道德经第九章感悟心得5篇.docx
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道德经第九章感悟心得5篇
《道德经》是老子在春秋时期写下的一篇巨著,它蕴含的深厚的哲学思想,对如今的我们有着积极的影响。
相信你一定看过《道德经》,和我们分享你的心得吧
564835道德经第九章感悟心得2当今社会科学发达,社会经济高速发展,人们的物质财富越来越殷实,而精神财富却越来越贫乏,道德沦丧的现象日益严重。
“堂堂正正做人,踏踏踏实实工作”的呼声日益强烈。
物欲横流的现实生活中,如何去面对金钱、地位、美色的诱惑呢?
我们同样可以在《道德经》这部圣典中找出答案,那就是要求我们在日常生活、工作和家庭中注重守静处世,清静自省,尽心本职。
既然我们个体十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暂,我们何不端正心态呢?
静心、净心、尽心就是人们的三个不同心态层面。
静心:
静安人生坐标;净心:
净处人生方向;尽心:
尽展人生作为。
静心,静安人生坐标。
老子以“清静为天下正”,“清静无为”为修道之本。
《道德经》十六章云:
“致虚极,守静笃。
”强调了致虚守静的修养。
“致虚”就是要消除心灵的蔽障和理清混乱的心智活动,而后才能“守静”,通过“静”的工夫,深蓄厚养洞察力,才会“知常”,逢凶化吉。
“净者,不污也”,天地万物之间,洁净不染,就是“不染”。
“不染”的含义很广泛,老子《道德经》十二章云:
“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨。
”。
意思是说五彩缤纷的世界使人眼花缭乱,各种各样的声音使人震耳欲聋,美味佳肴使人馋涎欲滴,纵横驰骋的心灵使人心态若狂,拥有贵重难得的货物使人心惊胆寒。
就从视、听、味、嗅、触、物六方面形象勾划了人们因贪婪而染色、染音、染味、染心、染身所导致的严重后果。
故后人云:
六根清净、一尘不染。
意在教人约束,收敛人们的贪欲之心。
638236道德经第九章感悟心得4在假期中,我读了《老子》一书,谈不上什么理解,只能说是一些感想、体悟。
《老子》虽然并不是专门论述教育的文章,但是里面仍然有很多关于教育的思想。
它意蕴深远,让人思考,常读常新。
将老子的思想转换到教育中来,就是自然教育的思想。
老子主张清静无为,顺其自然,这与卢梭的自然教育思想异曲同工。
按照老子的理解,教育应该顺其自然,而不过过分强调主观意愿。
教师的权威应该不被儿童感知到,这才是最好的师生关系。
师生双方都要处于谦虚的地位,只有这样才能更好地开展教学。
教师应尊重学生的发展规律。
尊重自然之道。
这些思想,在我们这个年代应该进行批判性继承。
在我们的教学上,如果孩子在课堂上走神,当然可以直接批评:
“某某,注意听讲。
”老实胆小的可能吓一跳,赶快坐好,但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善,甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔,虽然老师是好意,但传递到学生心里却成了恶念,课堂的气氛就有了火药味。
有时课堂上学生竟然和老师顶嘴,僵持起来大家都下不了台。
学生肯定是不对的,但如果老师“曲则全”,表扬旁边的同学来提醒走神的人,或者请走神者回答一个问题,旁敲侧击地暗示一下,同样是批评提醒,转一个弯,大家心平气和,彼此相安无事,这样岂不是更好?
老子认为,一切事物都是相反相成的,所以看问题要辩证地看待。
正所谓福祸相依,生活中的许多事情都应该抱着一种平常心,顺其自然。
更进一步来讲,要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程,将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。
对待生活,要有好的心态,不要过分关注荣辱得失。
这样的话,才能做到通过无为达到有为,通过不争而没有人与之争。
低头静想,学生要照我的思路去回答,依我的指挥棒去质疑解难。
他们还会体会到求知的快乐吗?
教育,是要遵循规律的,就像道德经里所讲:
“夫物芸芸,各复归其根。
归根曰静,是谓复命。
复命曰常,知常曰明。
”万事万物,都各有其根本,安静平和地遵循它,等待它,顺应它。
放在教育上,我想,是不急不躁,是尽力而为,顺其自然。
成长是个缓慢的过程,教育也是个缓慢的过程,就像老子所说:
“道冲而用之或不盈”。
在书中,有许多地方都是从自然现象引到社会道理。
在论述君主要居于百姓之下就是因为大海居百川之下而容纳百川。
在今天的日常生活中,我们逐渐丢失了这种敏感。
我们缺少了从细微处看道理的能力。
这是一种洞察力,也是一种理解力,更是一种阐释力,需要在日常生活中加以锻炼。
#638235道德经第九章感悟心得5长夜漫漫,路亦漫漫,时间真是白驹过隙,一晃步入一年的职场。
一年里,为了弥补自己思维方式的短板,刚毕业就花了7万多的钱去学习财商课,情绪管理课程,企业家学徒课程;一年里,自己用休息时间卖过各类水果和坚果;做过项目合伙人,现在也正在尝试自己做老板,锻炼自己做项目的能力。
所有一切归根结底都是希望自己用勤奋和时间来改变自己的命运。
这是一条漫长的路,也是需要恒心,耐心,慧心的路。
站在23岁的节口,我很庆幸,自己有很多的时间和机会能够弥补过去系统的漏洞。
天时,地利,人和,一切都会如期而至。
每次诵读《道德经》,都会让我洗清自己脑袋中的概念,也都会让我去思考,“强与弱”
“好与坏”之间如同水流般灵动地变化;经中说:
“故坚强者死之徒,柔弱者生之徒,是以兵强则灭,木强则折,强大处下,柔弱处上。
”古人说:
塞翁失马,焉知非福。
其实这也是一种智慧。
他教我聚焦在让自己快速成长的那个面上,他教会我看到刚毕业的自己有很多时间和机会,倘若能够踏踏实实地布局,勤勤恳恳地走过,时间终会回报自己很多。
每次诵读《道德经》,都会让我去思考“无为而治”的境界,到今天,我才有所悟:
“无为而治”不是什么都不做,而是要顺应天道,结合天,道,法,人整个系统去完成,是真正的用系统来工作。
他教会我要站在时间和空间两个维度去思考自己的人生,而非是自己的情绪作主导。
比如刚毕业的自己,是职场的菜鸟,在23岁的节点上,是不太可能有作为,因此用心学习业务流程,努力学习,强大自己方为王道,而非证明自己有多厉害。
我所从事的企业是一家经营相对成熟的500强国企,他在选择员工的时候一般选择985/211的大学生,因此自己在学习能力,理解能力,逻辑思考能力上是要比其他同事略逊一筹的,在这个平台上自己是不出挑甚至是很不起眼的,这对生性要强和心性骄傲的我来说也是一种磨砺。
《道德经》给了我很多精神上的支持,也滋养了我的心灵。
有时候奋斗的累了,倦了,再去看看这本经书,也会让我抽离生活,工作上的烦恼。
《道德经》让我感受到最本真的一股力量,他让我觉得现在的日子过得还挺好的。
道德经个人感悟
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