五年级下册语文第三单元作文.docx
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五年级下册语文第三单元作文
五年级下册语文第三单元作文
人教版
写作指导一
怎样写本单元作文:
写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。
即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。
1、明确发言的目的:
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。
很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。
如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
2、写清发言的内容:
在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。
如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。
又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。
所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。
[习作思路]
发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。
写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。
根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:
1、竞选性发言稿:
要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。
2、表彰性发言稿:
要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。
3、表决性发言稿:
这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。
4、联欢性发言稿:
在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
5、祝贺性发言稿:
要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。
动员性发言稿:
要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
作文修改方法
有人说,好文章是靠“改”出来的。
确实不错,修改文章既是对读者负责的一种表现,也是提高作文能力的有效而重要的途径。
修改文章,主要靠自己修改,在不断的练习修改过程中,养成自改习惯,会终身有益。
作文修改,没有固定格式,只要有毛病,就要修改,大病大改,小病小改。
一般可按以下顺序进行:
1.看主题是否明确突出。
如果主题不够明确,应该增补一些有利于表达主题的句子“画龙点睛”;或充实改换材料,使内容更有力地突出文章的中心。
2.看内容是否正确。
要检查必须表达的思想是否正确完善,判断是否正确合理,推理是否合乎逻辑,说理是否全面,描写是否切实,抒情是否健康。
发现问题,及时修改。
3.看材料是否准确充实。
检查文章的每一个主要部分,是否运用了足够的材料来支持自己的观点。
材料少了应该增加,材料过多应该减少。
所选用的材料是否翔实,尤其是引用的语句,数字等应细心核实。
4.看层次是否清楚。
从全篇看,各段的顺序是不是排列得合理,段与段之间是不是连贯,每段内容条理是不是清晰。
如层次不清楚,读起来有含混的感觉,就要设法把各层的界限显示出来;排列得不恰当,有颠三倒四的感觉,就要设法把次序调整一下。
5.看语句是否通顺。
如发现有不通顺的地方应改通顺。
常用的方法有以下四种:
1.删
删去多余的字、词、句、段。
由繁到简,使中心思想更为突出,使语言更为简洁明了。
一般情况是:
与主题无关的内容应该删去,空洞的议论、抒情也应该删去,内容重复的也应该“毫不可惜”的删去,开头和结尾离题太远或可以不写的也应该删去。
2.增
增补必要的字、词。
句、段,使内容更为具体、充实,文字表达更为通顺、明确、生动。
增加或扩展的内容,必须有助于突出中心思想,要恰到好处。
3.调
对顺序排列不当,条理不清晰,文字不贯通的地方,在表达上进行调整,移动位置,使其通顺、合理,结构更为紧凑,脉络更加清晰。
4.换
在内容或表达方面有不全面、不妥贴的地方,必须进行更换,改动(变动观点、改换材料、调整结构、更改词语、或其它技术处理)。
精彩题目
给我一个机会,我给大家一个满意──竞选班长发言稿
迎接新的太阳,走向新的辉煌──开学典礼发言稿
团结拼博为校争光──运动会代表发言稿
放飞理想放飞快乐──庆祝“六一”儿童节发言稿
把祝福献给我最敬爱的人──庆祝教师节大会发言
精彩好词
娓娓动听 高谈阔论 口角生风 侃侃而谈
能言善辩 对答如流 婉转动听 惟妙惟肖
辞采华美 津津乐道 口若悬河 滔滔不绝
出口成章 各持己见 各抒己见 各执一词
口若悬河 滔滔不绝 辩才无碍 不假思索
应对如流 侃侃而谈 伶牙俐齿 巧舌如簧
头头是道 脱口而出 娓娓动听 娓娓而谈
悬河泻水 一五一十 妙语如珠 巧发奇中
谈言微中 一语道破 微言大义 言必有据
言之成理 言之凿凿 要言不烦 一针见血
精彩好句
读一读下面的好句子,想一想,你能不能用到自己的作文中。
·每个人都有属于自己的颜色。
如果让我选择自己生命的颜色,我一定会选择红色和白色:
红色是热情与活力,而白色是冷静与智慧。
·我一直相信这样一句话:
人与人之间是一面镜子──只有真诚才会迎来真诚。
所以,我真诚地对待每一个人。
了解身边的每一个人,也让身边的每一个人了解一个真实的吴健。
而我所作的,只不过是尽自己的微薄之力,为一个个集体,增添一点点光色而已。
许多时候,拥有长处优点,固然会让同学信服你
一时,但要让更多的同学,更长久地信任你,就应该多跟同学打成一片,以真诚为本,凡事设身处地地多为别人着想。
·一个学期就这样在弹指间过去了。
回顾整个学期,从八月二十八日踏入金中大门,到东方绿舟国防教育,接着期中考试如约而至,平安夜的笑声还未散去,期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时,也许回家的迫切第一个涌上心头。
·国旗,凝望着你,就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你,就像凝望着七中恩师的崇高屹立;凝望着你,我们心中的热血澎湃不已。
·国旗,你在校园高高扬起,于是我们的母校才有了光辉灿烂的今日;洁白的教学楼下,那旗帜般的校徽和“崇高、弘志、求实、创新”的校训时刻激励着全体师生的不断奋进,于是我们的母校又有了雄厚的师资力量,完备的教学设施,科学规范的教学管理,蒸蒸日上的教学质量。
·同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
·一转眼,我们又迎来了新的一年。
今天,我们举行新学期的开学典礼,在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,天天快乐!
