麦田里的守望者读后有感5篇.docx
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麦田里的守望者读后有感5篇
守望”应该是一种习惯、一种智慧,同时也更应该是一种境界,一种态度。
下面是收集整理的麦田里的守望者读后有感,仅供参考。
精选麦田里的守望者读后有感
(一)美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。
一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。
于是,”垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个”麦田里的守望者”。
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。
从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。
社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。
假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。
理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。
我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
参考麦田里的守望者读后有感
(二)《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格写的。
记叙了故事中主人公霍尔顿·考尔菲德在中学时期的一段故事。
在我脑海里留下了深刻的印象。
本书以主人公霍尔顿自叙的语气讲述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作。
霍尔顿是个性洛复杂而又矛盾的青少年的典型。
他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。
他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。
他对妹妹菲芯真诚爱护,百般照顾。
为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个”麦田里的守望者”,发出”救救孩子”般的呼声。
可是,愤世嫉俗思想引起的消极反抗,还有那敏感、好奇、焦躁、不安,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他不肯读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情,甚至找妓女玩。
他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他”出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。
他认为成人社会里没有一个人可信,全是”假仁假义的伪君子”,连他敬佩的唯一的一位老师,后来也发现可能是个同性恋者,而且还用”一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他。
他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的全是虚伪和欺骗,而他又无力改变这种现状,只好苦闷、彷徨、放纵,最后甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。
二次大战后,美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下,形成了”沉寂的十年”,而首先起来反抗的是”垮掉的一代”,本书主人公霍尔顿实际上也是个”垮掉分子”,是最早出现读《麦田里的守望者》有感的”反英雄”,只是他还没有放纵和混乱到他们那样的程度罢了。
1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。
主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。
他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲”霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。
家长们和文学界也对这本书展开厂争论。
有认为它能使青少年增加对生活的认识,对丑恶的现实提高警惕,促使他们去选择一条自爱的道路;
成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。
可是也有人认为这是一本坏书,主人公读书不用功,还抽烟、酗酒,满口粗活,张口就”他妈的”,因此应该禁止。
经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的”现代经典小说”之一。
现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它”几乎大大地影响了好几代美国青年”。
《麦田里的守望者》之所以能产生如此重大的影响,很重要的一点还由于作者创造了一种新颖的艺术风格。
全书通过第一人称,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。
作者以细腻深刻的笔法剖析了主人公的复杂心理,不仅抓住了他的理想与现实冲突这一心理加以分析,而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。
小说中既用了”生活流”,也用了”意识流”,两者得到了巧妙的结合。
在语言的运用上,本书也独创一格。
全书用青少年的口吻平铺直叙,不避琐碎,不讳隐私,使用了大量的口语和俚语,生动活泼,平易近人,达到了如闻其声、如见其人的效果,增加了作品的感染力,使读者更能激起共鸣和思索,激起联想和反响。
读完了这篇小说,是我有了一些看法,我觉得,其实,霍尔顿对一些社会现象的指责是完全正确的,比如说,”酒吧里那个弹钢琴的人,弹琴时,喜欢卖弄,不管什么曲子,都被他糟蹋的一塌糊涂,傻里傻气地把高音符弹得如流水一般,还有许多油腔滑调的鬼把戏,我听了真是厌恶极了。
”这是霍尔顿的看法。
我也十分讨厌霍尔顿所说的那种人,喜欢炫耀本事,假模假式,显得自己是个仁人君子。
这也好似中国古代那些奉承皇上的官员,说一些不堪入耳的话。
但霍尔顿由于心理问题把这些都看得太重了,太过分了,所以才会觉得生活索然无味。
后来,他有了更为荒唐的决定,一个人乘车去西部,装作一个又聋
又哑的人,不原被别人所打扰,再找一份工作,取一个又聋又哑但很美丽的妻子,安度生活。
幸亏妹妹菲苾及时阻拦,虽无效果,但妹妹菲苾十分生气,为了妹妹,霍尔顿留了下来,后来终于开始了新的生活。
霍尔顿厌恶那些口是心非的人,我也一样,这种人实在值得我警醒,我弄不懂的是,那些人为什么那样?
