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银行两学一做学习心得体会
银行两学一做学习心得体会
“两学一做”要内化于心、外化于行,广大党员要真学习、真认识,更要真行动,时时刻刻都要知道自己是共产党员,在党言党,把党和人民的事业摆在最重要的位置,在任何工作岗位中,都要坚定理想信念,立足现实,从身边小事做起,邻居有困难,能尽心尽力帮助其度过难关,群众有需求,能够想法设法帮助他等等,树好共产党员的先锋模范形象,力争在平凡的生活中,创造不平凡的生活。
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银行两学一做学习心得体会一
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后,中央深化党内教育的又一次重要实践。
同时,也是我党面向全体党员从集中性、重点性教育活动向经常性、普遍性教育延伸的一项创新举措。
那么贯彻“两学一做”关键之处在哪?
笔者认为,关键在落实,在持续发力,在久久为功。
落实“两学一做”,就要抓实“学”这个基础。
首先,党员领导干部要明白学什么?
要在整个活动中,认真扎实的学习党章党纪、系列讲话,要在繁忙的工作中解放出来,让身和灵接受系统的、全面的、科学的知识洗礼。
其次,要组织党员领导干部多下基层党组织,深入到各基层党支部中,讲党课、讲党性、讲党纪,把握“学”的精髓,创造“学”的主动性和先天条件,努力实现“学”的基层全覆盖。
再者,要制定合理、规范、紧凑又符合实际的学习计划,以制度助力活动进程,防止“两学一做”活动走样。
最后,广泛开展该项活动,摸清党员底数,根据实际情况,积极组织动员各级党员、党组织参与其中。
落实“两学一做”,要抓牢“做”这个关键。
首先,对于“做”这个环节,要分门别类的提出标准。
普通党员怎么做?
党员干部怎么做?
都是要细化的问题,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象,从而使活动更加人性化和科学化。
其次,应该以上率下,党员领导干部带头做。
古语“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下。
”说的就是这个道理,位越高,责则越重,群众寄于的期望也越大,越要时刻正身修为,以实际行动引领活动的开展,身先士卒方能有说服力,进而取得实效。
再者,要紧密联系实际,分类指导,将此次活动内化于心外化于行。
不同地方、不同部门、不同单位,党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题,肯定不一样。
政府部门要改掉“机关病”、国有企业“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样,但病灶有差别、病征有不同,不愿辨证施治、不会对症下药,难免会让活动流于浅表、走了过场,最终难以标本兼治、药到病除。
“两学一做”活动除了做和学,还要扭住解决问题这个根本不放松。
俗话说:
“喊破嗓子不如甩开膀子”,说的是把决心当行动,把口号当实绩,把开会当工作,把措施当落实,这样下去的结果,必然是失信于人、失信于民。
事情都是干出来的,只有实干,才能把握机遇、破解难题,咬定目标干,以只争朝夕的精神,保持干事创业、开拓进取的精气神,才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
银行两学一做学习心得体会二
通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法,是我们党以马克思理论为指导,对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。
它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用,以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒,显示了对党的先进性的保障作用,它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步集中概括了新时期党的先进性,集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。
因此,学习、理解、贯彻党章,严格按照党章的规定办事,是党保持先进性的前提条件和根本保证。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,使中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
我们的党,时时刻刻处在历史的最前沿,把握时代脉搏,和时代同呼吸、共命运,把中国最广大人民群众的根本利益放在首位,适应社会先进生产力的发展,为了实现新世纪党的建设的伟大纲领,不断吸收先进的思想来发展自己。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
马克思列宁主义揭示了人类历史发展的规律,其基本原理是正确的,具有强大的生命力。
中国共产党坚持马克思列宁主义的基本原理,走适合中国国情的社会主义道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的产物,在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民建立了社会主义的中国。
十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,进一步发展了毛泽东思想,创立了邓小平理论,引导我国社会主义现代化事业不断前进。
十一届四中全会以来,以江泽民同志为代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,形成了“三个代表”重要思想。
这是我们党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本,执政之基、力量之源。
作为一名中国共产党入党积极分子,尤其要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创造,甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持以人为本。