·流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。
踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。
精彩开头
大家好!
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。
因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我今天走上这个讲台,是为了竞选我们班的班长。
我一直相信,凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取班长这光荣的职务。
我一直有个坏毛病,就是胆子太小,所以,我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。
我也可以在班里树立威信!
大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。
在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!
同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:
祝愿大家身体健康、学业有成!
绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。
首先谨让我代表学校衷心祝愿:
老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!
新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。
我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
精彩结尾
·同学们,投我一票吧!
我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
·同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!
我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!
!
·最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!
谢谢大家!
·同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们只要付出了,都会有收获。
相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份满意的答卷。
范文+评语一
范文一:
开学典礼发言稿
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。
在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!
同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:
祝愿大家身体健康、学业有成!
自从新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,不久的将来同学们会在设备齐全,充满现代气息的教学楼里上课,那感觉别提多好了。
近年来,我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。
试问谁又能不为此自豪和欢呼呢?
一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
学校一天天在发展,环境一天天在改善。
但是,同学们想过吗?
学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?
有没有白白浪费一天的光阴?
距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!
谢谢大家!
评语:
小作者用诗一般的语言,描述了校园生活的美好,赞美了老师们的辛勤奉献,表达了自己的美好愿望。
这一篇激励人心的发言稿。
范文二:
庆“六一”班会发言稿
同学们、老师们:
大家好!
星转斗移,日如珠连。
伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。
这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后一个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
“儿童节”对于我的孩提时代是个欢乐愉快的字眼。
每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候,我只盼望着快些长大。
可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。
我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。
我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。
那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,走向青年,美就在身边。
让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。
祝愿所有的小朋友们“六一”节快乐!
谢谢大家!
评语:
这篇发言稿,是一首诗,是一幅画,是一篇美文。
小作者用优美的文字,描述了童年生活的幸福,表达了美好的愿望,激励小朋友们产生美好的遐想。
范文三:
田径运动会运动员代表发言稿
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的运动员们:
在这秋高气爽的季节,我们迎来了一年一度的运动会。
我是运动员代表陈未,来自一小。
秋天是收获的季节,是喜悦的季节。
今天,我们中心校的八个小学的运动员们欢聚一堂,要在本次运动会上展示自己,发扬奥运精神,做一个名副其实的“领头羊”。
虽然我们来自不同的学校,但我们是一个团结的集体。
我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出水平,赛出风格。
我更相信,通过本次运动会,运动员们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学习好、更要身体棒、德、智、体、美、劳全面发展的“新世纪我能行”优秀少先队员。
谢谢!
最后,我祝愿本次运动会圆满成功!
评语:
这篇发言稿十分短小,用于得体,非常适合与运动会的场合。
表达了自己参加比赛夺取好成绩的决心和对运动会、运动员的美好祝愿。
范文四:
竞选班干部
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。
我对班长的认识有如下三点:
其一:
我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。
我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。
热爱班级事业,关心班级每个同学。
真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。
热心助人,热心于班级的每项工作。
我认为:
班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美好而温暖。
让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。
真正对得起这个长字。
其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严格要求自己。
在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。
我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。
其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。
我相信我有统领全局的能力,我的勇气才干。
我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五
(2)班。
高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干积极性,调动班委成员积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过:
“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的五年级生活更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的。
评语:
习作文字的叙议比例协调,语言条理清晰地阐述当班长的应该具备的能力的同时也表露了自己力所能及的能力,这样分析透彻而又内秀外干的人,我们有什么理由不选他呢?