是为了体面吗?
是为了炫耀吗?
还有,为什么大部分人都不这样觉得?
不管怎样,以后我一定要做一个表里如一的人。
做每一件事都要三思而行,不能莽撞行事,并且要听取别人的劝告,不要把苦痛看得太重,要设法摆脱,寻找快乐,这就是我得出的道理。
经典的麦田里的守望者读后有感
(三)《麦田里的守望者》这本书讲述一个反叛少年——考尔菲特·霍尔顿被学校开出之后,在回家路上的所见、所闻、所感。
嗯,这还是一部长篇小说,而且作为塞林格唯一的一部长篇它就只讲了一件他回家的事。
这样说,我们难免会觉得这小说有些无聊,甚至单调。
其实不然,《麦田里的守望者》让我感受不到上述其一,唯有感受和思考。
读完《麦田里的守望者》第一个感受就是深深的无奈了。
虽说《麦田里的守望者》讲的故事是以1951年的美国为背景,但是我在其中发现了现在中国的影子。
在《麦田里的守望者》一书中,霍尔顿回家的途中可以是说历经坎坷。
伪君子,各种”假人”,暴力,性以及变态。
现在中国社会,哼,难道不于此相撞?
相当的类似,面对这些病态,只好深深的无奈罢了。
突然,我想到了近期比较火热的影片——《青春期》,是的,这是描写中国社会病态的电影,相当的符合隐藏在表面下的社会。
这样,我想为何会让我们的青春的世界周围变得如此丑恶。
我想了想,对,是我们上一代人的”废墟”。
在《麦田里的守望者》之中,上一代人对他的摧残不小。
首先,是众多校长对他实行开学处理,为了学校,哼;社会上的混混揍他、敲诈他;他认识的伪君子教他往腐朽上走,等等。
是的他的厌学,他的反叛,他的恶习从根源是开始来自万恶的社会。
现在我们身边的社会也是如此。
又那《青春期》来说吧,女主角小宇,她得不到家人的关心——因为离婚;她又收到社会上的男朋友的摧残;甚至社会上的混混还欲强暴她。
哼,万恶,万恶,只可以说是万恶了!
这个废墟,简直就是魔笼,让我们厌恶,又让我们欲哭无泪的被玷污。
万恶的流年啊!
将吾等推上了青春的浪尖!
其实,我想,我们上一代人的青春不也是这样一点点的被玷污的吗,只是没有这么严重罢了,只是没有这么早罢了。
难道黑色的毒水严代代相传?
这样,青春的浪尖是我们变成了万恶的流年。
怎么办?
我思考,”麦田里的守望者”似乎是答案!
霍尔顿说:
”有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就是站在那混账的悬崖变。
我是职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住……”
主人公霍尔顿想到了孩子!
对,在文章中说明了,他认识到了孩子的可爱,从艾里到菲比,他都爱!
他也曾今采取了行动——将菲比学校的写的、刻的下流词语都消灭掉。
可是,事实上,他做不到!
连博物馆的木乃伊旁都有,呵!
妥协?
看样子,上代人肯定是妥协了不少人了。
《麦田里的守望者》中什么老师就有一句混账话:
”一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”
哼!
如果这样,那个”罪恶的流年”就代代相传了,代代相传。
哼,妥协,妥协?
!
我记得《青春期》中小宇说,她想做一名幼儿园教室,对,这就是不妥协,这就是真正去实践的守望者!
我承认,我是有着理想主义的情绪,但是,我们这代去齐心,去努力教育好下一代人,让和谐、健康传下去,这也不是不可能的!
