Joinin三下期末总复习各单元重点及要求.docx
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Joinin三下期末总复习各单元重点及要求
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Joinin三下期末总复习各单元重点及要求
StarterUnitP2--5
1.第二页第一部分
要求:
彩色字体部分会读、会用,能够跟图片进行匹配
Clapyourhands.拍拍你的手。
Jumpuphigh.往高处跳。
Shakeyourarmsandyourlegs.晃晃你的胳膊和腿。
Bendyourknees.弯曲你的膝盖。
Touchyourtoes.摸摸你的脚趾头。
Standnosetonose.鼻子对着鼻子站。
2.第三页2a、2b部分
要求:
常用对话,怎么问怎么答要熟练掌握
Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening./Goodnight.
早上好/下午好/晚上好/晚安
Unit1PetsP6--11
1.第六页第一部分两个重点句型第九页pairwork重点句型、对话
---Haveyougotapet
---Yes,Ihave.
---Whathaveyougot?
---Acatandadog.
要求:
会读、会用,能够根据问句选择正确的答句或者根据答句选择正确的问句。
2.第七页2b部分
birdcatdogfishfroghamstermouserabbit
要求:
四会单词(会听、说、读、写),熟练掌握。
3.第七页3a、3b部分
要求:
能够根据录音内容选择正确的图片并填写句子。
4.第八页4a部分
要求:
能清楚知晓每一幅图片的录音内容,知道每一幅图Toby模仿的是什么动物,能够根据录音内容判断正误或者标序号。
Flylikeabudgie.像鹦鹉一样飞。
Runlikearabbit.像兔子一样跑。
Swimlikeafish.像鱼一样游泳。
Eatlikeahamster.像仓鼠一样吃。
Sitlikeadog.像狗一样坐着。
Roarlikeatiger.像老虎一样吼叫。
5.第九页第五部分
要求:
单复数知识点熟练掌握,重点mouse的复数是mice。
6.第十一页7a部分
budgiegiraffeselephantsmonkeyspandasbear
要求:
四会单词,能根据录音选择正确图片。
Unit2ThedaysoftheweekP12--17
1.拼写要求:
会拼写一周七天单词的缩写形式,至少能正确、完整拼写1-3个星期单词的完整形式,能熟悉听懂星期一--星期天的单词。
缩写形式:
MonTueWedThuFriSatSun
完整形式:
MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday
2.第十二页重点句型第十三页第三部分句型
----What’syourfavouriteday
----MyfavouritedayisFriday./Friday.
第十三页pairwork重点句型
---Whatdayisit?
---Monday.
4.第十四页第四部分故事
重点句型:
Open/Closeyoureyes.
重点常考图片:
第三幅、第四幅
7.第十七页第八部分重点!
常考!
熟记!
Unit3ClothesP18--23
1.第十八页第一部分会说、会用句子
MyfavouriteT-shirtisblue.
2.
第十八页第二部分11个衣裤单词(补充练习为第二十三页第九部分)
要求:
四会单词,熟练掌握
强调:
①衣物以s结尾,前面不加a例:
redtrainers
②衣物不以s结尾,前面要加a例:
ayellowcap
③dress除外,dress前面要加a
3.第十九页3a部分
要求:
能听懂重要句型Puton……,并能准确判断图片。
Turnoffyouralarmclock.关掉你的闹钟。
Getoutofbed.起床。
PutonyourT-shirt/cyclehelmet.穿上你的短袖/戴上你的头盔。
Runoutofthedoor.跑出门去。
4.第二十页4a部分
要求:
能根据录音内容,准确选出正确的小朋友。
5.第21页5、6部分
重点句型:
Heiswearing…….Sheiswearing…….Iamwearing…….
Unit4FeelingsP32--37
1.第三十二页1a部分本单元重点单词
sadhappyangrytiredscared
要求:
四会单词,熟练掌握。
第33页第三部分
要求:
能够根据录音,配合录音情境内容,判断正确的情绪。
2.句型:
P34要求:
知道每个句型的意思和用法,清楚知道He、She的用法。
1Iam+情感.
2Heis+情感.
3Sheis+情感.
4人名is+情感.
Pairwork---Howareyoufeelingtoday
---I’m…….
3.第34页第五部分故事
重点图片如下:
要求:
能听懂图片内容,根据内容判正误或标序号。
6.第36页6a部分
要求:
能根据句子前半句的情境,选择正确的句子连线。
7.第36页第七部分11-20数字单词
eleventwelvethirteenfourteenfifteen
sixteenseventeeneighteennineteentwenty
要求:
四会单词。
Unit5FoodP38--43
1.第38页1a部分
pizzapopcornchickenfishhamburger
icecreamorangejuicecolamilk
要求:
四会单词,熟练掌握。
补充单词:
hamjamriceteatoastbreadnoodlesroll(rolls)
要求:
会读、会用、能听懂
2.重要句型
1---Doyoulikeapples?
②---Whatdoyoulike?
---No,Idon’t./Yes,Ido.---Ilike/lovefish.
2
What’sforbreakfast?
3
4
3.
第42页第八部分故事
重点图片如下:
要求:
能听懂图片内容,根据内容判正误或标序号。
Unit6BodyP44--49
1.第45页第三部分所有单词及图片(补充tooth牙齿单数,foot脚的单数,long长的,short短的,small小的,big大的)
haireyesearsnosemouthteethface
armshandslegsfeettoes
要求:
四会单词,熟练掌握。
并熟练熟悉单复数的分类和用法。
2.第46页第5、6部分
要求:
能够根据录音的描述,判断选人,并进行简单描述。
3.第47页第七部分故事
重点图片如下:
要求:
能听懂图片内容,根据内容判正误或标序号。
4.句型:
P49
1Ihavegot……(我有……后面接身体部位单词,注意单复数)
2Hehasgot…….(他有……)
3Shehasgot…….(她有……)
4人名hasgot…….(某某有……)
5Ithasgot……(它有……)
注意:
a、长短大小、颜色、身体部位的顺序
①a+长短大小+颜色+身体部位单数例:
asmallpinkmouth
②长短大小+颜色+身体部位复数例:
longblackhair
问句:
Whatishelike(他长得像什么样子)
问的是相貌,不是问他喜欢什么。
回答用Hehasgot…….
最后,再次强调26个字母依然不能忘记复习哦!
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Goodlucktoyou!
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