南宁市春秋版九年级上学期期中考试语文试题II卷.docx
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南宁市春秋版九年级上学期期中考试语文试题II卷
南宁市2020年(春秋版)九年级上学期期中考试语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()
观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。
②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰唆。
③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。
A.③①④⑤②
B.②③④⑤①
C.②①③⑤④
D.①③④⑤②
2.下列句子没有语病的一项是()
A.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
B.通过这次培训,大家懂得了责任重于泰山的道理,受益匪浅。
C.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
D.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。
3.下列加点成语使用错误的一项是()
A.沙漠里有很多奇怪的现象,在古代人眼里会认为是魔鬼在作怪。
可是当人们掌握了自然规律以后,就可以把这些光怪陆离的现象解释清楚。
B.他的演讲旁征博引,夸夸其谈,气势恢宏,赢得了现场观众热烈的掌声。
C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。
4.依次填入下面一段文字横线处的词,最恰当的一项是()
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处 ,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你度过所有现实的难关,却能 智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨, 属于自己的不平凡。
A.困难 启迪 抚恤 追寻
B.困境 启发 抚恤 追逐
C.困境 启迪 抚慰 追寻
D.困难 启发 抚慰 追逐
二、现代文阅读
阅读下面记叙文,完成小题。
与陌生人交流
铁凝
①从前的我家,离我就读的中学不远。
每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点。
②那年我13岁,念初中一年级。
③每个清晨,我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上,走到那家小吃店门前。
我要在这里吃馃子喝豆浆,馃子就是人们所说的油条。
这个时候的小吃店,永远是热闹的,(A)一口大锅支在门前,滚沸的油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。
当年,能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了。
我排在等待馃子的队伍里,看炸馃子的师傅麻利、娴熟的动作。
④站在锅前的是位年轻姑娘,她手持一双长的竹筷,不失时机地翻动着,将够了火候的成品夹入锅旁的铜丝笸箩。
她用不着看顾客,只低垂着眼睑做着自己的事,但她是愉快的,身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。
当她偶尔因擦汗把脸抬起时,我发现她长得非常好看,新鲜的肤色,从白帽沿下掉出来的粟色头发,纯净、专注的眼光,她的一切……
⑤在我当时的生活中,她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽。
她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。
以后的早晨,我站在队伍里开始了我细致入微的观察,观察她那两条辫子的梳法,她站立的姿态,她擦汗的手势,脚上的凉鞋,头上的白布帽。
当我学着她的样子,将两条辫子紧紧并到脑后时,便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离。
⑥后来我搬了家,不能再光顾那家小吃店了。
又是一些年过去,我又一次光顾那家小吃店。
记的是秋后的一个下午,我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。
(B)此时,门前只有一口安静的油锅。
我走进店内,看见她独自在柜台里坐着,头上仍旧戴着那白帽,帽子已被油烟沤成了灰色。
她目光涣散,不时打着大而乏的呵欠,脸上没有热情,却也没有不安和烦躁,就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。
柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。
我算着,无论如何她不过40来岁。
⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮,使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。
我莫名地生出一种愿望,非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人,在许多年前我对她的崇拜。
⑧“小时候我常在这买馃子。
”我说。
⑨“现在没有。
”她漠然地告诉我。
⑩“那时候您天天站在锅前。
”我说。
⑾“你要买什么?
现在只有豆包。
”她打断我。
⑿“您梳着两条又粗又长的辫子,穿着白凉鞋……”
⒀“你到底想干什么?
”她几乎怪我打断了她的呆坐,索性别过脸不再看我。
⒁“我只是想告诉您,那时候我觉得您是最好看的人,我曾经学着您的样子打扮我自己。
”
⒂“嗯?
”她意外地转过脸来。
面包车的喇叭响了,车子已经修好,司机在催我。
我匆匆走出小吃店,为我这唐突的表白寻找动机。
但我忘不了她那终于转向我的脸。
我多么愿意相信,她相信了一个陌生人对她的赞美。
⒃不久,当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时,我又乘车经过这家小吃店。
(C)门前的油锅又沸腾起来,还是她手持竹筷在锅里拨弄。
她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。
她以她那本来发胖的身形,正竭力再现着从前的灵巧,那是一种更加成熟的灵巧。
车子从店前一晃而过,我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。
正因为你不再幼稚,你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激;为着用这一份陌生的感激,唤起了她那爱美的心意。
那小吃店的门前该不会有“欢迎卫生检查团”的标语了吧?
我庆幸我的车子终究是一晃而过,我坚信:
她的焕然一新是因为听见了我的感激。
⒄当你走向陌生人,平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。
(选自《铁凝散文》,有删改)
5.本文主要记叙了“我”对“炸油条姑娘”的三次不同印象,请分别概括出。
第一次:
_________第二次:
_________第三次:
____________
6.品析。
(1)结合语境,品析下列句中加点词语的表达效果。
她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。
(2)文中A、B、C三处都对“油锅”进行了细节描写,这样写有什么作用?