文章真挚充沛的情感感染着读者。
范文五:
理想点亮人生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
我为大家演讲的是理想点亮人生。
苏格拉底曾说过:
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
正是为了理想而奋斗,霍金才成为了理论物理学家。
理想是每个人在成功路上的导师,让我们去奋斗,去实现我们的理想。
是理想让对生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想让失业的人找到了生存之道,理想更让我们找到了未来的自己。
约翰逊的名言中写到过:
人的理想志向往往和他的能力成正比。
所以我们要用我们自己的能力给我们的理想打下基础,证明我们曾经也为理想努力过,奋斗过,付出过。
我们的理想可能是科学家,因为我们认为科学是智慧的象征,科学带给人们的是方便简洁;我们的理想也可能是教师,教学带给孩子们的是知识,培育出的是为国家尽力的人才。
我们的理想也可能是……
有一句诗是:
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
理想就像这句诗一样,要想把理想变成现实,就要经历挫折和失败后才知道不是什么人都可以实现理想的,就像宝剑一样经过无数次打磨才会变成一把锋利的剑,也像梅花一样在风雪中才会有花香。
让我们为理想而坚强。
让理想点亮每个人的人生吧。
我的演讲结束了,谢谢大家。
评语:
这是一篇关于“理想点亮人生”的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。
文中诗句的引用增强了语言的感染力,给文章增色不少。
本文真切自然,情感丰富,多为议论和呼吁,实为一篇优秀的演讲稿。
范文六:
我爱读书演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我爱读书”
自古以来,书就是人类的好朋友。
早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。
我爱读书,生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。
是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!
”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。
跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。
人因读书而美丽。
爱读书的人很美。
读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来,《朱自清散文》中的匆匆,让我懂得了要珍惜现在的时间……
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。
让我的生活少了份平淡,多了一缕精彩,让我的生活变的充实。
学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
评语:
生活因读书而精彩。
人因读书而美丽。
从文中,可以看出小作者因为读书,生活变得异彩纷呈,小作者因为爱书,思想变得美丽深刻。
这篇演讲稿写的很充实,让我们以书为伴。
范文六:
“感谢父母”演讲稿
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,我们从哪里来?
是父母把我们带到世界上来的。
当我们来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。
小的时候,我总把这当作天经地义的事。
现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期四是我十岁的生日。
那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,我才能享受生活的快乐与幸福。
是父母给了我生命,给了我无微不至的关怀。
父母之爱,深如大海,不管父母的社会地位、知识水平如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
然而,同学们,你们对父母的挂念又有多少呢?
你们是否留意过父母的生日?
我们的生日就是母亲的受难日。
当你们在为自己生日庆贺时,你们是否想到自己的母亲呢?
是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?
说一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福足以使他们热泪盈眶!
但是,据报道,某中学的调查显示:
有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。
同学们,让我们学会感恩父母吧!
用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。
在此,祝愿天下所有的父母安康!
快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
评语:
这是一篇感谢父母的演讲稿,读了你的文章老师知道了你是一个懂得感恩的孩子,文章字里行间流露着对父母的热爱,语言真挚。
全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
范文七:
新学期开学演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是四年二班的张申饶。
今天,我演讲的题目是“新学期,新起点,新希望。
”
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
春天是播种的季节,只有春天播下的希望种子,秋天才会换来丰硕的果实。
同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边的一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。
忘记曾经的成功与失败,我们只需把过去的经验和教训铭记在心,让曾经的辉煌激励我们,让过去的失败衬托未来的成功。
新学期我们面临新的机遇与新的挑战,俗话说:
良好的开端等于成功的一半。
怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提三点建议:
1、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
2、将学习态度视为搞好学业的关键,如果想把学业搞好,就离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
3、将学校视为健康成长的乐园,创建一个优美的学习环境。
我相信,这三点建议同学们一定能做到。
老师们,同学们:
党的两会即将召开,借着两会的东风,我们全体师生共同努力,创造新的辉煌,使学校更有实力,更有活力,更有影响力!
最后,我祝学校领导和老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!
祝同学们,学习进步,更上一层楼!
我的演讲完毕,谢谢大家!
评语:
这篇文章是新学期开学的演讲稿。
文章开篇点题,中间部分提出了新学期的建议,用祝福语结尾感情真挚而自然。
本文语言朴实流畅,遣词造句贴切得体,内容贴近实际。
范文八:
毕业典礼演讲稿
亲爱的老师,同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在
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