初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析.docx
- 文档编号:12542647
- 上传时间:2023-04-20
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:846.20KB
初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析.docx
《初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析
初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
说明:
在四个选项中只有一个选项是正确的。
1.下列最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国工具的内容是
A.英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定
B.拆毁大沽炮台
C.允许日本在中国开设工厂
D.严禁中国人民参加反帝活动
【答案】D
【解析】
1901年清政府与八国签订的《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动,这条选项表明只要中国人民参加反帝活动,清政府首先出兵镇压他们,实际上清政府替帝国主义做事,当时清政府被称为洋人的朝廷。
表明清政府完全成为帝国主义统治中国工具,成为帝国主义的走狗,故答案选D。
2.奕䜣在一个奏折中提到:
要抵抗外国侵略,“探源之策,在于自强”。
洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业是:
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
结合所学知识可知,从19世纪60年代起,洋务派以自强为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
选项A符合题意;选项BCD不符合题意,故选A。
3.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。
这里的“飞跃”指的是辛亥革命
A.推翻了封建制度
B.开启了中国近代化的进程
C.结束了两千多年的封建帝制
D.完成了反帝反封建的革命任务
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
因此这里的“飞跃”指的是辛亥革命结束了两千多年的封建帝制。
选项C符合题意;洋务运动开启了中国近代化的进程;辛亥革命没有推翻封建制度,没有完成反帝反封建的革命任务;选项ABD不符合题意;故选C。
4.以下重要历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是:
①照相术在中国出现
②《申报》的创刊
③设立京师大学堂
④剪发辫、改称呼
A.③②④①
B.①②③④
C.③①②④
D.②③①④
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知,①20世纪初,西方发明的照相术在中国出现;②1872年《申报》的创刊;③百日维新期间,清政府创办京师大学堂;④辛亥革命后,剪发辫、改称呼。
因此按时间先后顺序排列,正确的是②③①④。
选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。
5.某同学在一次历史展示课上介绍一位老人出生于民国八年,这位老人出生的那一年,中国发生了哪件大事
A.武昌起义
B.五四运动
C.中国共产党诞生
D.九一八事变
【答案】B
【解析】
根据题干信息“民国八年”,可知是1919年;结合所学知识可知,武昌起义是1911年;五四运动是1919年;中国共产党诞生是1927年;九一八事变是1931年;因此只有选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。
6.恩格斯说:
“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。
”这位大人物是
A.但丁
B.达.芬奇
C.哥伦布
D.莎士比亚
【答案】A
【解析】
结合所学知识可知,恩格斯评价说:
“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”选项A符合题意;达.芬奇是艺术家;哥伦布是航海家;莎士比亚是大戏剧家;选项BCD不符合题意,故选A。
7.下图是法国著名的一个文件,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,它是
A.《人权宣言》
B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《权利法案》
D.《民法典》
【答案】D
【解析】
根据题干信息“法国著名的一个文件”,结合所学知识可知,为了整理法国大革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。
选项D符合题意;《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则;《解放黑人奴隶宣言》与美国相关;《权利法案》与英国相关;选项ABC不符合题意,故选D。
8.19世纪60年代美俄两国都要解决国内出现的危机,其相同的历史任务是
A.避免国家分裂
B.维护国家统一
C.反抗殖民压迫
D.清除资本主义发展的障碍
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知,19世纪60年代美国通过南北战争,解决的是本国的黑人奴隶制问题,维护了国家统一,是美国第二次资产阶级革命。
1861年俄国主要是为了解决本国的农奴制危机,进行农奴制改革,走上资本主义道路;因此他们的共同的历史任务就是清除资本主义发展的障碍。
选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。
9.掌握历史事件之间的联系是历史学习的重要方法。
下列关联中不正确的是
A.文艺复兴——资产阶级文化的兴起
B.西安事变——全民族抗战开始
C.新航路的开辟——资本主义社会产生
D.萨拉热窝事件——第一次世界大战
【答案】B
【解析】
结合所学知识可知,西安事变的和平解决,标志抗日民族统一战线初步形成。
七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
因此“西安事变——全民族抗战开始”关联是不正确的。
选项B符合题意;选项ACD历史事件之间的联系是正确的,但是不符合题意,故选B。
10.小明在他的听课笔记中记载了以下信息:
“历时十个月,双方伤亡七十多万人,有‘绞肉机’之称。
”据此我们可以判断,小明学习的内容是
A.台儿庄战役
B.萨拉托加大捷
C.凡尔登战役
D.淮海战役
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,凡尔登战役历时十个月,双方伤亡七十多万人,是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。
选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。
11.比较是学习历史的重要方法,以下历史事件从性质和结果方面来看相似的是
①中国的戊戌变法
②英国资产阶级革命
③美国独立战争
④法国大革命
A.①②
B.①③
C.①②④
D.②③④
