亲子活动室内主题活动方案5篇.docx
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亲子活动室内主题活动方案5篇
762270亲子活动室内活动方案2一、活动主题:
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日
快乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20__年5月6日上午9:
30—11:
00
四、活动地点:
各班教室
五、参加对象:
全体幼儿和母亲
六、准备阶段:
1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》
《鲁冰花》
《妈妈我要亲亲你》
《我爱妈妈的眼睛》
《泥娃娃》
《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》
《妈妈再爱我一次》
《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:
1.开始阶段:
请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:
《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
然后母亲与孩子拥抱、起舞。
5分钟
2、亲子活动时刻:
A、游戏:
.
“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:
妈妈和孩子一起进行。
在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。
比谁接到的球多。
必须由妈妈抛,小孩接球。
只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
.
“独木桥上的爱”游戏玩法:
在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B、亲子合作时刻:
宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。
孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:
“妈妈您辛苦了,我永远爱您!
”
C、真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
九、道具准备:
奖励物品彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
十、经费预算:
762272亲子活动室内活动方案4
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境
2、以班为单位作好参加活动的准备各班准备绘画比赛,其中挑选十五幅参与评奖。
排练诗歌表演节目讲故事比赛全园亲子运动会幼儿园准备活动奖品。
各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排5月28日:
庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点:
多功能活动室大舞台5月29日:
美术比赛。
各班布置六一画展。
地点:
各班教室5月30日:
讲故事比赛。
地点:
各班教室5月31日:
教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:
上午:
第三届全园亲子运动会。
地点:
操场下午:
庆祝“六一”儿童节颁奖大会。
地点:
多功能活动室。
强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛目的:
培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:
每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
目的:
乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。
要求:
幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛目的:
通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提
高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
要求:
幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化
调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参
加。
4、亲子运动会活动目的:
使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿
童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
活动形式:
8:
05---8:
50家长观看幼儿韵律活动;9:
00---11:
00全园幼儿亲子活动。
我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分
年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
游戏内容及要求:
A:
快乐的小推车目的:
通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:
孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。
比赛哪组家庭先到终点。
B:
采莲忙游戏玩法:
幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸
放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:
让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行游戏玩法:
孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:
要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋游戏玩法:
游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋。
这时,爸爸可从小桶内把蛋拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:
若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得成功。
#762273亲子活动室内活动方案5幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;
活动场地。
2、人员安排:
广播----刘少丽摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:
活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静大二班:
活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:
于3月13日上午空班老师布置教室环境;
家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
活动过程:
集体活动:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。
幼儿按班级列队
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:
幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:
活动区中请听从各班指导老师的安排等。
亲子活动策划方案
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