七年级语文下册文言文总复习.docx
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七年级语文下册文言文总复习
七年级下册文言文总复习
班别姓名学号
一、 解释加点的字词。
(31分)
世隶耕()见往事耳()赏赐百千强()其文理皆有可观者()
固众人()弛担持刀()会宾客大宴()传一乡秀才观之()
问其故()盖以诱敌()顾野有麦场()蒙辞以军中多务()
方欲行()缀行甚远()曳屋许许声()自是指物作诗立就()()
屠暴起()但当涉猎()孔子不能决()及日中则如盘盂()
意暇甚()狼亦黠矣()宾客意少舒()孰为汝多知乎()
孔子东游()策勋十二卷()及鲁肃过寻阳()
孤岂欲卿治经为博士()两狼之并驱如故()()
二、通假字。
(7分)
日扳仲永环谒于邑人通对镜贴花黄通出门看火伴通
孤岂欲卿治经为博士邪通满坐寂然通孰为汝多知乎?
通止有剩骨通
三、古今异义词(16分)
双兔傍地走古:
今稍稍宾客其父古:
今:
见往事耳古:
今虽人有百手古:
今:
日始出去人近古:
今:
日中如探汤古:
今:
两股战战古:
今:
中间力拉崩倒之声古:
今
四、词类活用。
(10分)
父异焉()邑人奇之()稍稍宾客其父()
父利其然也()愿为市鞍马()不能名其一处也()
恐前后受其敌()其一犬坐于前()一狼洞其中()
意将隧入以攻其后()
五、一词多义。
(18分)
愿为市鞍马()昨夜见军帖()出郭相扶将()
愿驰千里足()对镜帖花黄()将军百战死()
木兰当户织()妇扶儿乳()手有百指()
但当涉猎()儿含乳啼()不能指其一端也()
以为妙绝()我以日始出时去人近()投以骨()
众响毕绝()蒙辞以军中多务()意将隧入以攻其后()
六、重点句子翻译。
(18分)
1、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,欲先走。
________________________________________________________________________
2、两狼之并驱如故。
_______________________________________________________
3、孤岂欲卿治经为博士邪?
____________________________
4、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
木兰诗
(一)
1、作者(朝代) ,文章选自,这诗歌是 (朝代)北方的一首民歌
2、对黑体字翻译:
唧唧复唧唧,木兰当( )户织,不闻机杼( )(注音)声,惟( )
闻女叹息。
问女何所思( ),问女何所忆( ),女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖( )(帖:
)(注音),可汗( )大点兵( )。
军书( )十二( )卷,卷卷有爷( )名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿( )为市( )鞍马,从此替爷征。
东市( )买骏马,西市买鞍鞯( )(注音),南市买辔( )(注音)头,北市买长鞭。
旦( )辞爷娘去( ),暮( )至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但( )闻黄河流水鸣溅溅( )(溅:
)(注音)。
旦辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡( )骑鸣啾啾( )。
万里赴戎机( ),关山度若( )飞。
朔( )(注音)气( )传金柝( )(注音),寒光照铁衣( )。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策( )勋十二转,赏赐百千强( )。
可汗问所欲( ),木兰不用( )尚书郎。
愿( )驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭( )相扶将( )。
阿姊闻妹来,当户理红妆( )。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。
出门看火伴,火伴皆( )
惊忙。
同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( )。
双兔傍地走( ),安( )能辨我是雄雌?
3、文章出了两个成语,分别是:
,意思是:
,意思是:
4、夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子是:
描写木兰回家,家人兴高采烈的场面的句子是:
木兰与伙伴喜剧见面的句子是:
用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子是:
侧面描写木兰功勋卓著的句子是
最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是:
最能反映木兰紧张而有序的准备工作的句子是:
5、该文叙述的是一个怎样的故事?
你能用一个四字词语概括吗?
这个故事有怎样的特点?
你能用一个双音节词语概括吗?
6、该文故事性很强,如果按照情节概括的话,高潮和结局部分是什么呢?