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知,英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,都属于资产阶级性质的革命,都使本国走上资本主义发展道路;②③④从性质和结果方面来看相似的;选项D符合题意;①中国的戊戌变法,是资产阶级改良运动,结果失败;可排除。
因此只有选项D符合题意,选项ABC不符合题意,故选D。
12.伟大的历史人物在历史发展的进程中起着非常重要的作用。
请你比较图中两个人物
①都是资产阶级政治家、军事家
②都促进了资本主义的发展
③都完成了反抗殖民压迫的任务
④都颁布了资产阶级法律文献
A.①②④
B.②③④
C.③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】
根据图片信息“拿破仑”、“华盛顿”;结合所学知识可知,华盛顿领导美国独立战争,颁布《独立宣言》,取得独立战争的胜利,促进了资本主义的发展;是美国资产阶级政治家、军事家。
法国资产阶级政治家、军事家拿破仑,当政期间,颁布实施了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,是资产阶级国家的第一部民法典;促进了资本主义的发展。
①②④符合题意;③完成了反抗殖民压迫的任务,与美国华盛顿相关,与法国拿破仑不符,可排除。
因此只有选项①②④符合题意,故选A。
二、非选择题(本题共3小题,共26分)
13.制作学习卡片是整理历史知识的一种常用方法。
下面是一位同学制作的关于
中国1840—1919年的历史学习卡片,请你帮助他补充不完整的地方。
【答案】①鸦片战争②马关条约③辛丑条约④近代化的探索⑤洋务运动⑥维新变法或变法图强⑦三民主义⑧新文化运动
【解析】
(1)结合所学知识可知,1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条约》;甲午中日战争中国战败,1895年签订中日《马关条约》;1901年,八国联军侵华战争失败后,清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》。
(2)结合所学知识可知,洋务运动以“自强“求富”为口号,开启了中国近代化的第一步,创办了许多近代企业,促进了中国民族资本主义的产生;戊戌变法的目的是变法图强;辛亥革命则从三民主义为指导思想;“民主与科学”是新文化运动的旗帜。
因此,它们反映的共同主题是近代化的探索。
14.识图,回答下列问题
(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?
(2)两种交通工具所处的时代标志性成就是什么?
将人类分别带入什么时代?
(3)这两种交通工具的发明有什么共同意义?
【答案】
(1)蒸汽机车或火车,汽车。
(2)瓦特改良蒸汽机,电力广泛使用蒸汽时代,电气时代
(3)都改变了人类的生活方式,提高了生活质量;缩短了人们之间的距离;使人们出行更加便捷。
【解析】
(1)结合所学知识可知,图一和图二分别是火车、汽车。
(2)结合所学知识可知,火车是出现于第一次工业革命时期,瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命的标志,人类进入蒸汽时代。
汽车是出现于第二次工业革命时期;电力广泛使用是第二次工业革命的标志,人类进入电气时代。
(3)结合所学知识可知,火车、汽车这两种交通工具的发明,都改变了人类的生活方式,提高了生活质量;缩短了人们之间的距离;使人们出行更加便捷。
【点评】解答第一问的关键是识记火车、汽车的发明。
解答第二问的关键是识记两次工业革命的标志。
解答第三问需要认识交通工具的发明的意义。
15.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力。
在法律面前所有公民都是平等的。
——法国大革命时期颁布的文献
材料二:
1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。
法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
——摘自历史资料
材料三:
大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。
所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通
(1)结合材料一概括这部文献的主要内容。
美国第一次资产阶级革命中,哪部法律性质文件体现了其中的思想?
(2)材料二中,1861年的改革为俄国资本主义的发展主要提供了什么条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?
明治维新对日本社会的发展有何作用?
(4)日、俄两国是通过相同的途径走上资本主义道路的,中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动对这种途径进行了有益探索?
这次探索有何作用?
【答案】
(1)人生来是自由平等的;法律面前人人平等;《独立宣言》
(2)自由劳动力
(3)引进西方技术;鼓励发展近代工业;明治维新废除了封建政治制度;加强了文化教育;扶植和推动了资本主义经济的发展;使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的危机。
(4)戊戌变法;在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。
【解析】
(1)根据材料一“在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力。
在法律面前所有公民都是平等的”,结合所学知识可知,材料出自《人权宣言》,这部文献的主要内容是人生来是自由平等的;法律面前人人平等。
美国第一次资产阶级革命中,《独立宣言》被称为“第一部人权宣言”。
(2)根据材料二,结合所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。
法令规定:
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。
因此1861年的改革为俄国资本主义的发展主要提供了自由劳动力。
(3)根据材料三“而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。
所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力”,结合所学知识可知,大久保利通的观点在日本明治维新措施中是引进西方技术;鼓励发展近代工业。
明治维新废除了封建政治制度;加强了文化教育;扶植和推动了资本主义经济的发展;使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的危机。
(4)结合所学知识可知,日、俄两国是通过改革的途径走上资本主义道路的,中国近代史上,民族资产阶级领导的戊戌变法对改革进行了有益探索,在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。
【点评】解答第一问的关键是识记《人权宣言》。
解答第二问的关键是识记1861年俄国的改革。
解答第三问需要识记日本明治维新的措施。
解答第四问的关键是认识戊戌变法及其影响。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 历史 人教部编版 九年级 上册 学期 期末考试 试题答案 解析