关于我的教育故事征文(精选4篇).docx
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关于我的教育故事征文(精选4篇)
关于我的教育故事征文
时刻让我们自己的心湖蓄满爱心、温情与微笑,那么洒向世间的定是缕缕明丽的阳光。
下面是收集的关于我的教育故事征文,欢迎阅读。
关于我的教育故事征文1每当我一想起那件事,心里便会觉得美滋滋的,总会不由自主地回忆着……那是我人生中最重要的一次特殊的考试,那件事使我受益匪浅。
一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,火辣辣的太阳斜射着大地。
一大清早,妈妈便把我从床上“拎”起来,说是要带我去考试。
我疑惑地想着:
考试?
今天不是星期六吗?
考什么啊?
我心里打了一个大问号,同妈妈去了。
一路上,我追问着妈妈为什么要去考试,可妈妈总是应我:
“去了就知道啦!
”我被她逼得无可奈何,只好知难而退,闭上了嘴巴。
妈妈领我到了一座很高的山脚下,对我说:
“好我们上去吧!
”
“啊?
”我惊讶的叫道。
“上去?
爬上去?
”
“对!
怎么了?
”妈妈疑惑地望着我。
“这。
这么高……高!
”我怀着紧张的心情指着那座山说。
“哎呀!
别管那么多!
世上无难事,只怕有心人!
走!
”妈妈信心十足地说。
我被她的精神所感动,便与她一同上了山。
还没到半山腰,我便已经累得气喘吁吁了。
“妈妈,我……我们就到这吧!
我没气了!
”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。
“不行,做事怎么能半途而废呢?
接着爬。
”妈妈皱着眉头说。
我拿她没办法,只好继续向山顶。
过了好长时间,我们终于爬上了山顶,我和妈妈都累得上气接不下气。
“你从中知道了什么?
”妈妈问我。
“我?
我……我从中知道了做事不能半途而废,要脚踏实地,一步一步去完成,这样才能把事情做好。
对吗?
”对,这次考试通过了!
成绩是优!
“妈妈说时脸上露出了欣慰和笑。
”啊?
您说的考试就是这个?
“我迷惑不解地问。
”对呀!
“妈妈笑了,我也笑了。
这时的天格外的蓝,山格外的绿,好像伸手就能摸到云朵。
小花、小草们在向我招手,太阳在向我微笑……
啊!
这真是一次特殊的考试啊!
这次的考试让我受到了书中得不到的教育,它像一个警钟一样时刻提醒着我,永不停止。
关于我的教育故事征文2每个人的人生都不是一帆风顺的,都需要不放弃的精神。
小时候学车的时候就是我人生中一个最好的例子。
我喜欢骑车,很小的时候,我就渴望有一天我能骑着山地车在树林中穿行。
终于有一天,我迫不及待地做上了自行车的坐垫。
我开始摸索着一点点地骑车。
我的小心翼翼地踏上踏板,但是学车的难度在我意料之外,还没有提上速度,我就已经四脚朝天了,我甩着破了皮的手,倔强地又做上了自行车。
可是我的车龙像一个不听话的小孩,挣脱了我的手,整辆车就像一匹脱缰的野马,晃来摆去,我再次投入大地母亲的怀抱。
我擦着流血的伤口,坐在地上,反思了一会儿,似乎领悟到一些诀窍,我又上了车,抓紧了车龙头,用力踩下踏板,前轮稍稍一颤,我边上的景物缓缓往后退了,但我还未从喜悦中探出身子,我便一头撞上一旁的树,树上的叶子撒了一地,站在一旁的妈妈说:
“你才五岁,再等长大一些在学吧。
”我气愤地底下了头,“唉,连妈妈都不支持我了!
”我在心里暗暗地想,一只笔尖大地蚂蚁拖着一块巨大的饼干,一点一点地向前挪,对啊,蚂蚁都懂得坚持不懈,那我这个天不怕地不怕的男生,连一辆自行车车都摆不平,那不成笑话了吗?
我骑上车,抓紧车龙头,集中精神,用力踏下踏板。
我成功了!
只要心中有“坚持”两个字,万事都有可能!
关于我的教育故事征文3古人曰:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
要培养我们良好的行为习惯,就要从生活中许多小事做起。
大家一定对文明守则不陌生,不打人,不骂人,不和同学起争执,不和同学闹别扭,在家多帮助父母做家务,对长辈尊敬等。
但是在生活中真正做到的能有几个?
