学年高一生物下学期课时跟踪检测25.docx
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学年高一生物下学期课时跟踪检测25
课时达标训练(十二) 细胞核——系统的控制中心
【基础题组】
1.如图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。
你认为该图最能说明( )
A.细胞质控制着细胞的性状
B.细胞核控制着细胞的性状
C.细胞质与细胞分裂、分化密切相关
D.细胞核与细胞分裂、分化密切相关
2.细胞核中的DNA控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是( )
A.核膜 B.核孔
C.核仁D.内质网
3.如下图,科学家对两种单细胞伞藻的幼体进行嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,结果长出了乙的伞帽。
下列有关叙述合理的是( )
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
4.下列有关细胞核的叙述中,正确的是( )
A.是细胞新陈代谢的主要场所
B.是蛋白质合成的场所
C.是遗传物质贮存和复制的场所
D.是具有单层膜的结构
5.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是( )
A.代谢旺盛的细胞核DNA数量上升
B.细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有
C.不同细胞中核仁的功能不同
D.细胞核行使遗传功能的重要物质是DNA
6.人的红细胞和精子的寿命都比较短,从细胞结构考虑,这一事实说明了( )
A.环境因素的影响
B.功能决定寿命的长短
C.细胞核和细胞质相互依存
D.核遗传决定细胞寿命
7.下列细胞中,核仁较小的是( )
A.胰腺细胞B.肿瘤细胞
C.神经细胞D.胚胎细胞
8.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
关于模型的叙述,错误的是( )
A.模型要体现事物的本质和规律性的联系
B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型
C.实物模型的制作要首先考虑是否美观
D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示
【能力题组】
9.下列关于细胞核结构与功能的统一性的叙述,正确的是( )
A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
B.原核细胞的核膜也具有两层膜,有利于控制物质的进出
C.核仁控制着细胞代谢
D.染色质上的DNA中储存了大量的遗传信息
10.将一只黑色公绵羊的体细胞核移入到白色绵羊的去核卵细胞中,并将此卵植入另一只黑色绵羊子宫内发育,生出的小绵羊即克隆羊。
那么,此克隆绵羊为( )
A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊
C.白色母绵羊D.白色公绵羊
11.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是( )
A.胰岛细胞 B.造血干细胞
C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞
12.如图甲、乙、丙分别表示细胞或细胞中部分结构的模式图,据图判断下列有关描述错误的是( )
A.图中甲、乙、丙分别表示线粒体、细胞核、细菌
B.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体
C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
D.甲、乙、丙中都含有DNA
13.
右图为细胞核结构模式图,据图回答问题:
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]______,它是由______层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ]______进入细胞核的。
(2)细胞核中行使遗传功能的重要结构是[ ]________,遗传信息存在于其组分的________上。
(3)结构[②]________的功能是______________________________________。
(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上的差异。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
14.蛙成熟的未受精卵具有活跃的DNA合成能力,而脑组织则不能分裂。
科学家进行了如图所示的核移植实验,请分析回答下列问题。
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质中的__________上合成的,并通过__________进入细胞核中;除此之外,细胞质还为细胞核代谢提供所需的__________________等。
(2)脑细胞无核部分仍能够生活一段时间,但最终死亡的原因是:
___________________________________________________________________________________________________。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是:
_______________________________________
________________________________________________________________________。
(4)本实验证明:
____________________________________
________________________________________________________________________。
15.设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。
(1)实验原理:
蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应,DNA与甲基绿试剂混合呈现绿色。
(2)材料用具:
