《预防医学》考试试题及答案大全(一).docx
- 文档编号:125249
- 上传时间:2022-10-04
- 格式:DOCX
- 页数:88
- 大小:183.85KB
《预防医学》考试试题及答案大全(一).docx
《《预防医学》考试试题及答案大全(一).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《预防医学》考试试题及答案大全(一).docx(88页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
20xx级临床专科《预防医学》试卷
姓名:
学号:
分数:
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分)
1.现代医学模式为( )
A.自然哲学医学模式B.机械论医学模式C.生物—心理—社会医学模式D .神灵主义医学模式
2.慢性苯中毒主要损害( )
A.造血系统B .呼吸系统C .消化系统D .神经系统
3.急性中毒时可出现中枢神经系统后发症的毒物是( )
A.有机磷农药B .一氧化碳C.二氧化硫D .硫化氢
4.若持续吸入高浓度、游离二氧化硅含量高的粉尘,经1~2年即可发生的疾病是( )
A.速发型矽肺B .迟发型矽肺C.早发型矽肺D .晚发型矽肺
5.只属于婴儿所需的必需氨基酸为( )
A.亮氨酸B .赖氨酸C.组氨酸D .蛋氨酸
6.根据我国的饮食习惯,居民热能的主要食物来源是( )
A.鸡蛋B.牛奶C.瘦肉D .粮谷类
7.铁利用率较高的食物是( )
A.海带B.绿色蔬菜C.动物血D .蛋黄
8.各种黄曲霉毒素中产毒量最高,毒性最大,致癌性最强的毒物是( )
A.黄曲霉毒素B1B.黄曲霉毒素B2C.黄曲霉毒素G1D.黄曲霉毒素G2
9.从辅助食品中给婴幼儿补铁的时间应在出生( )
A.3个月以后B .4个月以后C.5个月以后D .6个月以后
10.被广泛运用的一种新型判断肥胖的指标是( )
A.体重B.体重指数C.皮褶厚度D .体脂含量
11.医院不同区域的噪声要求不同,手术室和病房要求应小于( )
A .75dB(A)B.65dB(A)C.55dB(A)D.45dB(A)
12 .发病率的分子是( )
A .患病人数之和B .新病人数之和C.感染人数之和D .死亡人数之和
13 .医院空气中微生物的消毒方法有( )
A .紫外线照射、化学消毒剂、负离子发生器消毒B .紫外线照射、化学消毒剂、红外线消毒
C .紫外线照射、化学消毒剂、碱化消毒D .紫外线照射、化学消毒剂、氯化消毒
14 .统计表的基本结构为( )
A .标题、横标目、纵标目、线条B .标题、横标目、纵标目、数字
C .标题、横标目、纵标目、备注D .标题、标目、线条、数字
15 .比较两家医院15年床位数的增加速度,可选用的统计图是( )
A .构成图B .直条图C.线图D .直方图
16 .属于非参数检验方法的是( )
A .t检验B .检验C .方差分析D .秩和检验
17 .作两样本均数(和)差别的显著性检验应选用的统计分析方法是( )
A .t检验B .检验C .方差分析D .秩和检验
18 .单因素方差分析的总变异是( )
A .F值B .SS总C .SS组间D.SS组内
19 .队列研究主要用于( )
A .研究发病机理B .研究职业种类
31
C .验证某种暴露因素对发病率或死亡率的影响D .研究个体基因突变性
20.疫源地消毒可分为( )
A.隔日消毒和终末消毒B.随时消毒和终末消毒C.隔日消毒和随时消毒D.三日消毒和终末消毒
二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
21.急性有机磷农药中毒可出现的主要临床表现有( )
A.毒蕈碱样症状B .肺水肿C.中枢神经系统症状D.迟发性脑病E.烟碱样症状
22.职业性肿瘤的诊断原则是( )
A.肿瘤的诊断必须确实可靠B.有明确的职业致癌因素接触史
C.发病率与职业接触致癌物的量呈剂量-反应关系
D.符合职业性肿瘤的一般规律E.肿瘤发病率和职业接触史呈负相关
23.细菌性食物中毒的诊断原则是( )
A.有明显的季节性B .中毒者有相似的饮食习惯C.可找到引起中毒的可疑食品
D.符合食物中毒的临床特征E.有细菌和毒物检测结果证明
24.糖尿病病人不宜吃或少吃的食物有( )
A.糖果糕点B .土豆、芋头C.植物性脂肪D .玉米面E.甜饮料
25.在统计学中,误差的种类有( )
A.标准误差B.计算误差C.系统误差D .随机测量误差E.抽样误差
26.描述计量资料的统计指标有( )
A.均数B.标准差C.中位数D .百分位数E.构成比
27.主要经血液传播的肝炎类型有( )
A .甲型B .乙型C .丙型D.丁型E.庚型
三、名词解释(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
28.终末消毒
29.公害病
30.相关系数31.矽尘作业32.噪声性耳聋
33.散发34.心身疾病
35.发病密度
四、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
36.构成环境的主要因素有哪些?
