四年级第二学期读书活动方案.docx
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四年级第二学期读书活动方案.docx
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四年级第二学期读书活动方案
四年级第二学期读书活动方案为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案
可以对一个行动明确一个大概的方向。
写方案需要注意哪些格式呢?
以下是为大家整理的四年级第二学期读书活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想:
通过形式多样的年级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,拓展学生的知识面,扩大学生的识字量,培养学生读书兴趣,为学生的口语表达和习作积累素材,让学生在浓郁的书香中健康成长。
在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,促进学生综合能力的`提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个年级,洋溢在校园的每个角落。
通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;使他们多读。
从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
二、活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形
成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
三、读书口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
5、让读书成为习惯让书香浸润童年
四、具体措施:
1、继续丰富各个班级图书角。
每个同学至少带来两本书,使小
书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。
通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。
实行每周
1、3借书,周5还书的制度。
2、每月班级到学校图书室集体借阅图书不少于两次
3、认真落实每周
二、周三下午的课外阅读课。
组内教师精心研讨设计课外阅读指导课,集体备课。
每次双周的阅读课请同学制作PPT对自己喜欢的书进行推荐,让学生对你推荐的读物不看不快,对你推荐的美文心领神会。
之后再集体阅读书籍,下次一阅读课大家进行交流,把书读好读透。
4、坚持晨诵晚读。
每天早晨学生早早就到了学校,利用早读时间,让学生诵读古诗、《弟子规》、美文等,用文学经典来充实学生的语言仓库。
晚上进行课外阅读,在书海中探寻经典的奥秘。
5、每天晚上完成家庭作业以后,能自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于30分钟。
6、做到读写结合。
我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的
好习惯,每位学生准备一本采撷集,每天摘录几个好词或几句好话,周末可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:
书名:
《》;摘录:
好词好句或好段;阅读感受:
……日积月累,细水长流。
7、亲子阅读活动持续进行,做到家校结合,和孩子一起阅读,学期末评选书香家庭。
五、读书成果展示:
1、年级开展讲故事比赛。
让学生在活动中增加阅读量,锻炼表达能力,体会文学故事的魅力。
2、进行经典诵读活动。
3、加强古诗积累与阅读,举行古诗文知识竞猜,鼓励学生对古诗文进行阅读与理解。
六、读书索引、四年级下学期必读书目XX
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 四年级 第二 学期 读书 活动 方案