国际工程承包考试大纲.docx
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国际工程承包考试大纲
国际工程承包总论(工程管理专业自学考试大纲)
课程编号:
7071
课程类型:
专业课
学
分:
3
学时:
48
考试类型:
考试
一、课程的性质及其设置目的:
(一)课程的性质,地位与任务:
在中国加入WTO的今天,中国建筑行业与国际上联系越来越紧密,国际工程承包已经是国际经济合作的一个重要的组成部分,从而也是工程管理专业必修课之一。
为了更好的为国际工程建设服务,因此本课程是本科工程管理专业必修课,属于考试课,它的地位与专业技术课同等重要。
本课程主要学习:
国际工程招标方式及程序、国际工程实施阶段管理、国际工程的物资管理与国际工程中的索赔。
(二)本课程的基本要求:
a.熟练掌握国际工程招标方式和投标报价的确定
b.较熟练掌握国际工程的物资采购与工程承包中的索赔
c.了解工程合同中的谈判也技巧
d.了解国际工程实施阶段的管理及承包商的资金筹集与运用
(三)本课程与相关课程的联系:
先修课程:
工程项目管理、建筑法规、工程合同管理、工程项目融资、工程概预算,后继课程:
进行工程管理生产实习、工程管理课程设计
二、课程内容与考核目标:
第一章
概论
(一)课程内容
1.1国际工程承包的产生和发展
1.2国际工程建设的基本程序及主要特点
1.3国际工程承包市场展望和思考
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解工程承包的基本概念,国际工程建设的基本程序及主要任务。
掌握国际工程与国内工程承包的共同点与不同点。
本章的重点是掌握国际工程与国内工程的共同点与不同点。
(三)考核知识点
1.国际工程承包的产生和发展,要求达到“识记”层次。
1.1国际工程的基本概念
2.着重介绍国际工程建设的基本程序及主要特点,要求达到“领会”层次。
2.1工程建设基本程序、国际惯例及其主要任务
2.2熟练掌握国际工程与国内工程的共同点与不同点
3.国际工程承包市场展望和思考,要求达到“识记”层次。
3.1国际工程承包市场发展的未来趋势及面临的挑战
第二章
国际工程招标
(一)课程内容
2.1工程招标的一般概念
2.2招标方式和招标机构
2.3招标程序
2.4招标规则的国际惯例
2.5评标、决标和授标
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解招标、公开招标、限制性招标的基本含义,公开招标的特点及招标程序。
掌握国际工程实行公开招标的规则以及业主如何组织评标、决标和授标。
本章重点掌握招投标程序。
本章难点是掌握国际工程实行公开招标的规则以及业主如何组织评标、决标和授标。
(三)考核知识点
1.工程招标的一般概念,要求达到“识记”层次。
1.1招标的基本概念及招标的基本特点及其限制条件
2.招标方式和招标机构,要求达到“领会”层次。
2.1公开招标、限制性招标的基本概念,公开招标的主要特点及限制性招标的类型
3.招标程序,要求达到“简单应用”层次。
3.1熟悉招投标程序图,掌握招投标程序
4.招标规则的国际惯例,要求达到“领会”层次。
4.1国际工程实行公开招标的规则
5.评标、决标和授标,要求达到“综合应用”层次。
5.1业主如何组织评标、决标和授标。
第三章
投标前期工作
(一)课程内容
3.1项目的跟踪和选择
3.2选择当地代理人和合作伙伴
3.3在工程所在国的注册登记
3.4建立公共关系
3.5参加招标项目的资格预审
3.6投标报价前的准备工作
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解项目的跟踪和选择的基本概念。
掌握在投标前期应做哪些准备工作及各项工作的内容、方法和应当注意的问题。
本章重点是如何选择当地代理人和合作伙伴及参加招标项目的资格预审。
(三)考核知识点
1.项目的跟踪和选择,要求达到“识记”层次。
1.1项目跟踪和选择的基本概念及如何收集工程项目信息
2.选择当地代理人和合作伙伴,要求达到“领会”层次。
2.1代理人的作用、如何选择理想的代理人及代理人的法律义务
2.2关于分包商的选择及选择分包商的方式
2.在工程所在国的注册登记,要求达到“识记”层次。
3.1办理注册需要做的准备工作
3.建立公共关系,要求达到“识记”层次。
4.1如何树立企业的良好公众形象
4.参加招标项目的资格预审,要求达到“简单应用”层次。
5.1投标人资格预审申请包含的主要内容及评标方法
5.投标报价前的准备工作,要求达到“简单应用”层次。
6.1着手投标工作的各项准备工作及工作内容
第四章
(一)课程内容
4.1标价计算的程序
4.2核算工程量和制定施工方案
4.3分析标价组成内容
4.4各类基础单价的计算
4.5工程定额的选用
4.6单价分析和标价汇总
工程投标报价计算
4.7标价分析和调价
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解人工费、暂定金额、工日基价基本概念。
熟悉参加招标项目的准备工作。
掌握标价的组成内容及各类基础单价的计算与报价技巧。
本章重点是掌握报价技巧。
本章难点是掌握标价的组成内容及各类基础单价的计算。
(三)考核知识点
1.标价计算的程序,要求达到“识记”层次。
1.1了解标价计算的程序图