对了,不仅是这样,我们还必须知道一句话,一句我信奉,并努力接近的一句话:
你若想改变世界,请先改变自己。
模板麦田里的守望者读后有感
(四)雨点打在浅灰的水泥地上,染出一个黑色的小斑。
黑点一个个蔓延,很快覆盖了整个地面。
雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得”啪啪”作响,几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。
为了避开这突如其来的倾盆大雨,所有的父母都躲在了转台的屋檐下。
而你,霍尔顿,却仍然坐在旋木前的长椅上。
雨水像透明的长线,顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸湿你的风衣。
但你并不在乎,你反而觉得那么快乐!
你看着你的妹妹菲芯穿着篮大衣,她的金发被风吹起,像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马,一圈圈地转个不停。
你说她看上去好看极了,自己还险些大叫大嚷起来。
你浑身在颤抖,但是你不知道这是因为雨水的冰冷,还是因为内心深处的颤动。
我知道,你也许从来没有这样快乐过——即使是和你的女友在一起;即使是在你的梦想里。
你说你讨厌女友萨丽的虚荣庸俗。
但是你承认吧,你抵抗不了她的美貌。
你甚至在和她见面的突然间觉得自己爱上了她,简直想跟她结婚。
可是你和她谈心,当她否定你的未来时,你又开始恨她。
最后你在懊悔中又突然提出分手。
你仔细想来,觉得整个事情有点好笑。
你放声大笑起来,你的笑声又响又傻,你可以对天发誓你真是个疯子。
你内心的矛盾正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽,雨水在你的脸上流成一道道酸酸的眼泪。
你真的躲不了。
你说你要是不想把自己的肠子呕出来,就别去看这假模假式的电影。
但是你承认吧,你仅仅是因为想消磨时间,就去看了你最痛恨的电影。
你的精神世界已经极尽空虚,你甚至只能用电影来填补。
你想要叛逆,但却成不了真正的叛逆。
就像那北风吹掉了你的帽子,但你无论如何也改变不了风的方向,你只能够捡起翻倒在地上的帽子。
你已经无力去反抗了,你只能向现实妥协。
你说你想到西部装作一个又聋又哑的人,用自己赚的钱在树林旁边
造一座小屋,然后娶一个同样又聋又哑的美丽姑娘;当有了孩子之后,就给他们买许许多多书,亲自教他们读书写字。
可是你做不到,因为你有一个爱着你和你深爱着的妹妹菲芯。
她拖着一只自己几乎拖不动的大手提箱,说要和你一起走。
你觉得自己快晕过去了。
你用你最凶狠的语气告诉她绝对不能让她跟你一起去。
但最后你为了哄生气的她,答应她你哪儿都不去,并让她去坐那个深藏着你们无限回忆的旋转木马。
看着菲芯骑木马的样子,你终于开心了,你身边的风雨不再萧瑟,它在你的眼中近乎缠绵。
但缠绕的还是那悠悠的矛盾和忧愁。
你还是避不开这风雨。
你坐在长椅上,早已淋得像只落汤鸡。
你曾对菲芯说,你只想当个麦田里的守望者,当在麦田里玩耍的小孩跑到悬崖边的时候,你就拉住他们,不让他们掉下深渊。
你知道这不像话,你知道要真这么做父亲会要你的命,但又只想干这样的事。
我也知道,你张口闭口脏话连篇,第四次被学校开除后过着浑浑噩噩的日子;但你看不惯这狂风乱雨的世道,你会在遇到善良的修女时慷慨募捐,你会去擦掉学校墙上下流的字眼,你还会帮一个陌生的小女孩紧溜冰鞋。
你想要反抗,你有着质朴单纯的理想。
就算你做不了麦田里的守望者,你仍然可以在风雨中守望。
你可以撑开一把伞,当孩子们经过时,你就把伞举在他们头上。
他们就不会被风吹得发抖,不会被雨淋得打颤。
他们会用稚嫩的声音说”谢谢你”。
他们会用温热的小嘴唇在你湿漉漉的脸上轻轻地碰一下。
你也会因此感到无比快乐。
真的,你真的可以这么做。
我想你也会愿意。
你会心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨。
而且你要相信,雨过之后,一定会有阳光穿破云层,覆盖大地。
当金色的阳光抚摸你的脸庞,即使你脸上满是雨水,你仍然会感到温暖。
你会很期待这一刻吗?
