小学数学六年级寒假作业题单.docx
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小学数学六年级寒假作业题单
小学语文六年级寒假作业题单
A类:
一、句子
一、用修改符号修改病句(8分)
1.土家族是我国五十六个民族。
2.雷锋同志的优秀品质是我们学习的榜样。
3.值日生把课桌、板凳擦得干干净净,整整齐齐。
4.读了《美丽的规则》以后,使我深受教育。
5.他完成了一次又一次艰巨的任务。
6.小明同学光荣地加入了少先队员。
7.八月十五的夜晚,皎洁的月光洒满大地,繁星满天,多美的夜色啊!
8.美术对我特别感兴趣。
9.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
10.我国人口是世界上最多的国家。
11.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
12.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
13.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
14.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
15.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
16.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
17.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
18.他的一双手几乎完全冻僵了。
19.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
20.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
二、把下列陈述句改为反问句。
(5分)
1.你不得不记住这个教训。
2.美丽的桂林山水令人陶醉。
3.这清白的梅花是不能玷污的
4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。
三、根据要求改写句子。
(6分)
1、这些来南亩的客人非常热情。
改变词语的顺序,意思不变:
________________________
改变词语的顺序,意思改变:
_________________________
2、廉颇将军屡战屡败。
改变词语的顺序,意思改变:
_________________________
十二、根据语境填写诗句或名言警句。
(8分)
1、在美好的节日里,你望着天空皎洁的月光,想念着你远方的亲人,真是“______________________________,______________________________。
”
2、我们每当在饭堂吃饭时,看到许多同学乱倒饭菜,你看在眼里,痛在心理,这时你会用____________________,____________________________ 。
”这样的诗句来教育这个同学。
3、同学们即将毕业了,大家就要各自离开,你送你的好朋友时,你会对他说“________________________,________________________。
”
4、家长们经常用“_________________________,______________________。
”这样的话教育我们珍惜时间,而老师却经常用“_____________________,_________________________。
”这样的话来告诉我们要多实践。
5、爸爸经常教育我“_________________________,______________________。
”孝敬父母要从点滴的小事做起。
6、张老师布置了一道数学思考题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“_________________________时,爸爸走过来,助我一臂之力,我豁然开朗,真是“_________________________呀。
7、在期末写评语时,老师会祝你来年“___________________”
8、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他()
9、常言道:
“______________,______________,”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的办法。
10、人们常用“______________,______________,”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧了自己,照亮了别人崇高品质的教师们。
11、古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“_________________________,______________________。
”
(12)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(13)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。
亲人啊,可知道海外游子的心!
(14)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(15)梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“____________________”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(16)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(17)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:
“______________________”。
(18)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:
“_____________________”
(19)教育人要积极向上,好上加好_____________________
(20)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:
________________
(21)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:
__________
四、调整句子顺序,将正确的序号写在句子前面的括号里(7分)
( )耳边响起了庄严雄伟的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
( )第一次升旗,将永远留在我的记忆中。
( )这星期轮到我们班升旗了,同学们都在猜,老师会选谁当旗手呢?
( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
( )老师选我当旗手,我真自豪。
( )随着国旗声,五星红旗徐徐上升。
( )我和另一个旗手向国旗走去。
五、修改语段。
1、王老师对我们要求非常严厉:
一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说:
“你一题错了,订正了吗。
”我慢不经心的回答,“没有。
”王老师严厉地说:
“马上改,不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。
从此,我端正了有错毕改的好习惯。
2、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。
这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。
3、今天是《六·一》儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。
会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。
接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。
十五、仿写句子练习。
1、书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_____________________,_____________________;_____________________,_____________________。
2、人生的一样在于奉献,而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_____________________,
3、让自己的生命为别人开一次花:
一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_____________________,_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
4、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________,毅力是_____________________。
5、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
_____________________,_____________________。
(大海)
_____________________,_____________________。
(天空)
例:
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
6、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。
日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。
考试如_____________________,_____________________。
考试如_____________________,_____________________。
例:
考试如一首歌,轻轻地伴着我向前勇闯。
考试如一个魔瓶,收藏着酸甜苦辣的体验。
7、如果你是大海,_____________________。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色,_____________________。
如果你是种子,_____________________。
如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
例:
何必在乎别人把你说成小溪。
/何必为一朵花的凋零叹息。
/何必为还没有结出果实着急。
8、A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是遗憾;_____________________,_______________;
例:
p是一面迎风招展的旗子,是希望;D是等待拉开的弓,是渴望。
9、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活____________,________,________。
有理想的人,他的生活____________,________,________。
10、信誉就你结交朋友的桥梁,信誉就是你_____________________;信誉就是你_____________________。
11、悲观者说,希望是地平线,就看得见,也永远走不到。
乐观者说,____________________________________。
12、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是______________,让人________。
语文是______________,让人________。
语文是______________,让人________。
13.时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。
时间好比一位慈母,它能帮助我们抚平心灵的创伤。
时间好比 ,它能
时间好比 ,它能
14.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是 ,就 ;
如果你是 ,就 ;
15.钱能买到佳肴,不能买到胃口;
钱能买到书籍,不能买到知识;
钱能买到 ,不能买到 ;
钱能买到 ,不能买到 ;
六、综合练习
(一)、 指出各句的修辞手法,并且说说各自的作用。
1.早晨,金色的太阳笑开了脸。
( )
2.没有她的努力,你能这样吗?
所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深深地感念这份伟大的母爱。
( )
3.向往平静的生活,却置身喧嚣的尘世;付出热情的努力,却收获冰冷的失意;心中是美好的理想,眼前却是残酷的现实:
人生就是这样不断磨练着你的意志。
4.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?
( )
5.春天在哪里?
春天就在小朋友的眼睛里。
( )
6.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
( )
7.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )
8.借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
( )
(二) 修改病句。
(指出各句出现的语病是什么)
1. 他受坏思想的影响,走上了犯罪。
2. 教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。
3. 历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4. 我觉得这是想得不对的错误想法。
5. 造纸是中国的四大发明。
6. 我肯定李琳大概是生病了。
7. 篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
8. 班会上,李明建议开展读书活动,陈新建议开展影评活动,我同意他的意见。
(三) 积累。
1.把诗句补充完整。
(5%)
不知( )叶谁裁出,二月( )风似剪刀。
( )辞白帝彩云间,千里江陵一日( )。
毕竟西湖( )中,风光不与( )同。
月出惊( ),时鸣( )中。
只在( )山中,云( )不知处。
白日( )须纵酒,( )作伴好还乡。
6、把下列名言警句、歇后语补充完整。
(5%)
( )破万卷,下笔如( )。
留得( )在,不怕没( )。
若要人不( ),除非( )莫为。
一、把诗句补充完整。
1、 ,沙暖睡鸳鸯。
2、 ,燕山月似钩。
3、 ,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月, 。
11、百川东到海, 。
12、海内存知己, 。
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、 ,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水, 。
18、如今直上银河去, 。
19、________,人间能有几回闻?
20、欲把西湖比西子, 。
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、 ,留取丹心照汗青。
24、 ,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:
、 。
(2)歌颂情谊的有关诗句:
、 。
(3)蕴含哲理的有关诗句:
、 。
(4)描写春天的有关诗句:
、 。
(5)送别友人的有关诗句:
(6)思念家乡及亲人的诗句:
_____________ 、____________ 。
三、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
(各写出三句)
1、珍惜时间的:
2、帮助他人的:
3、对待机遇的:
4、热爱家乡的:
5、团结友爱的
6、勤奋学习的:
七、课外阅读
(一)变
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:
“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?
”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:
“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?
”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!
”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?
”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!
”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:
“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是()-和()
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是:
5、你认为文中的马市长是个什么样的人?
(2)走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略----------瞬间--------------
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
4、读小说和看影片有什么不同?
5、作者把_____比喻为_______的宴席。
把_______比喻为_____的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什么?
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
8、作文
1、一件----------------的事。
2、一个---------------的人。
3、想象作文。
B类:
1、抄写本册的生字。
2、抄写本册的词语盘点和日积月累。
3、一件难忘的事
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