2.核算工程量和制定施工方案,要求达到“识记”层次。
2.1土建工程项目主要工程量汇总及其分类
2.2安排施工进度计划应满足的条件
3.分析标价组成内容,要求达到“综合应用”层次。
3.1人工费、暂定金额、工日基价的基本概念
3.2标价费用的组成及各项费用的内容
4.各类基础单价的计算,要求达到“综合应用”层次。
4.1工程单价应包含的内容及工程单价的影响因素
4.2基础价格的计算
5.工程定额的选用,要求达到“识记”层次。
5.1调高工程定额的因素所包含的内容
5.单价分析和标价汇总,要求达到“综合应用”层次。
6.1熟悉工程单价分析计算表
6.标价分析和调价,要求达到“综合应用”层次。
7.1报价的静态、动态分析
7.2投标报价的技巧
第五章
报价决策、投标文件和报价实例
(一)课程内容
5.1报价决策的影响因素
5.2编制投标文件
5.3投标报价的实例
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解投标报价决策的影响因素。
掌握投标文件的编制程序及投标报价的计算。
本章重点是掌握投标文件的编制。
难点是掌握投标报价的计算。
(三)考核知识点:
1.报价决策的影响因素,要求达到“识记”层次。
1.1投标报价决策的影响因素
2.编制投标文件,要求达到“简单应用”层次。
2.1投标文件编制的程序
3.投标报价的实例,要求达到“综合应用”层次。
3.1结合实例掌握投标报价最基本的计算方法
第六章
工程承包合同的谈判与签约
(一)课程内容
6.1合同谈判
6.2合同谈判的主要内容
6.3承包合同最后文本的确定和合同签订
6.4分包合同
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解固定单价合同、单价合同、成本加酬金合同、预付款、工程进度款、指定分包商的基本概念。
熟悉合同谈判的目的及合同谈判所涉及的主要内容。
掌握国际承包工程合同的计价方式;工程合同的付款程序;分包方式及分包商的选择。
本章重点是介绍FIDIC和NEC等国际工程承包市场上常用的合同条件及合同范畴。
本章难点是国际承包工程合同的计价方式及工程合同的付款程序
(三)考核知识点:
1.合同谈判,要求达到“识记”层次。
1.1业主、承包商谈判的目的
1.2合同谈判的准备工作
1.合同谈判的主要内容,要求达到“综合应用”层次。
2.1固定单价合同、单价合同、成本加酬金合同、预付款工程进度款的基本概念
2.2国际承包合同的几种常见的合同条件及合同范畴
2.3工程合同的付款程序
2.4国际承包合同争端的解决方式
2.承包合同最后文本的确定和合同签订,要求达到“识记”层次。
3.1合同文件的内容
4.分包合同,要求达到“综合应用”层次。
4.1指定分包商的基本概念及国际工程承包中常见的工程分包方式
4.2主包合同与分包合同之间的关系
第七章国际工程实施阶段的管理
(一)课程内容
7.1业主的项目管理和工程监理
7.2承包商的工程管理
7.3国外工程管理应予注意的问题
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解计划管理“PDCA”周期的基本概念。
熟悉
监理工程师的地位和作用及承包商应如何处理与监理工程师的管理。
掌握四大目标控制的基本内容及承包商的成本控制手段。
本章重点是掌握监理工程师同业主、承包人的关系。
本章难点是掌握四大目标控制的基本内容及承包商的成本控制手段。
(三)考核知识点:
1.业主的项目管理和工程监理,要求达到“领会”层次。
1.1四大目标控制的基本内容
1.2工程监理的主要任务和手段及监理工程师的权利
1.3监理工程师同业主、承包人三者之间的关系
1.承包商的工程管理,要求达到“综合应用”层次。
2.1计划管理“PDCA”周期的基本概念
2.2承包商工程管理的主要内容
2.3承包商的成本控制手段
2.4资金和财务管理的主要内容
2.国外工程管理应予注意的问题,要求达到“领会”层次。
3.1正确处理承包商与业主、承包商三者之间关系应注意的问题
3.2工程管理中应注意的其他问题
第八章国际工程的物资采购和管理
(一)课程内容
8.1国际工程的物资采购和管理
8.2物资供应计划和材料认可制度
8.3材料设备的询价
8.4购货合同
8.5物资的现场管理
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解“FCA”、“FAS”、“FOB”、“CIF”、“DIF”、“DES”等基本概念。
熟悉物资工程的特点、程序。
掌握物资采购的询价方法和购货合同的基本内容,物资采购中的索赔问题。
本章重点是掌握物资采购的询价方法和购
货合同的基本内容。
本章难点是物资采购中的索赔问题。
(三)考核知识点:
1.国际工程的物资采购和管理,要求达到“识记”层次。
1.1国际工程物资工作的特点及程序
1.物资供应计划和材料认可制度,要求达到“识记”层次。
2.1材料和计算应注意的问题
2.2承包商对国际工程承包中的物资样品送审应采取的正确态度和合理做法
3.材料设备的询价,要求达到“领会”层次。
3.1“FCA”、“FAS”、“FOB”、“CIF”、“DIF”、“DES”等基本概念
3.2物资采购的计价方式和常用的成交价格方式
3.3购货买卖合同的基本形式
3.购货合同,要求达到“简单应用”层次。
4.1购货买卖合同的基本形式
4.物资的现场管理,要求达到“简单应用”层次。
