一年级上册语文看图写话专项训练及答案.docx
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一年级上册语文看图写话专项训练及答案
一年级上册语文看图写话专项训练及答案
一、看图写话
英英在做什么?
这是什么时候?
英英做得怎么样?
想一想,写一写。
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二、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么地方?
有哪些人?
他们会说些什么?
用几句话写一写。
50字左右。
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三、看图写话。
看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?
仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?
请发挥你的想象,写几句话吧。
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四、习作。
过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。
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五、写作
图中的小朋友们在哪里?
他们在干什么?
在这个地方说话要注意什么?
想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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六、看图写话。
提示:
小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上都画的是什么季节?
有哪些人?
他们在什么地方?
他们在干什么?
不会写的字可以用拼音代替。
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七、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?
都有谁?
他们在干什么?
心情怎么样?
请你发挥想象写几句话。
(不会写的字用拼音代替)
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八、看图写话。
提示:
图上是什么季节?
在什么地方?
谁在干什么?
他们玩得怎样?
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九、请你仔细看图:
图上的小朋友在哪里?
正在干什么呀?
他们玩得怎么样?
请你赶快写一写吧!
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十、看图各写一句话。
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十一、看图写话。
看图,仔细观察:
图上有谁?
他们在干什么?
按照一定的顺序写,用上“有的……有的……有的……还有的……”。
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十二、看图写话。
观察下图,图中有哪些景物?
快来用几句话写一写吧!
(不会写的字用拼音代替)
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十三、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来。
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十四、看图写话。
小朋友们,请你仔细观察这幅图,什么时间?
谁在哪儿?
干什么?
结果怎样(或者他们的心情如何)?
把你看到的,想到的写下来吧!
请写规范汉字噢!
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十五、我会看图写话。
思维提示:
仔细看图,图中画的是什么季节?
都有谁?
他们在干什么?
请用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:
春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
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答案
一、放学了,英英回到家正在做作业。
虽然外面有一群小朋友在踢足球,但是英英依然十分认真。
二、示例:
有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。
“林老师,我帮您拿吧!
”老师笑着对我说:
“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。
快回去上课吧!
”小刚说:
“谢谢老师夸奖”。
三、例文:
春天到了,小红来到公园里玩。
各种各样的小花都开了,红的,黄的,粉的,漂亮极了!
还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……小红情不自禁地举起相机,把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片!
四、示例:
说起过春节,最大的乐趣就是快快乐乐地收红包,随心所欲放鞭炮,大大方方收红包。
俗语说,过了腊八就是过年。
这一天开始,家里的零食多了,嘴里可以变着花样享受,一会儿甜,一会儿辣,只吃得小肚溜圆,撑得难受,也吃得满口麻木,毫无食欲。
这一天开始,大街小巷里的鞭炮就想起来了。
好不容易拜年,最不能少了自己的“甜言蜜语”,小嘴儿抹着蜜,直逗得长辈呵呵乐,不住给我掏红包……过年的欢畅阵是说不完,道不尽。
五、示例:
星期天,小红约上几个好朋友一起来到图书室看书。
图书室真安静啊!
大家都在非常认真地看书,一点儿声音都没有。
小红找阿姨拿了书之后也看了起来,她像大家一样,压低了声音说话,连“谢谢阿姨”都是轻轻地说的。
六、春天到了,花草都睁开了眼睛。
天气暖和了,明明和红红到公园放风筝,天空的小鸟也来凑热闹来了。
春天真美!
人们都喜欢春天!
七、范文:
今天,天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:
“雪人堆成了!
雪人堆成了!
”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!
八、示例:
七月盛夏,天气炎热。
火辣辣的太阳炙烤着大地,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。
酷暑难当,小明决定和爸爸去学游泳。
开始小明必须依赖着游泳圈在水中,后来爸爸教小明换气,他说:
“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。
”小明学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习,小明终于学会换气了。
“世上无难事,只怕有心人。
”现在,小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去,心里非常高兴。
游泳真是一件快乐的事情!
九、星期天的上午,小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡,他们玩的得可高兴了!
十、星期天的早上,小红坐在椅子上认真读书。
小猫前面的盘子里有四条鱼,它已经吃了一条,正吃第二条。
一阵大风吹来,把大树吹歪了,把树叶也吹落了。
十一、星期五大扫除,同学们有的扫地、拖地,有的摆椅子,有的打水,还有的擦黑板,老师擦桌子,大家把教室打扫得干干净净。
十二、示例:
春天来了,一条小河化冻了,几只白鹅高兴地在水中嬉戏。
不一会儿,鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。
河里解冻的冰块漂浮在河面上。
小河边的柳树在微风吹拂下,嫩绿柔软的枝条随风摆动,婀娜多姿。
再往远处看,有一个花坛,花坛那边有一排树木。
小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来,赶往这温暖的春天来聚会呢!
十三、示例:
春天来了,老师带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!
树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
十四、范文:
今天是个阳光灿烂的好天气,我们学校进行了一次大扫除。
大扫除开始了,同学们干得热火朝天,有的在拖地,有的在擦黑板,还有的在擦桌子。
只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板,小明弯着腰,拿着扫把用力地扫着地,他累得满头大汗、气喘吁吁,但仍不肯休息。
还有小英拿着抹布在擦桌子,她干得可真仔细呀!
在同学们的共同努力下,教室被打扫得干干净净。
十五、示例:
春天到了,柳树醒了,桃花开了,小草也探出头来了。
小明和小兰约好去郊外放风筝,来到郊外他们把风筝放上了蓝天。
小兰对小明说:
“你的风筝飞的真高啊!
”小明说:
“你的风筝飞的也很高啊!
”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说:
“你们的风筝真美啊!
”小兰和小明也开心地笑了。
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