染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。
(3)实验步骤:
①取洁净的试管4支,分别编号为1、2、3、4。
②取1、2号试管,分别加入等量的染色体提取液和______________;取3、4号试管,分别加入等量的________和________。
③在1、2号试管中滴加等量的______________;在3、4号试管中滴加等量的________________。
④对比观察1号和2号,3号和4号试管中的颜色变化。
(4)实验结果:
1号和2号试管_________________,证明染色体中含有蛋白质成分;3号和4号试管_____________,证明___________________________________。
课时达标训练(十二)
1.解析:
选D 胚胎发育过程是由一系列细胞分裂和细胞分化过程来完成的。
该实验中一开始保留细胞核的一侧组织细胞发育成了完整胚胎,而没有细胞核的一侧不发育,挤入细胞核后开始发育,说明细胞核对细胞分裂、分化起重要作用。
2.解析:
选B 核膜将细胞核内物质与细胞质分开,A错误;细胞核与细胞质进行大分子交换的通道是核孔,如RNA和蛋白质分子,B正确;核仁与某种RNA及核糖体的形成有关,C错误;内质网增大细胞内膜面积,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,D错误。
3.解析:
选C 据题意,该题没有设置对照实验,不能对实验结果作出合理的推断,故C正确。
4.解析:
选C 细胞核是细胞中最重要的部分,是细胞的“大脑”,外层包裹着核膜。
核膜具有双层膜结构并具有核孔。
蛋白质合成的场所是核糖体。
细胞中新陈代谢的主要场所是细胞质。
5.解析:
选D 核仁均与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
核膜、核孔对物质的进出都有选择性。
细胞核的主要功能是遗传代谢的控制中心,其行使者是DNA。
6.解析:
选C 细胞尽管分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,且各部分功能不同,但它们在功能上的关系是分工协作、共同完成细胞生理功能的。
人的红细胞无细胞核,精子中细胞质很少,因此寿命都比较短。
7.解析:
选C 核仁与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关,凡是蛋白质合成旺盛的细胞,核仁都比较大。
神经细胞寿命长,细胞内物质更换较慢,蛋白质合成少,因而核仁较小。
8.解析:
选C 实物模型应把表达对象的特征作为首要考虑的问题。
9.解析:
选D 核膜上的核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,如蛋白质、RNA等,但DNA不能通过其进入细胞质。
原核细胞无成形的细胞核,即无核膜。
控制细胞代谢的是染色质中的DNA,核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。
染色质中的DNA上的碱基排列顺序代表着遗传信息。
10.解析:
选A 生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为“克隆绵羊”的遗传物质来自细胞核,所以它的性状与供核绵羊是相同的。
11.解析:
选D 核孔是某些大分子的运输通道,包括蛋白质和RNA等,核孔的数目与代谢水平呈正相关,四个选项中代谢能力最弱的是口腔上皮细胞。
12.解析:
选B 根据细胞结构的特点可以判断甲表示线粒体,乙表示细胞核,丙表示细菌。
线粒体和细胞核均具有双层膜结构。
甲是线粒体,其中含有少量的DNA;乙是遗传物质DNA的主要贮存场所,含有大量的DNA;丙为原核细胞,其内含有裸露的环状DNA分子。
三种结构中只有细胞核中存在染色体(主要由DNA和蛋白质构成),甲和丙中含有的是裸露的DNA分子,无染色体。
13.解析:
细胞核由核膜(上有核孔)、染色质、核仁等组成,染色质由DNA和蛋白质组成。
原核细胞没有由核膜包被的细胞核,只有拟核,DNA分子是裸露的。
答案:
(1)[③]核膜 两 [④]核孔
(2)[①]染色质 DNA (3)核仁 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 (4)原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构,其DNA分子是裸露的
14.解析:
(1)DNA合成酶的化学本质是蛋白质,蛋白质合成的场所是细胞质中的核糖体,合成后通过核孔进入细胞核内参与催化DNA的合成,此外细胞质还为细胞核提供脱氧核苷酸和能量等。
(2)脑细胞无核部分仍能生活一段时间,原因是原有的蛋白质还起作用,但最终会死亡,因为失去了细胞核的控制,细胞质无法形成新的物质和能量。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是缺少了细胞质提供物质和能量。
(4)本实验证明了细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞只有保持完整性,才能完成其复杂的生命活动。
答案:
(1)核糖体 核孔 原料、能量
(2)失去细胞核的控制,细胞质无法形成新的物质和能量 (3)无物质和能量的供应 (4)细胞质和细胞核是相互依存的统一整体
15.解析:
本实验遵循生物实验中常用的对照原则和单一变量原则,1、2号试管对照,变量是含蛋白质的物质,通过颜色对比来验证染色体中含有蛋白质成分;3、4号试管对照,变量是含DNA的物质,通过颜色对比来验证染色体中含有DNA成分。
第一步,分组编号:
取4支试管,编号为1、2、3、4。
第二步,设置对照实验:
因需鉴定两种成分,故应设置两个对照实验组,即向1、2号试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液,用于鉴定蛋白质的存在;向3、4号试管中分别加入等量的染色体提取液和DNA提取液,用于鉴定DNA的存在。
第三步,实验条件处理:
依据实验原理,向1、2号试管中加入双缩脲试剂;向3、4号试管中加入甲基绿试剂。
第四步,观察对比。
分别对比1号和2号试管,3号和4号试管的颜色变化。
依据实验原理,结合实验现象,分析实验结论。
答案:
(3)②稀释的蛋清水溶液 染色体提取液 DNA提取液 ③双缩脲试剂 甲基绿试剂 (4)都呈现紫色 都呈现绿色 染色体中含有DNA成分
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