家长座谈校长发言稿.docx
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家长座谈校长发言稿
家长座谈校长发言稿
【篇一:
家长座谈会校长讲话稿】
家长座谈会校长讲话稿
富强中心校
刘恩明
2013年11月
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!
近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。
近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发?
2008?
53号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。
举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。
我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。
学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。
近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。
其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、
安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了“廊壁文化”,营造校园艺术美的文化氛围。
学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。
我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。
学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了“631德育工程”:
即“六个结合”“三条线”“一主题”。
六结合分别是:
德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。
“三条线”即行政线:
学校—班主任—科任;党群线:
党支部—工会—少先队;服务线:
后勤—食堂—宿舍。
“一主题”是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。
负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显著。
近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了“十大文明习惯”养成活动,即:
文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、
生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。
我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培育一代新人。
努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。
加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了“一砖一石都说话,一草一木都育人”。
学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。
富强中心校
2013年11月
【篇二:
家长座谈会上的校长讲话稿】
家长座谈会上的校长讲话稿
各位家长:
下午好!
又是一年春来到,在这春暖花开、春意盎然的美好日子里,今天我们在这里召开了全体学生家长座谈会。
首先我代表领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!
和热烈的欢迎!
对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!
召开这次家长会的目的是为了把我们的孩子在这个阶段里学会做人,学会学习,学会工作为将来成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人打下坚实的基础,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便在我们今后的工作中有针对性地进行教育,提高我们学校的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
下面我从三个方面和大家谈谈:
一、学校近年来的一些情况汇报
我校现有13个教学班,600多名学生,70多名教师中男教师35人,女教师30多人,有高级教师5人,初级教师26人,骨干教师12人,市级优秀教师14人,市级优秀班主任5人,具有本科学历的有35人,大专学历25人,党员24名,可以说,师资力量在全镇也是较好的。
在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校的办学条件,近几年来我们学校投入了10多万元资金,进行了校园建设和校园文化建设,投入了12万元配备了多媒体教室。
还添置了一批课桌椅。
我们在认真做好校园建设和校园文化建设的同时同心同德,很抓教育质量的提高,确立了“向管理要质量”的指导思想,明确提出了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。
多年来,学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。
获得枣阳市市级奖励的有25篇;有35人次教师获得市
级以上表彰奖励。
这些不能不说我们教育教学的管理是严格的、科学的、规范的我们的教师是负责的、优秀的、教师的精神是饱满的,工作态度是端正的,我们校的校风是正的,教风是好的、学风是浓的。
你们的子女在这里享受到的教育是优质的。
近几年来我们学校一手在抓校园建设,一手在抓教育质量。
我校认真开展了“抓三风强管理提质量”竞赛活动,对师德师风进行了大整顿,对教师提出了更高的要求。
近年来我们的做法是:
(一)建章立制,规范办学
我们学校加起来知道管理,制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《学生课堂常规要求》《学校各项安全紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。
(二)加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平
一是师德师风教育,整顿教师作风:
1、坚持全体教师每周例会;政治业务学习制度。
2、坚持对教师进行继续教育,每年都安排一些教师到外地听课、学习。
3、对教师的考勤实行了签到制度,对教师备课、上课、教研、仪容仪表等方面进行每天巡查;
4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度;
二是提高全体教师的教学水平主要做法:
坚持组织开展教师教研活动,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课过程。
通过“请进来送出去”的形式进行培训。
开展毕业班教研沙龙。
教师信息技术培训,培训率、合格率达100%。
坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。
教师普通话达标100%。
三是教育活动形式多样,学生综合素质得到全面提高
1、积极开展安全教育活动,提高学生防范意识和能力。
(1)、我们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、国旗下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增强安全意识。
