人教版新课程标准学年七年级上学期期中考试生物试题II卷模拟.docx
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人教版新课程标准学年七年级上学期期中考试生物试题II卷模拟
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列属于生物的是()
A.珊瑚
B.会唱歌的机器人
C.能生长的钟乳石
D.生石花
2.用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料()
A.便于放置在显微镜上
B.不易污染物镜
C.易于被染色
D.能让光线透过
3.关于生物体的结构层次的说法,正确的是()
A.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位
B.人的眼球是包含上皮、肌肉和神经等三种组织构成的器官
C.一株水蜜桃和一头牛的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.玉米植株的结构层次可表示为细胞→组织→器官→个体
4.下表有关生物特征与生活实例的搭配,不恰当的是()
选项
生物特征
生活实例
A
需要营养
狼吃小羊
B
进行呼吸
施肥浇水
C
排出废物
大汗淋漓
D
生长繁殖
种子萌发
A.A
B.B
C.C
D.D
5.某小组同学将调查的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、荷花、蟹等生物归为水生生物;将雪松、银杏、玫瑰、兔、等生物归陆生生物.则他们归类的标准是()
A.按照生物的形态结构特点
B.按照生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照生物的生活环境
6.我们在进行实验探究时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外,下列实验不需要测平均值的是
A.测定某种食物中的能量
B.探究光对鼠妇分布的影响
C.探究运动对心率的影响
D.探究馒头在口腔中的消化
7.下列现象能说明生物影响环境的是()
A.荒漠中的骆驼刺
B.鱼儿离不开水
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.青蛙冬眠
8.如图为生态系统各成分的关系示意图,下列分析错误的是()
A.①→②→③是一条完整的食物链
B.③可将②的粪便中的有机物分解为无机盐,供①利用
C.该生态系统的自动调节能力比森林生态系统的弱
D.②体内的能量来自①固定的太阳能
9.下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能感受刺激和传导神经冲动
10.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是()
A.10x,10x
B.10x,20x
C.10x,45x
D.10x,15x
11.用显微镜观察植物细胞时,哪一结构很难看到()
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞壁
12.人的皮肤对身体能起到保护作用,当皮肤被划破时会感到疼痛,有时会流血。
据此,你推测皮肤应该包含的组织有()
①保护组织 ②上皮组织 ③神经组织 ④营养组织 ⑤结缔组织
A.①③④
B.①③⑤
C.②③④
D.②③⑤
13.人类在地球上的“立足点”是()
A.水圈
B.岩石圈
C.大气圈
D.生物圈
14.叶肉细胞中具有的能量转换器是()
A.叶绿体
B.线粒体
C.叶绿体、线粒体
D.液泡
15.基因是决定生物性状的DNA片段,它主要存在于()
A.①
B.②
C.⑤
D.⑥
16.青蛙在冬季要进行冬眠,主要是受到下列哪种因素的影响()
A.温度
B.水分
C.阳光
D.空气
17.关于谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的说法,正确的是()
A.可以构成食物网
B.能组成生态系统
C.揭示生物之间吃与被吃的关系
D.体现非生物因素对生物的影响
18.细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质:
A.不一样
B.不一定
C.完全一样
D.以上都可能
19.一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂2次,形成的细胞数量和每个新细胞中的染色体分别是()
A.2个和2条
B.2个和4条
C.4个和4条
D.4个和8条
20.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是()
A.①过程中发生了遗传物质的复制和平分
B.该生物的所有细胞都能进行①过程
C.A、B、C细胞的基本结构相同
D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质
21.洋葱鳞片叶表皮属于()
A.保护组织
B.营养组织
C.输导组织
D.分生组织
22.用如表四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是()
显微镜序号
目镜
物镜
1
20×
45×
2
15×
10×
3
10×
40×
4
5×
8×
A.1号显微镜
B.2号显微镜
C.3号显微镜
D.4号显微镜
23.下列各项所蕴含的生物学知识不正确的是
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
C.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”说明了生物因素对生物的影响
D.“南橘北枳”说明了温度对生物的影响
24.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.一山不容二虎
25.细胞内能将光能转化成化学能的能量转换器是()
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.液泡
26.将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是()
A.p
B.b
C.