37.预防接种可出现哪些反应?
38.简述合理膳食的基本卫生要求。
39.简述碘缺乏病的诊断标准。
40.急性汞中毒的临床表现主要有哪些?
41.简述流行病学的用途。
五、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
42.某夏日,一食堂午餐后,有30人出现腹部绞痛、恶心、呕吐、频繁腹泻,水样便伴有粘液和血液,其中大多数病人发烧,体温在37℃~39℃之间,请问:
①能否确定上述患者为细菌性食物中毒?
为什么?
②如何预防细菌性食物中毒?
③对上述患者应如何进行急救处理?
43.现有198份痰标本,每份标本分别用A、B两种培养基培养结核菌,结果见下表。
问A、B两种培养基的阳性培养率是否不等?
(比较界值为3.84)
A、B两种培养基的培养结果
A培养基
B培养基
合计
+
-
+
48(a)
24(b)
72
-
20(c)
106(d)
126
合计
68
130
198
《预防医学》试卷答案
一、单项选择题(本大题共20分,每小题1分,共20分)
1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.C8.A9.A10.B11.D12.B
13.A14.D15.C16.D17.A18.B19.C20.B
二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
21.ACE22.ABCD23.ABCDE24.ABE25.CDE26.ABCD
27.BCDE
三、名词解释(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
28.是指传染源痊愈、死亡或移开后,对疫源地进行一次彻底的消毒,使疫源地达到无害化。
29.是环境污染造成的地区性中毒性疾病。
30.定量描述两个变量间线性关系密切程度和相关方向的统计指标。
31.通常将接触含有10%以上游离二氧化硅粉尘的作业称为矽尘作业。
32由于长时间接触强烈的生产性噪声,听觉感受器发生退行性病理改变,导致以高频听力下降为主的永久性阙移,并发生语言听力障碍者为噪声性耳聋。
33.指某病的发病人数不多,而且病例间无明显的相互传播关系,或者在一定地区的发病率呈历年一般发病水平。
34.是一组有躯体症状,其发生、发展、转归和预防均与社会心理因素有密切关系的疾病或综合症。
35.若暴露人口不固定,人群产生了较大的变动,以人时数代替人数来计算,此种发病率称发病密度。
四、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
36. ①生物因素(1分)
②化学因素(1分)
③物理因素(1分)
④社会心理因素。
(2分)
37.①一般反应(2分)②异常反应(1分) ③偶合疾病(1分)④预防接种事故(1分)
38.①满足机体所需要的热能和营养素(1分)
②应保证营养素之间的平衡③建立科学的膳食制度④合理加工烹调⑤食物应保持清洁对人无毒无害39.①居住在缺碘地区②经触诊或B超检查甲状腺肿大③排除甲状腺功能亢进、甲状腺炎、甲状腺癌等其他甲状腺疾病
40.①呼吸道粘膜刺激症状②口腔炎 ③胃肠道症状④汞性皮炎⑤严重者可致间质性肺炎
41.①描述疾病或健康相关事件的分布特点(1分)
②疾病病因和危险因素的研究(1分)
③疾病的监测(1分)
④研究疾病的自然史(1分)
⑤诊断(或疾病防治效果评价)(1分)
五、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
42.①不能确定为细菌性食物中毒,因为没有实验室和动物实验检测结果
②预防食物污染;控制细菌繁殖;使用前彻底加热③尽快排除毒物;对症治疗;特殊治疗
43.①建立检验假设:
两种培养基的阳性培养率相等。
②计算X=(2分)X==0.36
③判断结果:
X=0.36<3.84,P>0.05,差别无显著性。
④结论:
尚不能认为两种培养基的阳性培养率不同。
《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论
一、填空题
1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。
2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。
3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。
4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。
三、判断题
(√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与。
”
(×)2.健康教育包含健康促进。
(×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。
(√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
(√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
(×)6.一级预防亦称临床前期预防。
(√)7.预防医学是一门应用性学科。
(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
(×)9.无病就是健康。
(×)10.社区预防及第四层次预防。
(×)11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。
(√)12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
(×)13.整体健康观强调人的多维属性。
四、选择题1.预防医学的对象:
D.确定的群体
2.预防医学是:
C.医学的一门应用学科。
3.生态健康模式是(E)E.环境-生物-健康
4.预防医学经历了(C)C.个体—群体—社区医学阶段
5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段
6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A)A.具有临床医学更大的人群健康效益
7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)A.传染病
8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用
9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C)C.病因不明,难以觉察预料的疾病
10.健康促进的核心策略是(C)C.强化社区行动
11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防医学 预防 医学 考试 试题 答案 大全
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)