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5天保育员学习心得体会
保育员要向家长供给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题。
作为一名保育员你不妨写一篇保育员心得,它能够总结你的保育工作。
你是否在找正准备撰写“5天保育员学习心得体会”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!
4774935天保育员学习心得体会2时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。
辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈„„从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现„„在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?
能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?
当然也离不开家长的支持、配合。
小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:
老师你们真辛苦听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种.种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:
自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。
通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:
他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。
在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。
教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:
孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
4774975天保育员学习心得体会4今年,我带新入园小班。
这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。
刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。
于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。
然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境、陌生的人,怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?
于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。
有的孩子脾气很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照顾着另外几个。
记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。
入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。
小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:
“是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?
要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。
”听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。
他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了。
洋洋最后熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“反抗”,我就轻声说:
“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧。
”在我的劝说下,他最后睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。
两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,理解了我。
每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。
#4774985天保育员学习心得体会5仔细算一算自己在幼儿园保育员的工作岗位上面工作也快有五年的时间了,也勉强算的上是一个工作经验丰富的“老手”了。
自己在这一行工作的这么些年里面有过心酸也有过泪水,因为小孩子的天性就是活泼好动,所以特别难管理,因此特别的累,当让工作中也有不少的欢乐于笑声,孩子们不同的视角管总是能够让我们开怀大笑。
回顾这几年的保育员工作,跟孩子们相处的时间时非常的长了,自己也是有不少的感悟的,下面就让我就我这几年的保育员工作说一下个人的体会:
一、家校配合,紧密联系家长放心的将孩子交给我们幼儿园来学习,因此我们的工作也有做到位,要对他们负责,不过这不仅仅需要我们幼儿园的全体职工,还需要家长配合起来。
所以我们每天在上学家长将孩子送过来的时候,都会问清楚孩子在家里的表现和情况,并且将这些情况做好详细的登记,然后分类好交到各班老师那里去。
在下班家长来接孩子回家的时候,我们也要将孩子在学校一天的表现跟家长说清楚,让家长知道孩子的身体状况和一天的学习表现,方便他们回家的时候更好教育管理好孩子。
二、做好自己的工作,配合好老师的工作作为保育员,我们的工作就是要做好幼儿园的后勤工作,因此就是要勤劳,要注意教室的通风情况,常给教室通风,但是刮大风和下雨的时候我们也要即使关好,以免让幼儿感冒,我们也要做好园区的卫生打扫和消毒工作,经常给园区的被子拿到太阳底下来晾晒杀菌,在中午幼儿休息的时候我们也要认真负责的关注他们的休息,有手脚漏出来的时候要及时给他们盖好被子等等。
这些不仅是幼师要做的,也是我们保育员的工作,我们在做好自己工作的同时,还要积极这一天教师,共同做好幼儿的管理和教育。
三、关心幼儿的健康,提供欢乐的童年幼儿的心智还处于发展的阶段,所以很多的道理还不太明白,所以经常出现互相抢玩具等欺负同学的事情,有时候也会因为自己游戏的地方被占据了而哭泣,作为保育员就是要关注他们,做好他们调节工作,告诉他们欺负同学朋友是不对的事情,让他给同学道歉,对于哭泣的小朋友,也要学会逗她开心,陪她玩耍,让所有的幼儿在幼儿园里面都有玩的开心,学习的开心,有一个美好的童年可以回忆。
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