7.对话,不仅是言语的应答,更应是思想和心灵的互动。
仔细阅读⑧-⒁段,“我”和“她”之间是否实现了真正的对话?
为什么?
8.结合全文,分析文章结尾“当你走向陌生人,平淡的生活便会常常充满陌生的魅力”这句话有哪些含义。
阅读下面文章,完成小题。
(10分)
谦虚与虚伪
季羡林
①在伦理道德的范畴中,谦虚一向被认为是美德,应该扬;而虚伪则一向被认为是恶习,应该抑。
②然而,究其实际,二者间有时并非泾渭分明,其区别间不容发。
谦虚稍一过头,就会成为虚伪。
我想,每个人都会有这种体会的。
③在世界文明古国中,中国是提倡谦虚最早的国家。
在中国最古的经典之一的《尚书·大禹谟》中就已经有了“满招损,谦受益,时(是)乃天道”这样的教导,把自满与谦虚提高到“天道”的水平,可谓高矣。
从那以后,历代的圣贤无不张皇谦虚,贬抑自满。
一直到今天,我们常用的词汇中仍然有一大批与“谦”字有联系的词儿,比如“谦卑”、“谦恭”、“谦和”、“谦谦君子”、“谦让”、“谦顺”、“谦虚”、“谦逊”等等,可见“谦”字之深入人心,久而愈彰。
④可是在这里我们就遇到了一个拦路虎:
什么叫“真诚的谦虚”?
什么又叫“虚伪的谦虚”?
两者之间并非泾渭分明,简直可以说是因人而异,因地而异,因时而异,掌握一个正确的分寸难于上青天。
⑤最突出的是因地而异,“地”指的首先是东方和西方。
在东方,比如说中国和日本,提到自己的文章或著作,必须说是“拙作”或“拙文”。
在西方各国语言中是找不到相当的词儿的。
尤有甚者,甚至可能产生误会。
中国人请客,发请柬必须说“洁治菲酌”,不了解东方习惯的西方人就会满腹疑团:
为什么单单用“不丰盛的宴席”来请客呢?
日本人送人礼品,往往写上“粗品”二字,西方人又会问:
为什么不用“精品”来送人呢?
在西方,对老师,对朋友,必须说真话,会多少,就说多少。
如果你说,这个只会一点点儿,那个只会一星星儿,他们就会信以为真,在东方则不会。
这有时会很危险的。
至于吹牛之流,则为东西方同样所不齿,不在话下。
⑥可是怎样掌握这个分寸呢?
我认为,在这里,真诚是第一标准。
虚怀若谷,如果是真诚的话,它会促你永远学习,永远进步。
有的人永远“自我感觉良好”,这种人往往不能进步。
康有为是一个著名的例子。
他自称,年届而立,天下学问无不掌握。
结果说康有为是一个革新家则可,说他是一个学问家则不可。
较之乾嘉诸大师,甚至清末民初诸大师,包括他的弟子梁启超在内,他在学术上是没有建树的。
⑦总之,谦虚是美德,但必须掌握分寸,注意东西。
在东方谦虚涵盖的范围广,不能施之于西方,此不可不注意者。
然而,不管东方或西方,必须出之以真诚。
有意的过分的谦虚就等于虚伪。
(选自《半月选读》)
9.“我认为,我们应当提倡真诚的谦虚,而避免虚伪的谦虚,后者与虚伪间不容发矣。
”这是从文中抽取出的一句话。
将其还原,正确的位置是()(2分)
A.①②段之间
B.②③段之间
C.③④段之间
D.⑥⑦段之间
10.(小题2)对第⑤段内容理解不正确的一项是()(2分)
A.由于东西方文化的差异,掌握谦虚的分寸很难。
B.东方人出于礼貌的自谦不能为西方人所理解。
C.在西方没有中国所谓“拙作”或“拙文”的概念。
D.西方人强调必须说真话,而东方人却不是这样。
11.(小题3)第⑥段论证的是什么内容?
举康有为的例子有什么作用?
12.请你从身边的生活中举一个具体的实例解释“谦让”这个词。
三、对比阅读
阅读下列古诗文,完成下面小题
(甲)答张十一①功曹
韩愈
山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋,踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波知死所,莫令炎瘴④送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。
(注释)①张十一名署,德宗贞元十九年与韩愈同为监察御史,一起被贬。
诗人读了张十一的来诗后,写了本诗。
②筼筜:
生长在水边的大竹子。
③踯躅:
羊踯躅花,二月花发,耀眼如火,月余不歇。
④炎瘴:
南方湿热致病的瘴气。
(乙)丰乐亭记(节选)
欧阳修
修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘。
问诸滁人,得于州南百步之远。
其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然②而深藏;中有清泉,滃然③而仰出。
俯仰左右,顾而乐之。
于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇④幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。
(注释)①明年:
第二年,即庆历六年。
②窈然:
深幽的样子。
③滃然:
水势盛大的样子。
④掇:
拾取,采取。
13.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)修既治滁之明年
(2)顾而乐之
(3)又幸其民乐其岁物之丰成
(4)遂书以名其亭焉
14.用“/”给乙文中画线句断句。
(限断两处)
于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间
15.韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
王夫之在《唐诗评选》里曾评论其诗:
“寄悲正在比兴处。
”请你结合甲文对这句话中的加点词进行具体赏析。
16.乙文结尾多次出现“乐”,请仔细阅读乙文,说说乙文主要表现了哪几种乐?