一定会吧。
所以,霍尔顿,无论你是在麦田里还是在风雨中,请你继续守望。
守望那没有被虚假溺死的真挚,守望那没有被虚荣刺伤的质朴,守望那没有被庸俗涂抹的爱情,守望那没有被金钱名利包裹的梦想,守望所有纯洁而天真的孩子们。
优秀的麦田里的守望者读后有感
(五)在午后浊热餍腻的空气里读完《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身给予人们的印象,但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩,呼吸着逼仄的氧气,莫名的悲怆袭上了方寸灵台。
我不是乖巧如人们所想象那样的孩子,所以喜欢荒凉带有模糊恐怖《呼啸山庄》而不怎么看得上《简·爱》,也不喜欢用理性审慎的目光,尽在提manners(教养)去解剖人的简·奥斯汀。
喜欢那个写”犯忌”内容,大骂现代工业文明,愤世嫉俗的的劳伦斯,比起堂堂正正规规矩矩的作家,受争议的作品更能让我激赏。
搞不清楚爱看《麦田里的守望者》是因为年轻还是因为水瓶座,无论因为什么都该感谢自己,这本书里满是污言秽语,主人公霍尔顿开口”他妈的”闭口”混帐”,年纪大点儿或我再文雅乖顺点儿估计是受不了的。
年轻又没教养的我读起来反有一种一吐为快的感受呢。
小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也是凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校?
一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性,这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。
——其实他也是很有灵性的孩子,他可以说出”天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是”出人头地,将来买辆混帐凯迪拉克!
”他不愿长大面对泥沙俱下的社会,他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷:
”一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”,是的,他究竟要长大,与这个世界妥协的啊,时光是某种节制而无情的东西,宇宙间最大的暴君,不必敬畏却必须服从。
文首那段话是霍尔顿对小妹妹发自肺腑的话语,那是多么明朗又纯美的画面呵,金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑,而霍尔顿则守护着他们,不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无,他们不会忧伤,不会有阴翳的绝望,永远不会在暗中挣扎,渴求光明又遥不可及,永远不会让率真的天性蒙上伪善,谁能说这不是黄金世界呢?
如果真有天堂,它就应该让我们有条出路啊!
我想象着霍尔顿面对妹妹天真的脸说这话的神情,怀着对另一个世界的希望,双眼朦胧又明亮,那是他的天堂,这个心地比一般人敏感十倍的阴郁少年,这个大部分功课不及格的多余的人却是我的英雄。
我不能表达什么,因为我连他那样玩世不恭的勇气都没有,生命压缩成一条仅向前无力延伸的线,有时尝试红得如血的酒浆,却害怕露出一点形迹来,由于书读得太多,想得太杂,永远找不到可以相信什么,连自然本身也怀疑着,它创造了春天,也亲手让其枯萎,找不到凭借的我如半空中的雨滴沉沉落坠......当然我只能一个人冥想,甚至无人可交流也懒得受白眼,所以对于漂泊的零余者有莫名的接纳和同情。
——何必谈这些呢,我已经觉得自己的文字太拉杂了。
后来霍尔顿打算到乡下去乔装一个又聋又哑的人——人体健全的功能反会撕毁自由,可是唯一肯听他讲的妹妹令他欲罢不能,终于他心情沉重地目睹小女孩游乐时的轻盈身影,心儿变做了冰点,在外流浪多时的他从不属于他的黑暗世界回到那个属于他的凉薄世界里,他怎样回家,怎样生了一场病,都成了谜团,他不知道下个学期应该如何,就像我们都不知道一样。
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