你能用一个四字短语概
括吗?
7、你心目中的木兰是个怎样的形象呢?
《木兰诗》
(二)
“卿卿复卿卿。
。
。
。
。
。
①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
。
。
。
。
。
。
②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
。
。
。
。
。
。
安能辨我是雄雌?
”
1.给下列加点字注音:
可汗( )( ) 燕山( ) 胡骑( ) 辔头( )
3.解释下列加点字的意思:
⑴但闻黄河流水鸣溅溅(但:
)⑵万里赴戎机(赴:
)
⑶出郭相扶将(郭:
)⑷策勋十二转(策:
)
⑸著我旧时裳(著:
)⑹关山度若飞(度:
)
4.指出下列句子中的通假字并解释其意思:
⑴当窗理云鬓,对镜帖花黄 通 ,意思是
⑵出门看火伴,火伴皆惊忙 通 ,意思是
5.翻译下列句子。
⑴不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑵万里赴戎机,关山度若飞。
⑶将军百战死,壮士十年归。
⑷策勋十二转,赏赐百千强。
6.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?
答:
孙权劝学
1、作者,字,(朝代)家,家
2、文章选自,这是一部史,记载了从到共年的史事。
3、对黑体字解释:
初(),权谓()吕蒙曰:
“!
”蒙辞()以()军中多务。
权曰:
“孤()岂()欲卿()治经()为博士()邪()!
但()当涉猎(),见往事()耳()。
卿言多务,孰若()孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃()始就学。
及()鲁肃过()寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者()才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士()别三日,即更()刮目()相待,大兄()何见事()之晚乎!
”肃
遂()拜蒙母,结友而别。
4、文章出了两个成语:
,意思是:
,意思是:
5、、你能说出古今中外有关“劝学”的名言吗?
(至少两句)
口技
(一)
1、作者,字,(朝代)人
2、文章选自(朝代) 编选的笔记小说
3、阅读下面的句子和古诗,体会两者的相同点,积累描写表现的技法:
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽——《口技》
人闲桂花落,夜静春山空,月出惊山鸟,时鸣春涧中——王维《鸟鸣涧》
相同点:
技法:
4、给下列句子中加点词语选择正确的解释。
(1)会宾客大宴()
(2)众妙毕备()
(3)宾客意少舒()(4)不能名其一处也()
5.把下列两句话译成现代汉语。
(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
6.本文段描写听众表现的文字中,说明听众入了神,唯恐听漏,同时还想了解其中的奥妙所在的词语是__________________________;表示听众心领神会,感到满足的词语是__________________________;说明听众为之折服,但又不便忘形叫好的词语是__________________________。
7.翻译:
一时齐发,众妙毕备。
______________________________
8.解释下列加点字的意思。
(1)中间力拉崩倒之声()
(2)虽人有百手()
(3)不能名其一处()(4)两股战战()
9.直接称赞口技者的句子是__;从侧面烘托口技者的句子是______。
.直接表现火势凶猛的句子是_____________。
10.表现大火中人们行动的声音是__________________。
11.描写听众表现的句子是____。
12.翻译。
凡所应有,无所不有
______________________________
夸父逐日
1、文章选自 ,这是一部 著作,内容主要为民间传说中的,还保存了不少远古的。
2、对黑体字解释:
夸父与日逐走 ,入日;渴,欲得饮 ,饮于河、渭;河、渭不足,北饮 大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林 。
3、文章出了一个成语是:
,意思是:
4、夸父是个怎样的形象?
