诚实守纪主题班会方案.docx
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诚实守纪主题班会方案
一、活动目标:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。
通过班会认识到廉洁、诚信、守纪的重要性,做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。
二、活动准备:
1、廉洁人物事迹资料收集
2、廉洁、诚信名言收集
3、廉洁、诚信故事收集
4、小品、相声、歌曲排练准备
三、活动内容:
1、话题导入,揭示班会主题
2、廉洁人物谈
3、廉洁、诚信名言大比拼
4、廉洁、诚信故事展示
5、面对廉洁、诚信的危机,我们中学生怎么做
四、活动过程:
甲:
如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙:
如果人们买东西时担心是伪劣产品。
甲:
如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。
乙:
如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。
甲:
同学们,你希望你自己的一生充满幸福吗?
那就请尊重廉洁、诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。
合:
廉洁、诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的廉洁诚信,拥有廉洁诚信所带来的幸福现在七
(1)班“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会现在开始。
乙:
首先,哪位同学想对大家讲述你知道的廉洁人物,以及他们的感人事迹。
(同学们讲述自己所知道的廉洁人物)
甲:
这学期我们班来了一位“天王”歌手。
下面让我们用热烈的掌声欢迎赵珏迪同学为我们送上一曲《学习雷锋好榜样》
乙:
谢谢赵珏迪同学的精彩表演。
甲:
讲廉洁、诚信是人们生活中交流的桥梁,是干好工作的前提。
乙:
讲廉洁、诚信是人一生的幸福。
甲:
失去廉洁、诚信,你将寸步难行。
乙:
失去廉洁、诚信,你将举步维艰。
甲:
接下来我们进行廉洁、诚信名言大比拼(分组进行比赛)甲:
现在请同学们欣赏小品:
《不廉洁、诚信的同学》乙:
现在清大家进行小组讨论:
小品中的小郭有哪些不廉洁廉洁诚信的行为?
这些不廉洁、诚信的行为会导致什么后果?
(同学讨论)甲:
我们身边有许多关于廉洁、诚信的故事,下面就请同学们来讲一讲你知道的廉洁、诚信的故事。
同学a:
一个刚考上北大的年青学子去办入学手续,但因为行李太多,太笨重很不方便,就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。
八月,火辣辣的太阳烤着大地,他忙得满头大汗,终于把事办完了。
在去拿行李的途中,年轻人还想着:
老爷爷会不会因为太阳太大受不了,弃他而去呢?
等他回来时,他发现他的担心是多余的。
看着淋漓的老人,满怀的感激之情却无从说起,于是就愣在那里,看着老人带着理解的微笑离开了。
第二天,青年却发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。
于是这段佳话流传至今。
同学b:
引用一则买花的故事,故事讲的是一位买花的姑娘,由于没有带钱在身上,但自己又十分喜欢那一朵花,就去和卖花的商量,看可不可以先别把这朵花儿卖出去,自己马上回家拿钱来买。
过了一会儿,另外有人看起了这朵花,而且还愿意出双倍的钱把他买下。
卖花的人为了这双倍的价钱,想都没有想就把花给卖了,转身就走了。
买花的姑娘回来没有看见人影,感到非常的失落和伤心。
这则故事告诉我们“做人要廉洁、诚信,千万不要为了个人利益,把痛苦建立在别人的身上。
乙:
通过这几个故事,我们能够知道:
廉洁、诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。
人非草木,孰能无情?
你待人以诚,人也会报你以实。
事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。
甲:
大家也许发现现在中学生上网吧的现象越来越多。
但是上网吧是违反《中学生日常行为规范》的。
下面请同学们欣赏相声《落网》。
乙:
感谢两位同学的表演。
通过这个小品,我们能够知道,上网
吧不论是对自己还是对家庭都是非常不利的。
甲:
所以,希望同学们能够以相声中的人物为例子。
以后能够遵
守学校的各项规章制度。
乙:
我们班里也有不能够守学校的各项常规的同学。
下面让我们
来听班里一位常常不做作业的同学与一位常常去网吧的同学的深刻反思。
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