吉林省白山市六年级上学期语文期中测试.docx
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吉林省白山市六年级上学期语文期中测试
吉林省白山市六年级上学期语文期中测试
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识与积累(共8题;共10分)
1.(1分)看拼音,写词语。
zhǎn shì
nèi róng
wànshòu jú
kuà yuè
mò shēng
dòu zhēng
________
________
________
________
________
________
2.(1分)在括号里填上合适的词语。
________的大地 ________的色彩
________的照片 ________的地球
3.(1分)文学常识填空
鲁迅(1881.9.25~1936.10.19)伟大的________、________、________,中国现代文学的奠基人。
原名________,字豫才,大名樟寿。
“鲁迅”是发表《狂人日记》时开始用的笔名。
浙江省绍兴人。
4.(3分)哪一项理解是正确的?
请选一选。
(1)曹操的儿子曹冲才七岁。
()
A.“才”是“仅仅”的意思,表示曹冲年龄小,很聪明。
B.“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲的年龄太小了,说的话不能相信。
(2)大象到底有多重呢?
()
A.“到底”在文中的意思是“到尽头,到终点”。
B.“到底”是“究竟”的意思,加强疑问的语气。
5.(1分)补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是________,________。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片________,将铁路比作一条条________,抒发了藏家儿女对党和祖国的________和________之情。
③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是________,因为他(她)________,最敬佩的英雄是________,因为他________,值得我们学习。
6.(1分)日积月累。
(1)《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是“________”
(2)________,十月还有小阳春。
(3)一场秋雨________,十场秋雨________。
(4)________,乱穿衣。
(5)八月里来________,雁儿脚上________。
(6)俗话说“________,________”,这就意味着立秋后,天气会逐渐转凉。
7.(1分)将下列句子改为陈述句。
①我们怎能辜负您的希望呢?
②难道这些不是您给予我们的精神财富吗?
8.(1分)仿写句子。
例句:
如果放进去一条小金鱼,水就不会漫出来。
如果……就……
二、阅读理解(共3题;共18分)
9.(8分)课外阅读。
斧(fǔ)子
一天,一个孩子在地里发现两把斧子,他通过询问农夫找到了斧子的主人一位老爷爷。
老爷爷微笑着说:
“孩子,你很诚实。
我要把这两把斧子送给你!
”孩子说:
“老爷爷,不是我的东西,我不要。
”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)
老爷爷说了________句话,孩子说了________句话。
(2)
老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?
为什么?
10.(4分)阅读下文,完成下列小题。
松鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
(1)为什么说松鼠“最不像四足兽”?
请在短文中找出来。
(2)下列语句体现了松鼠的什么特点?
请选一选。
A敏捷 B警觉 C漂亮 D聪明
①玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。
()
②一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
()
③松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
()
④只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
()
(3)根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。
第一自然段抓住了松鼠1的特点来写,第二自然段抓住了松鼠2的特点来写。
11.(6分)(2018四上·高阳期末)阅读下文,回答问题
将计就计
①一天,一群老鼠在开会,商量当猫出现的时候,怎样才能及时逃走。
结果,它们想出了一个很好的办法:
趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃,________猫一走动,铃声________会响起来,大家可以立刻逃走了。
这时,一只小老鼠哭丧着脸说:
“这个办法好是好,可是谁去给猫挂小铃呢?
”大家你看看我,我看看你,没有了主意……过了好一会儿,一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说:
“你们都是些胆小鬼,我去!
”
②当晚,那只老鼠拿着小铃,________地来到猫睡觉的地方。
这时,猫已经发现了它,却假装熟睡,让老鼠轻易得手——任由它在自己的脖子上挂上了小铃。
老鼠窃喜:
我成功了!
它十分得意地回去报喜。
③猫看穿了老鼠的阴谋诡(guǐ)计,开始考虑对策。
忽然,它灵机一动,计上心来,“让你们尝尝我的厉害!
”猫________地说道。
于是认真地进行周密准备……
④这天晚上,老鼠们倾巢而出,又去粮仓偷吃粮食。
它们哪里知道,猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢!
⑤“叮!
叮!
叮……”老鼠所到之处到处铃声四起。
“啊?
怎么到处都有猫!
”老鼠们顿时吓得冷汗直冒,拼命地向洞口逃窜。
“喵!
”早已在老鼠洞口等候多时的猫,立即扑向前去,________地将老鼠一网打尽。
⑥这回,猫可高兴了,自言自语地说:
“呵呵,你有你的计策,我就有我的对策!
”
(1)给第①自然段的句子填上合适的关联词语。
________猫一走动,铃声________会响起来,大家可以立刻逃走了。
(2)读短文,把这些四字词语(序号)填入②③⑤自然段中的横线上使句子更通顺。
A.信心十足 B.轻手轻脚 C.轻而易举
②________
③________
⑤________
(3)第④段中“倾巢而出”的意思是________;划线句子中“鱼儿”加引号的原因是________。
(4)从文中看,老鼠想出对付猫的办法是()
A.趁猫自言自语时,就立刻把它一网打尽。
B.去粮仓时,引鱼儿上钩,再送给猫。
C.趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃。
D.给猫挂上铃,听到响声后可以成功逃走。
(5)第②自然段中,老鼠“十分得意”,这是因为()
A.它想出了一个对付猫的好办法。
B.它得到了所有老鼠对它的称赞。
C.它成功地给猫挂上了铃,非常高兴。
D.它轻手轻脚骗过了猫,让猫相信了它。
(6)第⑤自然段中,老鼠们“拼命地向洞口逃窜”,这是因为()
A.听见铃声四起,它们以为到处都是猫。
B.看见猫出现在粮仓门口,想吃掉它们。
C.它们听到铃声,吓得冷汗直冒。
D.它们的计策成功了,知道猫来抓它们了。
(7)下面是几位同学对题目“将计就计”的理解,你认为最准确的是()
A.大将就应该有自己的计策。
B.老鼠有计策,猫有对策。
C.老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。
D.猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。
(8)第③段“忽然,它灵机一动,计上心来”请你根据短文推测一下,猫想到对付老鼠的计策是什么?
三、习作(共2题;共2分)
12.(1分)请你看图,发挥想象写几句话。
13.(1分)命题作文(任选一题作文)
(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。
父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)
(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。
请你以“写作业的_______”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求:
①把题目补充完整。
②要写出具体的事,注意详写和略写。
③不少于500字。
(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想_______”为题,写一篇记叙文。
要求:
①把题目补充完整。
如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”……②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。
③500字左右。
(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。
写完认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。
参考答案
一、基础知识与积累(共8题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
8-1、
二、阅读理解(共3题;共18分)
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
11-8、
三、习作(共2题;共2分)
12-1、
13-1、
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