《狼》蒲松龄
(一)
一、填空
1、作者,字,又字 ,号 ,世称 , (朝代)人
2、文章选自 ,该书名的意思是:
3、全文以 和 表达方式为主
二、给下列加黑的词选择正确的解释,将其字母填入括号中。
1.一狼径去 ()2.屠暴起 ()
A.直径B.径直C.小路A.急躁B.突然C.凶狠、残酷
3.顾野有麦场。
()4.场主积薪其中()
A.照管B.看C.顾客A.柴B.薪水
5.缀行甚远 ()6.苫蔽成丘。
()
A.连接B.紧跟C.装饰A.苫布B.盖上
三、“其”字在古汉语中常作代词,指代的内容是根据每句话的意思所决定的本文中指代A.两狼B.麦场C.柴堆D.屠户E.半身入垛的狼,指出下列各句中“其”指代什么,将指代的字母写在括号中。
1.屠大窘,恐前后受其敌。
()
2.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下。
()()
3.屠自后断其骨,亦毙之。
()
4.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
()()
四、在背诵默写的基础上,按要求在空白处填写原句。
1.写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子:
途中
2.写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子:
少时,
3.写狼阴险、毒辣的句子:
方欲行,
4.写作者针对这个故事发表评论的句子:
。
五、
(一)课文结尾的议论在文中所起的重要作用是()。
1.揭露了狼的本性,嘲讽了玩弄阴谋诡计,自取灭亡的恶狼,赞扬了机智勇敢的屠户。
2.赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
3.指出恶狼狡诈的手段还不高明。
4.揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
(二)本文的中心意思是()。
1.说明对于狼那样的坏人,可以作必要的让步,如果他们得寸进尺,贪得无厌,那就必须把它们消灭掉。
2.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类。
3.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋,不能给他们财物,只能把他们消灭掉。
4.说明对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,而要敢于斗争,善于斗争,从而战胜他们
(二)本文的中心意思是()。
1.说明对于狼那样的坏人,可以作必要的让步,如果他们得寸进尺,贪得无厌,那就必须把它们消灭掉。
2.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类。
3.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋,不能给他们财物,只能把他们消灭掉。
4.说明对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,而要敢于斗争,善于斗争,从而战胜他们
狼
一、túdānmíngxīnsuì苫弛寐尻诈
二、1.B2.B3.B4.A5.B6.B
三、1.只停止2.攻击敌人3.神情、态度打算4.前面向前
四、1.A2.BC3.E4.CD
五、2175634
六、3
七、1.过了一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样坐在(屠户)面前。
2.另一只狼在往(柴堆)里打洞打算穿洞而过,从背后攻击屠户。
3.屠户感到十分急迫、为难,害怕受到它们的前后夹攻。
八、(略)
九、恐惧、退让由退让转为斗争有利时机出其不意杀死恶狼面对像狼那样的恶势力,以退让求生存是无济于事的,必须敢于斗争,善于斗争。
十、
(一)1
(二)4
十一、有个屠户卖肉回家,天已到傍晚。
忽然来了一只狼,望着(屠户)担子里的肉,馋得好像要流口水似的,跟着屠户走了好几里。
屠户害怕了,把刀拿出来给它看,狼稍稍后退一点,等到屠户要跑时,(狼)又跟着他。
屠户想,狼想吃的是肉,不如先把肉挂在树上,明天早上再来拿。
于是用铁钩钩着肉,翘起脚把肉挂在树林间,然后把空担给狼看,狼这才停下来了。
屠户回到家,第二天清早去取肉,远远望见树上挂着一个大东西,好像人吊死的样子,心里非常害怕。
他顾虑重重地试探着走近一看,却是一只死狼,(屠户)抬头仔细一看,看见那狼口里含着肉,铁钩刺进上腭,像鱼吞着钓饵那样。
当时狼皮的价钱很贵,(这只狼皮)能值十多金,屠户的生活略微宽裕了。
就像缘木求鱼一样,狼本想吃肉,结果遇到了灾难,不是也很可笑吗!