5.1物资采购中的索赔问题及计算索赔应遵循的原则
第九章承包商的资金筹集和运用
(一)课程内容
9.1资金需求量
9.2资金供应计划和材料认可
9.3渠道的选择和借贷手续
9.4资金的合理利用
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解透支贷款、买方信贷、卖方信贷、贷款费用中的“承诺费”等基本概念。
掌握承包商可以采取哪些方法利用业主的资金进行周转;比较买方出口信贷和卖方出口信贷的差别;承包商可以采取的合理节约和利用资金的主要措施。
本章重点是比较买方出口信贷和卖方出口信贷的差别。
本章难点是承包商利用业主进行资金周转的方法及可以采取合理节约和利用资金的主要措施。
(三)考核知识点:
1.资金需求量,要求达到“综合应用”层次
1.1透支贷款、买方信贷、卖方信贷的基本概念
1.资金供应计划和材料认可,要求达到“领会”层次。
2.1承包商利用业主进行资金周转的方法
2.2贷款的类型
2.3比较买方出口信贷和卖方出口信贷的差别
2.渠道的选择和借贷手续,要求达到“简单应用”层次。
3.1影响筹资渠道选择的因素
3.2办理借款应具备的手续
3.资金的合理利用,要求达到“综合应用”层次。
4.1资金的筹集影响因素
4.2承包商合理节约和利用资金的主要措施
第十章国际工程承包的风险和保险
(一)课程内容
10.1国际工程承包的风险
10.2国际工程承包的保险
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解国际工程承包的风险来源和常见风险的内容。
掌握各种防范和转移风险以及减轻损失的措施。
本章重点是掌握各种防范和转移风险以及减轻损失的措施。
(三)考核知识点:
1.国际工程承包的风险,要求达到“领会”层次。
1.1国际工程承包的风险来源和常见风险的内容
1.2各种防范和转移风险以及减轻损失的措施
1.国际工程承包的保险,要求达到“识记”层次。
2.1国际工程承包保险的种类
2.2选择保险公司应注意的问题
第十一章国际工程承包中的索赔
(一)课程内容
11.1国际工程承包中的索赔
11.2常见的索赔内容
11.3索赔步骤和方法
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求熟悉国际工程承包中索赔的分类,索赔产生的根源。
掌握常见索赔的内容,索赔的计算方法,索赔的步骤。
本章重点是掌握常见索赔的内容,索赔的计算方法和索赔的步骤。
(三)考核知识点:
1.国际工程承包中的索赔,要求达到“综合应用”层次。
1.1索赔的分类
1.2索赔形成的根源
1.常见的索赔内容,要求达到“识记”层次。
2.1常见的索赔的内容及其引起的原因
2.索赔步骤和方法,要求达到“领会”层次。
3.1索赔工作的一般步骤
3.2索赔文件的编制方法
3.3索赔工作应注意的问题及索赔成功的关键因素
第十二章国际工程承包中的争议解决
(一)课程内容
12.1争议的起因和常见争议,
12.2解决争议的方式和适用法律
12.3谈判和调解——友好协商解决争议的方式
12.4公断和争议评审委员会
12.5仲裁和诉讼
(二)自学目的与要求:
通过学习本章,要求了解公断及仲裁的特点。
掌握工程承包中的常见争议及其解决方式,友好协商解决争议的方式。
本章重点是掌握常见争议及其解决方式。
(三)考核知识点:
1.争议的起因和常见争议,要求达到“领会”层次。
1.1国际工程承包中常见争议及其产生原因
1.解决争议的方式和适用法律,要求达到“领会”层次。
2.1国际工程中解决争议的方式
2.谈判和调解——友好协商解决争议的方式,要求达到“领会”层次。
3.1从承包商角度争取谈判或调解解决争议的方法及应注意的问题
4.公断和争议评审委员会,要求达到“识记”层次。
4.1公断的性质
4.2对争议评审委员会解决争议方式的评价
4.仲裁和诉讼,要求达到“识记”层次。
5.1仲裁所具有的特点
5.2仲裁协议或条款应当包括的内容
5.3采用诉讼方式解决争议应注意的问题
三、有关说明及实施要求:
(一)本大纲所使用的教材:
《国际工程承包总论》中国建筑工业出版社汤礼智主编
(二)自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。
其目的是对个人自学社会助学和课程考试例题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度广度,规定了课程自学考试的范围和标准。
因此,它是编写自学考试教材和辅导书依据,也是进行自学考试例题的依据。
(三)课程自学考试大纲与教材的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容之扩展与发挥。
大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点都是教材里所具有的内容;但教材里的内容,在大纲里不一定体现。
(注:
如果教材是推荐选用的,其中有的内容与大纲要求不一致的地方,应以大纲规定为准。
)
(四)关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。
课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容掌握的程度。
