5.18
地点 操场
参加人员 少先队队员
辅导老师 辅导员
活动内容
“我,是光明小学‘心心相护’义工队的一员。
我宣誓:
我将以实际行动做到——热爱生命、保护环境、节约资源,帮助困难人群,真诚关怀有需要的人士,为他们带来温暖,为建设和谐校园、和谐社区贡献力量!
”—— 5月18日下午 ,教室传来学生响亮的宣誓声。
开展的“我是小小志愿者”光明小学心心相护义工队培训暨宣誓大会。
活动效果
让学生了解了更多的义工基本知识,也让处于大运会后方阵地的、小学生有更强烈的参与意识,更好地配合前方志愿者队伍共同营造浓厚的志愿服务氛围,展现深圳东道主的风采。
少先队活动记录表7
时间 5.21
地点 操场
参加人员 全体少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
为了让每一位少先队员都能了解党的光荣历史,切身感受生活新变化、培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感,珍惜今天来之不易的幸福生活。
活动效果
在此次寻访活动总结会上,孩子们都分享说,“这次活动让自己收获很大,这些收获是课堂学习无法给予的”。
同时,光明小学将继续带领“红领巾寻访团”开展活动,让学生们了解更多的优秀党员的故事,了解光明的变化。
活动后期,学校还会将孩子们寻访的照片、收获、心得整理出来,让更多的学生得到启发,感受今天生活的来之不易,努力学习,做文明、健康的光小学子,做党的合格接班人。
少先队活动记录表8
时间五月
地点 校园
参加人员 全体少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
学校少先队大队委宣布“迎大运UU五色花”活动决议,拟定开展如下活动:
征集“金点子”活动;校园大运知识竞赛;“我为大运添姿彩”手抄报书画比赛;“激昂文字畅想大运”的写作比赛;
活动效果
各中队辅导员积极参与各项活动,精心组织,认真安排,充分发挥中队长和各小队长的主体作用,自主开展丰富多彩的活动,力争做到影响力强,效果明显。
同时培养了学生的大运文化意识,社会责任感,!
少先队活动记录表9
时间 5。
27
地点 操场
参加人员 少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
5月27日 下午,举行了少先队入队仪式。
一年级小朋友,怀着激动的心情,光荣的加入了中国先锋队,戴上了鲜艳的红领巾。
仪式上,大队辅导员宣布了新队员名单,三年级的大哥哥大姐姐们为新队员戴上了鲜艳的红领巾,并手把手地教他们敬队礼。
新队员个个神采奕奕,当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动自豪的微笑。
活动效果
使新队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来所肩负的历史责任有了新的认识,同时也受到了一次深刻的爱国主义教育。
本次活动,进一步壮大了学校少先队组织,激发了同学们积极向上,努力学习的热情,在同学们幼小的心灵里播下了“爱”的种子,必将绽放出美丽的花朵。
少先队活动记录表10
时间 .6.2
地点 美术室
参加人员 1-3年级少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
为了庆祝中国共产党成立90周年,讴歌党的光辉历程和丰功伟绩,颂扬共产党的惠民政策,歌颂社会主义祖国好、改革开放好,让学生通过绘画展现对祖国、对党的热爱,学校于 6月2日 组织绘画特长生举行了“红领巾心向党”现场绘画比赛。
比赛以“小小红心跟党走,先锋模范做榜样”为主题,要求参赛者在1小时内,根据题目和自己的想象,调动党史知识的积累和对双百先锋人物的观察,创作出各具特色的绘画作品。
活动效果
在书法绘画中,同学们采用了多种不同的表现技法,有的用水墨画的韵味体现双百人物的高大形象,有的用版画线条呈现科技先锋的先进事迹,有的用油画棒再现了革命英雄的光辉事迹,有的用苍劲的书法表达了对祖国的祝福。
五彩的线条,大胆的着色,新奇的想象,童真的情感,将共产党的光辉足迹和英雄楷模的事迹表现得淋漓尽致,展现出了当代小学生爱党、爱国、爱人民的良好精神风貌,表达出对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
少先队活动记录表11
时间 六月
地点 校园
参加人员 全体少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
全校一至三年级的学生,自主开展了“红领巾心向党”征文和手抄报创作比赛。
为了参加好本次主题队日比赛,学生们利用校会、阅读课、电脑课以及课外时间,通过观看红色书刊,上“红领巾心向党”主题网站查询相关知识,学习党史知识,了解党的历史和革命先锋的事迹,在积累丰富题材的情况下,少先队员们充分发挥各自的优势,从“我把幸福告诉你”“感谢有你——敬爱的党”“红领巾在成长、祖国在前进”等角度进行构思,表达了对党的无比敬佩和歌颂祖国辉煌成就的朴素情感。
活动效果
通过这样的参与实践活动、学习体验活动,孩子们多方面了解了党的历史和丰功伟绩,同时了解少先队组织的来历,少先队队旗、队徽的含义以及少先队的各种礼仪知识,幼小的心灵受到了一次次革命教育的洗礼。
少先队活动记录表12
时间 六月
地点 操场
参加人员 全体少先队员
辅导老师 辅导员
活动内容
庆祝“六一”儿童节为契机,通过合唱、独唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的文艺汇演形式展现当代少先队员的风采,歌颂共产党领导下的改革开放取得的辉煌成就,体验感恩新生活的幸福。
老师们精心编排了经典红歌大合唱、自编校园舞蹈、歌颂祖国的诗朗诵等多种形式的文艺节目,让每个孩子都登台献艺,展示少年风姿,齐献表演才艺。
舞蹈《爱我你就抱抱我》《鹏城酷娃》和学生全新演绎的歌曲《爱我中华》掀起了整场汇演的一个又一个高潮,孩子们用亮丽的歌喉唱响七彩旋律,用优美的舞姿表现多姿的童年。
活动效果
本次活动,让每一个孩子都度过了一个有意义愉快的六一,同学孩子们的精彩演出,获得了领导和家长的一致好评。
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