参考答案
七年级下册文言文总复习答案
一、解释加点的字词。
(31分)
隶:
属于见:
了解强:
有余文理:
文采和道理固:
本来弛:
放下
会:
适逢,正赶上一:
全故:
原因盖:
连词,表原因顾:
回头看
辞:
推辞方:
正缀:
紧跟曳:
拉是:
这就:
完成
暴:
突然但:
只是决;判断及:
等到意:
神情黠:
狡猾
少:
稍微孰:
谁,哪一个东:
向东策:
记过:
到
治经:
研究经典(经书)并:
一起故:
原来
二、通假字。
(7分)
扳通攀帖通贴火通伙邪通耶坐通座知通智止通只
三、古今异义词(16分)
走古义:
跑今义:
行走稍稍古义:
渐渐今义:
稍微往事古:
历史今:
过去的事情虽古:
即使今:
虽然去古:
距离今:
到……去
汤古:
热水今:
食物煮后的汁水股古:
大腿今:
屁股中间古:
里面夹杂今:
里面
四、词类活用。
(10分)
父异焉(对……感到惊异)邑人奇之(以……为奇)稍稍宾客其父(以宾客之礼相待)
父利其然也(以……为利)愿为市鞍马(买)不能名其一处也(说出)
恐前后受其敌(攻击)其一犬坐于前(像狗那样)一狼洞其中(打洞)
意将隧入以攻其后(钻洞)
五、一词多义。
(18分)
愿为市鞍马(愿意)昨夜见军贴(文书)出郭相扶将(扶持)
愿驰千里足(希望)对镜贴花黄(粘帖)将军百战死(将领)
木兰当户织(对着)妇扶儿乳(喂奶)手有百指(手指)
但当涉猎(只是)儿含乳啼(奶头)不能指其一端也(指明)
以为妙绝(极)我以日始出时去人近(认为)投以骨(把)
众响毕绝(消失)蒙辞以军中多务(用)意将隧入以攻其后(来)
六、重点句子翻译。
(18分)
1、这时宾客们没有一个不变了脸色离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条大腿嗦嗦发抖,几乎想要先逃跑了。
2、两只狼还是像原来一样一起追赶(屠户)。
3、我难道是想要你当研究经书的学官吗?
4、同县的人认为他才能非凡,渐渐地请他父亲去做客,有的拿钱财和礼物来求他题诗。
木兰诗
(一)
木兰诗
(一)
1、宋郭茂倩乐府诗集南北朝
2、见课文注释扑朔迷离:
形容事情错综复杂,难以辨清磨刀霍霍:
多形容敌人在行动前频繁活动
3、万里赴戎机,关山度若飞爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊出门看伙伴,伙伴皆惊惶。
同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌策勋十二转,赏赐百千强,朔气传金析,寒光照铁衣
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭
4、写出了木兰心情的急切,军情的紧急,路途的遥远以及思亲之情
5、写出了木兰回家之后能恢复女儿身的喜悦心情...暗示了木兰上战场并不是为了荣华富贵,而是为了国家安宁,也体现了木兰的孝心和责任心
6、代父从军传奇
7、辞官还乡
10、勇敢坚强、热爱和平、孝顺父母、不贪慕荣华富贵梁红玉(聪明勇敢)
11、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
——《管子·牧民》
(二)
1.郭茂倩;《乐府诗集》;南北朝 2.略 3.⑴只⑵奔赴⑶外城⑷记功⑸穿⑹度过,过 4.略5.⑴听不见父母呼唤女儿的声音,只听见燕山的春马嘶叫声。
⑵不远万里,奔赴战场,关塞山岭像飞一样地跨越。
⑶将军和战士身经百战,转战数载,有的为国而死,有的胜利归来。
⑷记功很多次,赏赐很多财物。
依次是:
叹息声、流水的声音、马叫声、磨刀的声音 6.对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写得比较详,对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。
这是因为诗的中心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及热爱和平生活的精神。
(后一问意近即可) 7.父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。
(意近即可) 8.借木兰的心理状态勾勒征途中的景物,表达了木兰对亲人的思念,极大丰富了女英雄的形象。
9.通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写,表现了木兰与家人团聚,重温女孩生活的喜悦心情,以及伙伴诧异的表情。
10.排比。
木兰急切操办行装,而且井然有序的情景。
11.征途遥远,行军的神速和军情的紧急。
12.宿营地空寂荒凉的景象,烘托木兰离家愈远思亲愈切的细腻情怀。
13.A 14.动作描写。
表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。
15. 赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