17.欧阳修和韩愈同为被贬之人,结合语境,试分析他们分别是怎样的心境。
四、情景默写
18.古诗文名句填写
1、山际见来烟,________________。
(吴均《山中杂诗》)
2、深林人不知,________________。
(王维《竹里馆》)
3、.峨眉山月半轮秋,________________。
(李白《峨眉山月歌》)
4、《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚,诗中听到笛子吹奏《折杨柳》曲调,引起自己思念家乡、思念亲人之情的一句是________________,________________。
5、《逢入京使》是诗人赴安西途中所作,全诗率兴而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永。
后两句“________________,________________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
6、《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是“________________________,
______________________。
”
五、诗歌鉴赏
19.古诗赏析阅读常建的《题破山寺后禅院》,完成下列各题。
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
1、第三、四句表现了破山寺后禅院环境_________________的特点。
2、第五、六句表现了作者_____________________的心境。
3、“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?
为什么?
六、名著阅读
20.名著阅读:
这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。
说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。
跳出一个胖大和尚,喝道:
“洒家在林子里听你多时!
”
两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。
身高
八尺,腰阔十围。
穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……
这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是 ,上文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做 (用简要的语句概括)。
七、综合性学习
综合性学习
在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。
她意味着大地、江河、语言、文化、民族、同胞等等。
她是光未然对黄河伟大坚强性格的赞颂,是端木蕻良对故乡深沉的爱,是木兰为国杀敌英勇无畏的精神。
一样的情感,不一样的表达,都富有动人心弦的力量。
21.【写爱国誓言】按照划线句仿写句子。
我古老而年轻的祖国啊,我是一棵葱翠的小苗,扎根在你坚实的土地; , 。
我的血
管里,涌动着黄河的波浪,我的心灵里,开放着文明的鲜花,我心中的理想,正展现在祖国蔚蓝的天空里。
22.【唱爱国歌曲】为了让同学们受到更深刻的爱国主义教育,学校想组织一次歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
(至少答出两点)
《歌唱祖国》歌词:
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。
英雄的人民,站起来了!
我们团结友爱坚强如钢……”
23.阅读文段,回答下列问题。
火热的夏季过去,我们迎来了天高气爽的秋季。
农历九月初九,二九相重,称为“重九”。
又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫“重阳”。
重阳节的起源,最早可以推到汉初。
据说在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸、食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。
相传吕后与汉高祖刘邦的爱妃戚夫人比较难相处,她处处提防戚夫人,后将戚夫人残害致死,戚夫人的宫女贾某被逐出宫,这一习俗方传入民间。
古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。
重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。
因此古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾,所以人们将茱萸或佩带于臂,或作香袋佩带,还有插在头上的。
重阳节除了佩戴茱萸,也插菊花,从唐代开始,历代盛行。
(1)文中加点字注音全都正确的一项是()
A.提防tí 比较jiào B.提防dī 比较jiǎo
C.提防tí 比较jiǎo D.提防dī 比较jiào
(2)对文中划线字笔顺的判断,完全正确的一项是()
A“火”字的笔顺是:
“花”的第六画是:
撇
B.“火”字的笔顺是:
“花”的第六画是:
竖弯钩
C.“火”字的笔顺是:
“花”的第六画是:
竖弯钩
D.“火”字的笔顺是:
“花”的第六画是:
撇
(3)下列《晨读时光》中的诗歌与文段内容相关的是()
A.《竞渡歌》(唐)张建封 B.《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维
C.《元日》(宋)王安石 D.《鹊桥仙·纤云弄巧》(宋)秦观
(4)重阳节有赏菊花的习俗,菊花与梅花、兰花、竹并称“四君子”,它们是中国人感物抒怀的对象。
下面四句诗就是以“梅兰竹菊”为题材写的,下面描写菊花的诗句是()
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
C.黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技。
D.记得春风散幽谷,蕙花如草趁樵归。
八、作文
24.在十几年的生活经历中,你一定到过不少地方,其中一定有值得留恋之处,请你把所见到的景物和所想到的感受描绘或抒写下来。
要求:
(1)以“难忘的________”为题目,写一篇游记;
(2)以描写为主,有一定的议论或抒情;
(3)不少于600字。
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