作为一名中国共产党入党积极分子,我们更应该紧密围绕党的基本路线,发挥党的优良传统和作风,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
这就要求要从我做起,从小做起,加强学习,树立正确的世界观、价值观、人生观,但求奉献、不求索取,求真务实、开拓进取,勇于创新,与时俱进,使我们的党永葆青春。
银行两学一做学习心得体会三
开展“两学一做”主题教育活动,是顺应时代发展的一项重大举措,也是我党筑牢思想战线的有效手段。
学习党章党规,要求党员干部自觉在心中树立“规矩”意识。
当前随着网络媒体的快速发展,各种思潮涌动,不断地侵蚀着年轻人的认知,如果缺少有效的学习,党员干部很难树立正确的规矩意识,因此我们要求党员干部认真学习党章党规,切实树立规矩意识,不该讲的话坚决不讲,不能做的事坚决不做。
媒体就好比一根水管,它的总容量是有限的,我们应该把准时机,主动占领主导权,不要等各种谣言四起之时再出来不断的澄清事实。
依据这一理论,我们要求党员干部主动地学习党章党规就具有了现实作用和长远意义。
学习系列讲话,要求党员干部时刻与党中央保持高度一致。
如果说党章党规的学习解决的是规矩问题,那么系列讲话的学习就是解决凝聚力问题,要求全体党员干部做到对当前国家大政方针清楚明白,紧紧围绕党中央决策部署做事,不做有悖时代潮流的事,更不做有违党纪国法的事。
当前全国上下都在紧紧围绕党中央的周密部署,切实做好精准扶贫,这就要求我们的党员干部积极主动地自觉投身这一伟大事业,把对党对人民的忠诚化做对这一项伟大事业的动力。
做合格党员,要求党员干部不仅要自身思想政治水平过硬,更要有良好的专业知识。
从我党的性质来讲,我们是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,因此要求我们的党员干部不仅要有扎实的理论水平,更要成为各行各业的业务精兵。
银行两学一做学习心得体会四
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”应志于学、专于学、厚于学,在知识与技能上实现厚积厚载。
此次学习教育面向广大党员,无论是党员领导干部还是普通党员,要认清形势,切实通过学党章党规、学系列讲话,增强政治敏锐性,增强责任感,从思想上进一步提升自己。
广大党员要静下心来,逐句逐词地学,知道哪些事不能做,哪些话不能讲,哪些内容是有益于社会主义社会建设,哪些政策有利于广大群众发家致富,通过学习把党的政策、理论、方针更好地传到千家万户。
“两学一做”应重于行、实于行、立于行,在思想与实践上实现知行统一。
“两学一做”要内化于心、外化于行,广大党员要真学习、真认识,更要真行动,时时刻刻都要知道自己是共产党员,在党言党,把党和人民的事业摆在最重要的位置,在任何工作岗位中,都要坚定理想信念,立足现实,从身边小事做起,邻居有困难,能尽心尽力帮助其度过难关,群众有需求,能够想法设法帮助他等等,树好共产党员的先锋模范形象,力争在平凡的生活中,创造不平凡的生活。
银行两学一做学习心得体会五
近日,中央办公厅下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是我党继“群众路线教育实践活动”、“’三严三实’专题教育活动”后的又一重大决策,将改进党风政风、强化廉政建设、打造优秀党员干部系列活动推向一个新高潮。
“两学一做”是我党进一步贯彻“党要管党、从严治党”纲领性文件、它将学习教育活动从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
通过抓细、抓常、抓长,不断深化广大党员干部的思想政治教育和宗旨意识,深入促进其遵规守纪的自觉性,永葆清正廉洁的政治本色。
一、提高重视程度,领导干部以身作则。
“两学一做”是各级党组织和全体党员当前以及今后一段时期的一项重要政治任务,对于坚持全面从严治党、强化党内监督、协调推进“四个全面”战略布局具有十分重要而深远的意义,为实现我党的历史使命提供了强有力的保障。
各级党组织及各级领导干部应充分发挥以身作则、以上率下的示范作用,带头践行好“两学一做”教育要求。
通过进行专题辅导、开展专题教育形式,紧紧对围绕“两学一做”的理解、认识和学习体会,为广大党员干部答疑解惑。
广泛开展谈心交心活动,主动深入到基层一线、深入到群众中去,及时了解活动开展情况和实际问题,并以问题为导向,提出具有针对性和实效性的解决方案,不断推进“两学一做”教育活动的深入开展。
二、强化自学意识,广大党员自觉钻研。
1、端正学习态度,深刻认识党章的根本原则属性,明确学习系列重要讲话的指导性意义。
每一名党员都要秉承“学习是每名党员应尽的义务”宗旨,在认真完成规定学习内容的同时还要根据自身实际情况制定具有针对性的学习计划,集思广益,去粗取精,努力成为一名合格的党员干部;2、深入钻研,戒骄戒躁。
每名党员在学习过程中要沉下心去,逐条逐句的研读规定内容,深入理解其含义,杜绝走马观花,力戒浅尝辄止。
学习规定内容只是“两学一做”教育活动中的第一步,我们不仅要对党章和系列讲话反复精研,还要真正把自己带进去,深刻查摆自身存在的问题,在学习中不断完善自己,达到学而用、学而行、学而改的效果。
三、注重日常检查,点滴细节彰显成效。
“两学一做”基础在学,关键在做。
通过对党章和系列讲话精神的学习将自己打造成为一名具有明确宗旨意识、正确政治意识、不断学习改进意识的优秀共产党员。
在日常工作和生活中,我们要对每名党员的言行举止、理想信念、党性觉悟进行深入观察;对每名党员的担当意识、履职能力、创新理念进行科学评判;对每名党员遵规守纪、以身作则、锐意进取的表现进行综合考核。
通过试卷问答、专题走访、交流谈话、承诺践诺等多种方式随时掌握“两学一做”的推进情况和实际效果。
我们要充分发扬实事求是的精神,坚持严的标准和严的纪律,以查促深入、以查求实效,坚决克服消极应付心理,防止在学习及实践过程中放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实、做细致、做到位,确保“两学一做”活动的教育质量、覆盖范围和推进深度。
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