励志寓言故事及寓意.docx
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励志寓言故事及寓意
励志寓言故事及寓意
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篇一:
概括寓言故事的寓意
1、读下面一则寓言,概括其寓意。
一个小男孩问上帝:
“一万年对你来说
有多长?
”上帝回答:
“像一分钟。
”小男
孩又问上帝:
“一百万元对你来说有多
少?
”上帝回答说:
“像一元。
”小男孩再
问上帝:
“那你能给我一百万元吗?
”上帝
回答说:
“当然可以,只要你给我一分寓意:
凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。
(或:
时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金。
)(意思相近即可)1、人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点(2分,意思相近即可)2、众多微薄的力量叠加在一起,就会产生钟。
”
寓意:
_____________________________
2、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖
子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另
一只装自己的。
他把那只装别人缺点的口袋
挂在胸前,另一只挂在背后。
因此人们总是
能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总
看不见。
这则寓言明:
3、阅读下面一则寓言,并用一句话概括其
寓意,不超过20字。
“告诉我一片雪花的重量吧!
”一只知
更鸟问一只野鸽。
野鸽的回答是“微不足
道”。
“那么,让我来给你讲述一个不平常
的故事吧!
”知更鸟说道,“我飞落在一棵
冷杉的树枝上,紧挨着树干。
这时下雪了,
小瓣小瓣的雪花缓缓降落。
我无事可做,于
是就数起了飘落在树枝上的雪花,确切的数
字是141,254。
当又一片你所讲的微不足道
的雪花飘落到树枝上时,枝条断了。
”说完,
知更鸟便飞走了。
野鸽沉思了一会儿,自言
自语道:
“兴许只差一个人的力量,和平就
会来临了。
”
巨大的威力。
(或:
坚持不懈地点滴积累就会有成果出现。
或:
量变积累到一定程度总会产生质变)
篇二:
有教育意义的十个寓言小故事
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家中午好!
今天的午间俱乐部,要和大家分享
具有教育意义的六个小故事,希望大家能从中得到启发。
▲相信自己是一只雄鹰▲
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于天天和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
这个故事告诉我们:
磨练召唤成功的力量。
▲五枚金币▲
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:
“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。
世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。
”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。
长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。
这个故事告诉我们:
珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
▲一只蜘蛛和三个人▲
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来?
?
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:
“我的一生不正如这只蜘蛛吗?
忙忙碌碌而无所得。
”于是,他**渐消沉。
第二个人看到了,他说:
这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?
我以后可不能像它那样愚蠢。
于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。
于是,他变得坚强起来。
这个故事告诉我们:
有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
▲让失去变得可爱▲
一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。
这举动更让人大吃一惊。
老人解释说:
“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!
”这个故事告诉我们:
成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。
▲司机考试▲
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。
主考者问他们:
“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?
”“二公尺。
”第一位说。
“半公
尺。
”第二位很有把握地说。
“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。
”第三位说。
结果这家公司录取了第三位。
这个故事告诉我们:
不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。
▲狮子和羚羊的家教▲
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不
过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。
”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的
狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。
”秘这个个数告诉我们:
记住你跑得快,别人跑得更快。
今天的午间俱乐部到此结束!
谢谢大家!
篇三:
文档:
含意深刻的小故事——寓言
含意深刻的小故事——寓言
寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品,大都篇幅短小,情节简单,含有讽刺意义和教育意义。
寓言最基本的特征是主题有寄寓性。
它总是寓深刻复杂的道理于浅显简单的故事之中。
例如《守株待兔》的故事,它不仅仅在于说明用什么方法可以逮住野兔,而更在于通过这样一个故事,讲出一个普遍而又抽象的道理:
如果把事物发展的偶然性当成必然性,一味期待着这种偶然性的再次出现,结果必定一无所得。
有些讽刺性的寓言可能一眼看不出有什么寓意,但是经过思索就会感到其中有普遍而深刻的含义。
寓言的主人公常常是人,也有的是动植物。
以动植物为主人公的寓言,都采用拟人化的手法,把动植物当成人来写。
寓言一般都有故事性,但情节不太曲折、复杂。
它常运用夸张和想象,但不荒诞。
寓言也多运用比喻,目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理。
寓言创作,我国在2000多年前的春秋战国时代就已经非常繁荣了,像《自相矛盾》、《螳臂挡车》、《螳螂捕蝉,黄雀在后》、《叶公好龙》等都是非常优秀的作品。
后来唐朝柳宗元、明朝刘基等,也创作了许多有名的作品,如《黔之驴》、《卖柑者言》等。
在外国,《伊索寓言》在公元前6世纪的古代希腊,就广泛流传了。
现在我们读到的《伊索寓言》是后人整理、记录而成的,共收集了三四百个寓言故事,反映了当时的社会生活和人民反抗压迫的斗争经验和生活教训。
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