幼儿园大班健康公开课教案详案:车轮滚滚.docx
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幼儿园大班健康公开课教案详案:
车轮滚滚
教学资料参考范本幼儿园大班健康公开课教案详案:
车轮滚滚撰写人:
__________________部门:
__________________时间:
__________________大班体育活动:
车轮滚滚设计思路:
废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及
用途设计多用途的玩法呢?
我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然
后综合幼儿的思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作
和体能。
活动目标:
1.通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。
2.在活动中,培养幼儿的主动性,创造性和团结协作精神。
活动准备:
1.废旧汽车轮胎若干。
2.录音机一架、磁带。
3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。
活动过程:
1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作:
a、司机开车
b、司机停车
c、司机洗脸
d、司机擦背
e、司机睡觉、司机起床。
2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车听信号“开车”、“停车”。
3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法,教师小结几种玩法:
a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。
B、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,发展幼儿的平衡能力。
先教师示范,幼儿练习。
C、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳。
D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。
E、钻轮胎。
4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法,幼儿选择玩法再练习一遍。
5.游戏:
勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞,走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物回到起点。
指导a:
一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不
掉下桥,又稳又快地排除“地雷”。
B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。
6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助。
以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。
7、结束。
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