(2)开展了各项安全知识讲座
(3)聘请公安派出所的所长做我们的副校长,同时邀请派出所、司法所、安监所,政府的领导、公安干警到校开展普法教育。
(4)加强了安全检查,杜绝隐患:
每学期开学组织领导全面坚持安全隐患;每天、每周有检查和记录;每日有安全检查记载表。
2、积极开展品德教育、养成教育:
每班利用班会课进行教育,学校利用集队集会,国旗下的讲话进行教育。
3、特色办学,我们根据我们学校的实际,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的要求。
并且进行评比活动。
四是坚持校务公开、财务公开
严格按照上级有关规定收费。
学校目前存在的困境:
1、学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,学生的课桌椅有些破烂不堪,学校的前楼教学楼成了危房,这些都有待于下一步改善,望各位家长朋友们多呼吁、多支持。
2、教学楼教室、各功能室不够用。
二、我们学校今后近几年的工作思路
1、进一步加强校园建设。
争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。
2、加强校园文化建设,合理种植花草树木美化校园。
3、用三到五年的时间,更新我们学校的所有课桌椅。
4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体,用现代技术上课。
5、搞好我们学校的体育活动场所,环形跑道,篮球场,校道等。
6、狠抓教育教学管理,力争把我们学校的教学质量提升到全镇前茅。
三、我对你们家长的一些期待
各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:
一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习
从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。
孩子不停地阅读,就永远不停地学习。
很多家长喜欢扮演老师的角色,有时候经常教孩子学习课本的东西。
我认为课本知识要学习好,但是仅仅课本的知识还远远不够,我们既要引导我们的孩子学习好课本的知识,更要引导他们多多阅读其他知识,引导他们进行有益的阅读,我们学校开展了“经典润童年,书香溢校园”就是为了让孩子们认知中华古典文化,认知中华美德………。
家长们你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?
是否有意识地帮孩子选择合适的书吗?
其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。
一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。
孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?
孩子今天
的作业你是否抽时间检查了吗?
你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?
父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。
和孩子一起看书吧!
很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。
但极少会给孩子订阅报刊杂志。
真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的东西是什么?
是知识,很多父母缺乏这样的意识。
一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。
本学期,我们的学校开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,你可以跟孩子一起学习,让孩子教你读,让你给孩子讲解………我们共同学习我们伟大的古代文化,让中华的美德在我们这一代新人中的得到传扬吧。
二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系
父母是子女的第一任教师,孩子一生的成长与家庭教育息息相关,家庭教育的成败,关健是家长教育。
很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进…..其实,不是孩子不听话,每个孩子都是好样的,也不是你们父母爱孩子不多,照顾不周,而是你们缺乏与孩子交流的缘故。
大人总觉自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生子女和留守孩子,孩子们天天困在家里,天天面对的是比他们大两辈的爷爷奶奶,你们知道吗?
爷爷奶奶是五十、六十年代的老人,他们生长在那样的年代的教育和我们今天的年代的教育是有很大的区别的…….你想想,今天的孩子的内心能不孤独吗?
据调查,在我们的学生中守纪律、品德好、学习优秀的学生,他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。
我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!
有这样的一个母亲,他的孩子读初中了,他告诉我他的孩子很不听话,回到家里很压抑…………
“千江有水千江月,万里无云万里天”,孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。
要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。
父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。
要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。
孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。
有这样的一个家长。
他的孩子大学毕业了,有一次参加了公务员的招聘,考试分数是全市的第十名,后来得到了面试的机会,面试结束以后。
就哭着打电话和爸爸说,我面试的成绩很不好,可能下选………当你听到这样的结果的时候,你会怎么样和你的孩子对话交流呢?
还有很多家长对子女的要求是这不行那不行,其实,孩子活泼好动是他们的天性,我们不能把他们禁锢起来,要合理安排一些有益的活动,让他们享受童年的快乐,比如:
我们可以让孩子看看电视,和他们做做游戏,和他们一起做一些力所能及的工作,和他们一起去逛逛商场…….和他们一起读书,一起学习。
同时也要帮助孩子合理安排作息时间。
三、不要怕孩子做家务
四、注重榜样教育,多做少说
俗话说:
龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。
父母是孩子的榜样。
要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。
不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。
路边的铁钉,你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座,那么你这些行为就是“善举”导行,在孩子的心里种下“善”的种子。
你给了孩子“认真”的品格,带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。
你平时用粗暴的行动语言来对待孩子,以后孩子也一样用你交友的手段来对待身边的人……父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去影响孩子。
认识到孩子的成人比成才更重要,所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。
记住,请不要在孩子面前讲粗话!