16.木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。
《孙权劝学》
(一)
1、司马迁君实北宋政治史学
2、资治通鉴编年体通史从战国到五代共1362年间的史事
3、仲谋吴孙仲谋
4、见课文注释
5、①《伤仲永》和《孙权劝学》的含义正好是一个对比,《伤仲永》里说的是天才少年仲永最后没落的故事,说明的是先天的天赋再好,如果没有后天的努力,最终还是“泯然众人矣”;而《孙权劝学》则通过昔日一介武夫的吕蒙最终通过学习成为吴国首席谋士的故事告诉我们,先天的不足是可以通过后天努力弥补
②前文以记叙和议论综合行文,后文是对话形式行文
6、刮目相待:
另眼相待,用新的眼光看待吴下阿蒙:
指学识浅薄的人
7、学无止境;活到老,学到老;少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
学习如逆水行舟,不进则退;后天学习的重要(天性再好,不接受教育就会变成普通人;天性不好,只要努力学习,就会有收获)
8、孙:
善劝,关心属下鲁:
敬才爱才吕:
善于听取意见、好学9、《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》10、侧面描写体现了吕蒙的惊人长进必要性11、涉猎见往事12、答案不唯一,说出理由即可13、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!
少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》
发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
《孙权劝学》
(二)
6、司马迁君实北宋政治史学
7、资治通鉴编年体通史从战国到五代共1362年间的史事
8、仲谋吴孙仲谋
9、见课文注释
10、①《伤仲永》和《孙权劝学》的含义正好是一个对比,《伤仲永》里说的是天才少年仲永最后没落的故事,说明的是先天的天赋再好,如果没有后天的努力,最终还是“泯然众人矣”;而《孙权劝学》则通过昔日一介武夫的吕蒙最终通过学习成为吴国首席谋士的故事告诉我们,先天的不足是可以通过后天努力弥补
②前文以记叙和议论综合行文,后文是对话形式行文
6、刮目相待:
另眼相待,用新的眼光看待
吴下阿蒙:
指学识浅薄的人
9、学无止境;活到老,学到老;
少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
学习如逆水行舟,不进则退;
后天学习的重要(天性再好,不接受教育就会变成普通人;天性不好,只要努力学习,就会有收获)
10、孙:
善劝,关心属下鲁:
敬才爱才吕:
善于听取意见、好学
9、《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》10、侧面描写体现了吕蒙的惊人长进必要性11、涉猎见往事12、答案不唯一,说出理由即可13、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!
少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
(三)
2.⑴孙权对吕蒙说:
“现在你当权掌管军政大事,不可以不学习!
”⑵(鲁肃)很吃惊地说:
“现在你的才干和谋略,不再是过去的吴县阿蒙了!
”3、但当涉猎见往事耳4、对话睿智、关心下属;直率5.情不自禁的赞叹吕蒙学有所成肃遂拜蒙母,结友而别
《口技》
(一)
1、林嗣环铁崖清
2、清涨潮《虞初新志》
3、见课文注释
4、梦中惊醒渐人梦乡火场百象火场百象
5、善
6、从侧面表现表演者口技的不凡,烘托表演者的高超技艺,增强了文章的感染力。
7、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝翻译:
全场的宾客,没有一个不伸长脖子,斜眼旁视,微露笑容,默默赞叹,认为好极了。
宾客意少舒,稍稍正坐翻译:
客人们心情稍微放松了些,渐渐坐端正了
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
翻译:
在这时候,客人们没有一个不惊慌失色,离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条腿哆嗦发抖,几乎想要抢先逃跑了。
8、一时齐发,众妙毕备翻译:
时候一齐发出,各种声音都摹仿得极像
凡所应有,无所不有翻译:
凡是(在这种情况下)应该有的声音,没有一样没有
更加生动地体现了口技表演者的技艺高超
9、夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风
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