基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。
因此,课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。
在自学要求中,对各部分内容掌握程度的要求由低到高分为四个层次,其表达用语依次是:
了解、知道:
理解、清楚:
掌握、会用;熟练掌握。
为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程的重点和难点,在各章的基本要求中也批明了各章内容的重点和难点。
本课程共3学分
在传统学习这门课的基础上,首先要求掌握国际工程招标方式和招标程序及投标报价的标价的确定及怎样编制投标文件,其次掌握国际工程的物资采购和国际工程的索赔分类及其引起的原因。
从而为全面学习好这门课打下良好的基础。
自学应试者应系统地学习各篇章,识记基本概念和名词,深入理解国际工程承包的基本理论和原理,掌握其基本方法及一些常识性的合同条款。
(五)对社会助学的要求
这门课程建设设置48个学时;
社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标,认真钻研指定教材,明确本课程的特点和学习要求,对自学应考者进行切实有效的辅导,引导他们防止自学中的各种偏向,把握社会助学的正确导向。
要正确处理重点和一般的关系。
课程内容有重点与一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互联系的,不是截然分开的。
社会助学者应指导自学应考者系统地学习教材,掌握全面内容和考核知识点,在此基础上再突出重点。
(六)对考核内容和考核目标的说明
为使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲在列出课程内容的基础上,对各章规定了考核知识点和考核要求,使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材;使社会助学者能够更全面地有针对地分层次进行辅导;使考试命题能够更加明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
(1)本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。
课程中各章的内容均由若干知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。
因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。
由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按四个认知(或叫能力)层次确定其考核要求。
(2)四个能力层次从低到高依次是:
识记、领会;简单应用;综合应用。
识记:
要求考生能够对大纲中的知识点,如定义、定理、公式、性质、法则等有清晰准确的认识,并能做到正确的判断和选择。
领会:
要求考生能够对大纲中的概念、定理、公式、法则等有一定的理解,清楚它与有关知识点的联系与区别,并能做出正确的表述和解释。
简单应用:
要求考生能够运用本大纲中各部分的少数几个知识点,解决简单的计算、证明或应用问题。
综合应用:
要求考生对大纲中的概念、定理、公式、法则熟悉和理解的基础上,会运用多个知识点,分析、计算或推导解决稍复杂的一些问题。
(七)关于试卷结构及考试的有关说明
1.本大纲和章所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的试题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应最高能力层次要求。
3.“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为:
20%、30%、30%、20%。
4.试题的难度可分为:
容易,中等偏易,中等偏难,难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为:
20%、30%、30%、20%。
5.试题的题型有:
单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题。
6.考试方式为笔试、闭卷;考试时间为150分钟;60分为及格线。
考试时只允许带钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。
题型举例:
(一)、单项选择题。
在下列各题的备选答案中只有一个正确的答案,将其代码填入题中的括号内。
1.成本加运费的英文简称是()
A.“CFR”
B.“FOB”
C.“CIF”
D.“FAC”
(二)、多项选择题。
在下列各题的备选答案中至少有二个至五个正确的答案,将其代码填入题中的括号内。
1.公开招标的主要特点是()
A.广泛性
B.地区性
C.公开性
D.公正性
E.程序复杂
(三)、名词解释题。
1.暂定金额
(四)、简答题。
1.简述工程索赔的分类。
(五)、论述题。
1.试分析论述监理工程师怎样正确处理与业主、承包人的三者之间的关系。
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