五、请主动和学校及班科任老师多联系
教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。
请
记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。
我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。
学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。
如果将所有思想教育的任务都交给学校,家庭放弃了自己的责任,学校的教育肯定力不从心。
六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。
构建和谐校园、平安校园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。
学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以上几点希望各位家长去践行,去体会。
整个世界就如橄榄核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中间居多。
为人父母,不必苛求孩子将来大富大贵,出人头地。
如果孩子将来幸福、快乐,自食其力,那么,我们的任务就完成,就是合格的家长了
最后强调一下孩子安全注意事项:
平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。
在这里提出几点建议。
1、注意安全,
(1)交通安全要注意。
(2)严禁到私自游泳,外出要告诉父母:
到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
(3)严禁未满12周岁孩子骑自行车到校。
(4)加强预防流行性感冒:
流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。
目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。
具体预防措施如下:
得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。
儿童不要去探视病人。
居室应经常开窗通风,保持空气流通。
搞好环境卫生。
养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。
避免到人群密集和通风不良的场所。
可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。
这点应引起家长们的足够重视。
2、要注重培养孩子良好的品德。
一要教育孩子学会自我管理,自己能做的事自己做,保护环境讲究卫生,不乱丢乱倒垃圾,要孝敬长辈、关心他人;二做到“七不”——不吸烟,不喝酒,不玩赌博游戏,不看黄色书刊,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。
人人争做遵纪守法的小公民。
我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在这里所说的也许是班门弄虎,但是我的心跟大家是一样的,都有一样的心愿:
让我们的孩子生活在蓝天下,让我们的孩子在我们这里的这块美丽的沃土上学会做人,学会学习,学会生活、学会工作成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人。
各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。
家长们平时我和大家见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。
也希望您们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。
也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”.
最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!
我代表学校全体教师,衷心的祝您各位家长:
新年快乐!
合家欢乐,身体健康。
【篇三:
家长座谈会校长讲话稿】
家长座谈会校长讲话稿
尊敬的各位家长,各位校领导,全体教师,亲爱的同学们,大家好:
恰逢春风习习,杨柳依依,红瘦绿肥,草长莺飞的时节,实验中学东校初中部家校联谊会胜利召开了。
首先,我代表初中部全体师生和各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间参加会议,充分证明了你们对子女成长的关心和重视,更证明了对我们学校工作的支持和理解,我由衷的道一声谢谢你们了。
今天,我们共同聚集在这里,目的是为了搭建学校与家长之间沟通的平台,共同探讨教育孩子的对策与方法,促进家长们能够积极参与学校教育教学的管理中,以便学校能够及时调整工作思路,形成家庭教育与学校教育合力,优化“平凡的孩子接进来,优秀的孩子送出去“的教育环境,总之一句话,就是一切为了学生,这是我们教育的根本出发点和落脚点,我坚信,我们的学校联谊会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
