小学教师即兴演讲稿汇总6篇即兴演讲.docx

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小学教师即兴演讲稿汇总6篇-即兴演讲

　　小学教师即兴演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

有人说：

　　“做老师是最苦的，也是最傻的”。

也有人说：

　　“当老

　　师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一孩子王”。

所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？

做一名小学教师更是谈何幸福？

幸福在哪里？

　　但是，今天站在这里，我要坚定地说：

风物长宜放眼量，教师生涯最幸福。

　　记得刚来的那会儿，因为我第一次教一年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措。

班级管理常常顾此失彼。

　　还记得在讲第一堂公开课，我有点儿紧张，教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。

　　我当时想：

作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了组织的信任，领导的关心，还有同事们的热心帮助，这让我感到在工作是幸福的！

　　大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了；清晨，当我迎着第一缕阳光，迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老师好！

”，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊！

　　记得今春开学，一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：

　　“老师，这是送给您的，很好吃！

”我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意！

那一整天，我都被一种幸福感包围着。

　　在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：

每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急，每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。

我学会了，更懂得了肩上的责任。

所以我要说，能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。

　　我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。

　　而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

　　我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。

看看我的身边，同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁，而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。

许许多多人的事迹在激励和鞭策着我，他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台上。

　　所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。

我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。

因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面！

老师们，让我们伴随青春的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随世博的神韵，共同谱写更绚烂更美好的明天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学教师即兴演讲稿篇2“仪”是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）.”大方”指（言谈、举止）自然，不拘束.”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方.有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好.上课发言，一定要流畅、大声.声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?

不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累.你说得也累，这种感觉会让人受不了的!

　　也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服.其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩.所以，姿态也很重要!

　　风度，是表现在各个细节方面的，比如说：

春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时---吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论;别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人.如果你能做到这点，你就是一个有风度的人.现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表.

　　“仪”是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表（包括容貌、姿态、风度等，指好的）.”大方”指（言谈、举止）自然，不拘束.”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方.精选xx小学教师即兴演讲稿

　　有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好.上课发言，一定要流畅、大声.声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?

不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累.你说得也累，这种感觉会让人受不了的!

　　也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服.其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩.所以，姿态也很重要!

　　风度，是表现在各个细节方面的，比如说：

春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时---吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论;别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人.如果你能做到这点，你就是一个有风度的人.

　　现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表.精选xx小学教师即兴演讲稿小学教师即兴演讲稿篇3尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学

　　们：

有人说：

　　“做老师是最苦的，也是最傻的”。

也有人说：

　　“当老

　　师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一孩子王”。

所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？

做一名小学教师更是谈何幸福？

幸福在哪里？

　　但是，今天站在这里，我要坚定地说：

风物长宜放眼量，教师生涯最幸福。

　　记得刚来的那会儿，因为我第一次教一年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措。

班级管理常常顾此失彼。

　　还记得在讲第一堂公开课，我有点儿紧张，教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。

　　我当时想：

作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了组织的信任，领导的关心，还有同事们的热心帮助，这让我感到在工作是幸福的！

　　大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了；清晨，当我迎着第一缕阳光，迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老师好！

”，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊！

　　记得今春开学，一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：

　　“老师，这是送给您的，很好吃！

”我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意！

那一整天，我都被一种幸福感包围着。

　　在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：

每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急，每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容……我学会了，更懂得了肩上的责任。

所以我要说，能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。

　　我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。

　　而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

　　我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。

看看我的身边，同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁，而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。

许许多多人的事迹在激励和鞭策着我，他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台上。

　　所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。

我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。

因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面！

老师们，让我们伴随青春的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随世博的神韵，共同谱写更绚烂更美好的明天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学教师即兴演讲稿篇4今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。

　　我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？

我们的校园不是很美吗？

你看校园里：

操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？

可是今天，老师要实话实说：

我们的校园里还有美中的不足，还存在着“丑“的东西。

　　再过一月，我们即将毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，现在的我不得而知。

但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

　　在平常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，许多挫折往往是美好的开始。

　　有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何看待的。

　　要知道这个世界从来都是相对的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎样的心态去面对，站起来便能成就更好的自己，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能继续哭泣。

哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去？

挫折往往令他们站得更稳。

　　我记得美国的小说家———毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发现，刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

　　现在，快毕业了面对的是要去考编制，我在学校里经常听到有同学这样说“我们比不过本科生的，还不如不去考呢！

”，每每听到这样的话，我都会嗤之以鼻。

在我看来，本科生固然厉害，但是我们也不是孬种，为什么还没开始就选择放弃？

通常都说“机会是留给有准备的人的”，在这里我要加上一句“机会是留给那些敢与挑战的人的”，只要有勇气去挑战，再加上我们5年来的积累，我们没什么比不过本科生的。

况且我们的专业能力比他们要强很多，毕竟我们是花了5年的时间来学习的，再加上我们有两次的实习机会，看看，还没比呢，我们在先决条件上就已经远远的优与他们了，那还有什么必要去自怨自艾呢？

　　不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不论多不好的困境都会好转。

不然，只会让自己一直陷在不幸之中。

　　社会就像大海一样广阔，就像天空一样高远，我们在如此广阔、如此高远的社会环境中，怎么会找不到自己的立足之点呢？

　　同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！

祝愿我们自己一步步地迈向文明！

　　做文明之人，永远的呼唤！

一生的追求！

小学教师即兴演讲稿篇5今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。

　　印度大诗人泰戈尔说过：

　　“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。

与花相伴的一生，富有诗意而美好。

　　让爱在教育事业中闪光吧。

　　“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。

”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

　　“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。

这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

　　教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。

　　教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。

　　要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

这才是合格的教师。

　　我来自一所再普通不过的乡镇学校——客店中学，但这是一所美丽的学校。

绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。

我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：

”爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

　　学校刘老师一天在下课聊天时说：

　　“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。

”我们心里都是一阵辛酸，也许客店中学的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！

也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！

因为，没有爱就没有教育。

　　在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。

我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。

教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：

　　“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。

”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

我感到自己是一个生活在花丛中的人。

　　教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。

师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

最后，我想用一首词来结束今天的演讲：

　　《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。

为师表，笔端心热，付与芳草。

四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？

血和汗，看人才风貌，全知晓。

爱深沉，花繁叶茂。

鬓为霜，人自豪。

奉献歌高唱，余音袅袅。

滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！

齐努力，建神州伟业，丹心照！

　　小学教师即兴演讲稿篇6首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！

接着，我带着四个感谢而来：

　　第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

　　第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

　　第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长；很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。

　　第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对我们老师工作的理解与支持。

在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。

　　我们万安小学的老师可以说很辛苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。

我相信，万小师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！

　　最后祝老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福。

祝同学们的成绩