这些文明守则倒是信口拈来,都能说上个一二,在实际行动中,却付之东流。
我们这一代,是大人们口中所说的“小皇帝”
“小太阳”,即便不是这样,在长时间家长的宠溺下,我们的意志也会被消磨掉,成为衣来伸手饭来张口的人。
在学校里,我们应该把每一点每一滴的小事做好。
从上学时不忘记带红领巾,到上课时的坐姿,都应该去重视,去真正做到。
不要只在老师的监督下,爸妈的催促下完成,要自觉、自立。
在学校里,随处可见果皮纸屑,路过的学生们,或是
一、二年级的小朋友,或是
五、六年级的大孩子们,都没有去捡起,有的甚至一脚踩过去,不然就是踢到一边。
没有一个人去弯腰,伸手捡起,再扔到不远处的垃圾箱里,只有三步而已。
有时候,在上学的路上,可能会偶然遇到老师,我们这时候应该大大方方的向老师问好。
可更多时候见到的,是我们低下头,假装没有看到,与老师擦肩而过。
或许这没有什么,但却体现出一个人的文化涵养和素质,如果你行个队礼,对老师说一声,老师您好,想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。
我们在下课时,会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈,一不小心就导致了分贝过高,而影响了那些还没有下课的班级,所以我们在公共场所时,要注意自己的言行举止,小声说话,不要大声喧哗……
像这样琐碎的小事还有许多,有的可能就藏在生活中,或许你多多留心,就能发现它的足迹,并加以改正,“好的开始,是成功的一半”。
养成良好的教育,是决定一个人素质高低的重要因素。
关于我的教育故事征文4作为教师,我总是在不停地憧憬、设计、努力,不知怎样才是理想的教育。
当你怀揣着最满意的图纸起步,一路走来,却不知道会有多少个不期而遇,偷偷改写了早年的预期。
参加学校歌咏比赛那一次不期而遇的经历让我深深地感受到:
没有尊重和信任,就没有教育这一真理。
那是一个枝头绽放蓓蕾的春日,为迎接学校举行的歌咏比赛,我
们班要选出参赛曲目和男女主持,我向学生说明缘由后,参赛曲目很快就定了下来,同时我指定了两位读书感情比较充沛的小
A、小B来担任,却没想到小B因为怕同学说闲话死活不愿与女生站在一起,这可令我大吃一惊,这怎么办呢?
俗话说:
“强扭的瓜不甜”,既然他不愿意,我何必强求呢?
正当全班同学哈哈大笑到了快要起哄的时候,我当机立断,干脆采取自我推荐法,“咱班男生还有愿意当小主持的吗?
”班内顿时鸦雀无声,没有一个举手的。
正在这时,有一位同学开玩笑地说:
“老师,小C愿意。
”
“小C?
”我再一次被震住了,这个到处惹是生非、不思进取、以“捣乱”出名的学生竟然愿意当小主持,不行,不能让他,全校有名的“人物”当主持还不笑掉大牙。
可我转念一想:
如果此时就打消掉他的积极性,说不定以后会发生什么“恐怖”事件,再说,他能主动地参与到学校活动中来,参与到同学们中来,鼓足了多大的勇气,说不定是转变他的一个好时机。
我心里升腾起一股信念,不断地、反复地在说,让他做,相信他,他能做到。
在这几秒钟的时间内,我做出了决定,清清嗓子说:
“好,男生就由小C主持,老师相信他通过训练一定能做得很好。
”话音刚落,全班一片哗然,而小C的眼中现出不可思议、跃跃欲试的小火苗,那一刻,我想我的决定是对的。
放学后,我可不敢怠慢,因为在许多学生眼里也许在等着看这位后进生的笑话。
我把写好后的主持词交给他,一句一句地教他朗诵,他也认认真真地学着,只不过长期不良的学习习惯使他字音不准,平翘舌不分。
我并没有打击他,我把朗诵词里的翘舌音和注意的地方标出来,让他回家练习,其实我了解他,回家他肯定抵挡不住玩的诱惑,把主持词扔在一边,我做好了最坏的打算。
接下来想不到的事情接踵而至,小C把朗诵词重新工工整整的’誊写了一遍,而且,我让他练习读的时候,他竟然把翘舌音、语气、应注意的地方读得准确无误,听他读,我高兴,我激动。
我抑制住我的激动心情,对他说:
“更艰巨的任务在后头,你把他背下来吧!
”他却说会背了。
我不由自主地向他伸出大拇指说:
“好样的,你不仅做到了,而且做得相当好,老师为你骄傲。
”小C笑了,露出了两排调皮的小虎牙。
歌咏比赛在同学们满怀期待的心情中开始了,当看到小C主持的身影时,当听到从他嘴里吐出的流利的古诗词时,我班所有的任课老师和同学们都瞪大了双眼,简直不相信站在台上的是他,同学们在小C的感染下,更加自信,一鼓作气夺取了歌咏比赛冠军。
看着小C的表现,我热泪盈眶,用什么语言也不能形容我此时的感受,感谢这一次的不期而遇,他让我相信:
相信的力量足以改变思维定势、早期预期。
此后的很多天,小C充满斗志地面对学习,不再违反学校纪律,对周围的同学、老师更加亲近友好,看着他一天天的转变,喜悦、欣慰早已爬上我的眉梢。
学生的潜能是无限的,任何想不到的事情在学生的身上都有可能发生,而作为教师,需要做的就是相信每一个孩子,相信他们能做的比我们预想的更好。
这件事深深触动了我,当这所有的激动转化为语言文字时,我深信,这件事已刻在了我的心里,永远,永远。
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