D.d
27.从婴儿到青少年,由小长大了很多,从细胞水平看原因是()
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.细胞分化
28.下面的哪一项属于生命现象()
A.机器人弹钢琴
B.火山喷发
C.钟乳石慢慢长大
D.小树长大。
29.下列各项中,不能称为生态系统的是()
A.-块农田中所有的生物
B.-个密封的动植物长期存活的水族箱
C.-条河流
D.-个植物园
30.下列哪种职业与生物学有联系()
A.园艺师
B.车床工
C.建筑工程师
D.小学数学老师
31.下列属于同一结构层次的是()
A.胃与神经系统
B.脂肪与神经细胞
C.梨树与桃果实
D.番茄表皮与根尖分生区
32.心脏和大脑分别主要由哪种组织构成()
A.神经组织和肌肉组织
B.肌肉组织和上皮组织
C.肌肉组织和神经组织
D.结缔组织和神经组织
二、综合题
33.保护生态环境,维护生态平衡,是我们每个人的共同责任。
如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是________________。
该生态系统的生物部分还应有__________。
(2)消费者蛙和食虫鸟的种间关系是____________。
(3)该食物网中共包含_________条食物链,其中最短的一条食物链是________________。
(4)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_________。
(5)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是_________,能量流动一般是______(填“单”或“双”)方向的,并且是逐级__________的。
(6)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为_________________。
34.某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。
请回答下列问题。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴___(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。
用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[___]___。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的___(填“平面”或“凹面”)来对光,能使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[___]___。
(4)该细胞中的能量转换器是___。
(5)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的___(填标号),还需要添加的材料用具有___。
(6)图2是孙悟同学所绘的人的口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处___。
35.
(1)据图回答下列问题:
(1)辨识显微镜模式图中结构,填写相应结构名称:
[7]_____[2]_____[13]__________
(2)用显微镜观察植物细胞时,发现某物体在视野的右上方,要使该物像移动到视野中央,装片的移动方向应是________,
(3)用显微镜观察叶片结构时,由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的数目会________,视野的亮度的变化情况是________。
(4)用显微镜已经找到了所要观察的物像,但是不十分清晰,可以调节__________使物像更加清晰。
(5)对光时应选择哪种镜头组合(________)
36.如图表示植物细胞的有关生理过程,请据图回答问题:
(1)图中甲→乙表示细胞的___过程,图中甲→丙表示细胞的___过程,甲→丁表示细胞的___过程.
(2)通过上图可以看出,细胞___是组织形成的必要过程.
(3)你判断细胞是立体的还是平面的?
___
(4)丁中B3、B4分别代表植物的___组织和___组织.
(5)植物结构层次从微观到宏观依次是:
___→___→___→植物体.
37.2018年《细胞》期刊报道,我国科学家攻克了克隆非人灵长类动物这一世界难题,首次成功用体细胞克隆出了两只猕猴﹣﹣“中中”和“华华”(如图所示)。
请据图回答下列问题:
(1)自然界中,猕猴个体发育的起点是_____,胚胎在母体内发育的场所是_____。
(2)产生“中中”、“华华”的生殖方式是_____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
它们的性别关系_____(填“相同”或“不同”)。
(3)融合细胞被激活,通过分裂形成克隆胚胎,最终长成猕猴。
猕猴的体细胞和融合细胞相比,染色体的形态和数目应该_____(填“相同”或“不同”)。
染色体是由_____和蛋白质组成。
(4)理论上讲,还可以克隆若干只与“中中”和“华华”长相十分相似的猕猴,原因是克隆猕猴的基因来源于_____,从而控制相同的遗传性状。
(5)假定“中中”和“华华”长大后,与自然界中的猕猴随机交配,其后代之间的性状_____(填“完全相同”或“不完全相同”)。
38.如图是植物细胞模式图.请据图同答问题:
(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号)________ 。
(2)细胞分裂时,在④所示的结构中,_________的变化最明显。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号__________所示的部分。
(4)能制造有机物的是标号________所示的结构。
(5)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有________。
(6)海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的结构__________(填标号)有关。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
- 配套讲稿:
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- 人教版 新课程 标准 学年 年级 上学 期中考试 生物试题 II 模拟