家长同志们,实验中学东东校初中部有去年改制并轨组建的,依托实验中学浓厚的文化资源底蕴,用现金,科学的教学理念作指导,学校秉承实验中学先进的办学理念和管理模式,以创建国家优质名校为目标,以办好百姓满意的“实验教育”为宗旨,以“三勤,四跟,五转”为策略,走内涵式发展道路,在全校范围树立和弘扬“志存高远,自强不息,的学校精髓,倡导和践行学校的十大和心,努力实现
师生全程发展,全体发展,全面发展。
百年教育,德育为先,学校严格贯彻“以法治校,以规保校,以德兴校”的方略,把安全,稳定,创新,发展,作为管理工作的宗旨,结合学生的实际实施“人格自尊,学习自由,生活自理,行为自律,心理自强”的五自教育工程,开展系列化主题班会活动,塑造学生的人格,开展系列化电影教育,陶冶学生的情操,开展系列化趣味运动会,磨练学生的意志,开展系列化文娱活动,彰显学生的魅力,开展系列化规范行为,养成习惯的活动,展示学生艳丽青春,通过系列化德育活动,学生们在活动中快乐成长着,一路走来,踏歌而行,时至今日,从学生音容笑貌中,读懂了学生学会学习,学会做习,学会生活,学会合作。
德育为纲,教学为目,学校发展,成绩是硬道理,学校采用“难度低一点,速度慢一点,跨度小一点”的教学策略,坚持没有教不会的学生,只有不会教的老师“的信念,组建”学困生辅导组“音乐特长辅导组”“学生互助小组”激发学生自主探究和合作探究意识,“纠错本”的使用,强化记忆本的利用,经典基础知识诵读本的运用,调动学生学习兴趣,学科竞赛活动,学困生帮扶会活动,尖子生培养活动,促发学生扬我长处的激情,各种学习手段,是同学互相学习,互相促进,共同提高。
教育教学蓬勃发展,蒸蒸日上,正是由一群执着追求的实验中学东校人为学生们发展撑起一片晴空。
他们以“志存高远,自强不息”的精神,务实的工作作风,科学的工作方法,勤奋的耕耘着,我们的
老师踏着晨霜来,背着明月去,我们的教师课上是教师,课下是服务者,我们的老师,失败时是心理咨询员,成功时是精神分享者,他们积年累月无怨无悔的工作着,为的是给孩子们设计一个美好的前程。
家长同志们,昨天他们是你的儿子,今天他们是我的学生,明天他们是祖国的栋梁,为了实现我们共同的奋斗目标,做好孩子的工作,借此良机,与各位家长谈四点建议:
一,关注孩子的学习过程,做学生的良师益友
因为每一个孩子都有各自的特点,他们具有独特的人格,鲜明的个性广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给予鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好少批评,训斥一点,表扬,赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当做生活和学习上的朋友。
二,关爱孩子要有度,不要让爱走了形
家长关爱孩子无可厚非,这是人之常情,但部分家长往往
把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯不加区分的认可,譬如,对孩子留长发,怪发,穿奇装衣服,使用mp3,手机,迷恋网络聊天,佩戴耳环,首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了互相攀比的心理,久而久之,孩子的心思就会远离学习,被这种不良习气所腐蚀,
这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观,世界观。
三,让孩子在感恩中成长,在成长中感恩
孩子的成长离不开社会,家庭和学校所组成的大环境,但他们在从这个大环境中索取的同时,往往缺少对索取对象的回报,总以为他们所得都是理所当然的,行动起来也就无所顾忌,这些幼稚的想法和做法眼中影响着孩子的身心发展,这就要求我们要注重培养学生服务社会,服务人民的责任意识,通过师生之间,生生之间,家长与学生之间多层面的情感交流,唤醒他们的感恩意识,是他们对父母感恩,对社会负责的责任意识,并把这种意识转化为孜孜不倦,自强不息的学习精神,这既是我们的责任,也是我们共同的追求。
四,家长要主动与教师沟通,支持和理解教师,共同完成教育孩
子的重任
一些家长把孩子交给学校就说“全靠老师了“自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校交换意见,也从来不肯露面,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接收系统的知识学习,在这一点上,家长是无法取代学校教育的,另一方面,老师只能承担教育孩子的一部分,假证如果把教育责任全部推给老师,也是极为不恰当的,尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成,因此,这就希望家长们更要重视家庭与学校的教育合力。
我相信,在你们大力支持和配合下,学生的生活习惯和行为习
惯一定会有大的转变,学习目的更加明确,学习态度更加端正,同时,我们将一如既往加倍努力得展开工作,追求教育教学高质量高效益,为实现其育人目标,贡
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