人教版语文五年级下册第四组第16课《桥》课时练习II 卷.docx
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人教版语文五年级下册第四组第16课《桥》课时练习II卷
人教版语文五年级下册第四组第16课《桥》课时练习(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共23题;共73分)
1.(4分)看拼音写词语。
shā yǎ
bào zi
shēn yín
diē diē zhuàng zhuàng
________
________
________
________
2.(2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。
A.似sì乎 直奔bèn 冲chōng垮 折zhé断
B.咆páo哮 放肆sì 吞没mò 搀chān扶
C.乱哄哄hōng 窜cuān上来 呻吟yín祭奠diàn
D.狞níng笑 跌跌diē撞撞 逼bī近 揪jiū出来
3.(6分)我能写词语。
páoxiào
fēnɡkuánɡ
fànɡsì
xiōnɡtánɡ
jìdiàn
chānfú
________
________
________
________
________
________
4.(2分)选择正确的选项写在下面的括号中。
“老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
”这句话的意思是()。
A.老汉看见人群这样乱,很不高兴,冷酷得像座山。
B.老汉个头高,像座山立在人们面前。
C.面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。
5.(4分)看拼音写词语。
páo xiào
níng xiào
qīng shòu
shì bù kě dǎng
________
________
________
________
6.(3分)写出下列词语的近义词。
逼近——________ 拥戴——________ 沙哑——________
7.(3分)写出下列词语的反义词。
惊慌——________ 痛苦——________ 乱哄哄——________
8.(2分)下面四句话中不是拟人句的是()。
A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
9.(2分)下列四个句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是()。
A.阅读了课外书后,我的知识添加了。
B.在音乐课上老师让我们观赏中外名曲。
C.颐和园里的古代建筑闻名世界。
D.我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况,第一个进家门的人准会马上收看电视新闻。
10.(5分)修改病句。
①乱扔垃圾是一种不文明的人。
②要求人们不要挤,要排好队。
③小红穿着一件汗衫和一顶草帽。
④今天,校长和全体师生参加了文艺晚会。
11.(4分)写出下列四句各用了哪种语气。
①红豆生南国 ________
②春来发几枝 ________
③愿君多采撷 ________
④此物最相思 ________
12.(5分)按课文《桥》内容补充词语。
________的野马 ________地喊 ________的脸
________的人们 沙哑地________
13.(4分)选择句子中“拥”字的正确解释,把选项填在横线里。
拥:
A抱 B围着 C挤着走 D拥护
①一百多号人你拥我挤地往南跑。
________
②木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。
________
③那两个老人紧紧地拥抱在一起。
________
④一群青年拥着一位老师傅走了出来。
________
14.(2分)下列句子中关联词语使用错误的一句是()。
A.老汉宁可牺牲自己,也不让洪水吞没一个老乡。
B.虽然修筑京张铁路困难很大,但是难不倒有志气的中国人。
C.即使遇到多大的困难,张海迪也能克服。
D.如果明天下雨,我们就不去郊游。
15.(3分)选择下面句子破折号的作用。
A话题转移 B解释说明 C声音延长
①我发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书!
________
②每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
________
③那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!
________
16.(2分)选择正确的答案写在下面的括号中。
《桥》这篇课文通过描写一位老支部书记,面对狂奔而来的洪水时的言行举动,赞扬了老共产党员()。
A.在危险来临时沉着稳重,果断指挥,在群众中有很高的威信。
B.把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
C.表现了洪水到来时,桥有十分重要的意义。
17.(2分)选择标点使用正确的一组,把序号写在括号里()。
老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子
A.。
。
,!
。
。
B.,,:
“!
。
” 。
C.,。
:
“?
。
” 。
D.,,:
“?
!
”。
18.(2分)填字成词。
豺狼虎________ 东冲________决
19.(2分)填一填。
①鸡蛋碰石头-------________
②姜太公钓鱼--------________
20.(2分)下列三个句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是()。
A.垂直绿化工程成了北京新奇观。
B.瀑布、山川、河流构成了十分壮观的景色。
C.海上日出是伟大的景观。
21.(2分)下面句子的顺序排列正确的一项是()。
a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢?
b如果有,植物的神经又在哪里呢?
c到目前为止,科学家们还没有肯定的答复。
d又是怎样传递的呢?
e植物对力、热、光、磁、声等刺激,能够作出灵敏的反应,引起人们的深思。
f难道它也像动物那样有神经吗?
A.eadfbc
B.eafbdc
C.ecadbf
D.acedbf
22.(2分)下面4个词语中,哪个词不是表现看的()。
A.左顾右盼
B.高瞻远瞩
C.一览无余
D.眉开眼笑
23.(8分)给下列字各加一笔变成另一个字,然后组词。
李________ ________ 竞________ ________
舌________ ________ 去________ ________
二、阅读题(共2题;共26分)
24.(15分)课内阅读。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:
“你还算是个党员吗?
排到后面去!
”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:
“你先走。
”
老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上了木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
(1)
找出文中的比喻句。
(2)
找出文中的拟人句。
(3)
文中的“老汉”和“小伙子”是什么关系?
从哪儿可以看出来?
这样写有什么好处?
25.(11分)课外阅读。
一块砖
“雯雯,该去倒垃圾了!
”“哎,知道了。
”我愉快地应了一声,提起垃圾斗往外走。
“哦,顺便到工地带两块砖回来垫炉子。
”妈妈小声对我说。
“这砖是公家的呀!
”我脱口而出。
“公家会在乎这两块砖吗?
快走!
”妈妈的脸拉长了。
我只好默默地提起垃圾斗向外走去。
倒完垃圾,我来到工地上。
工地上静悄悄的,静得让我发怵。
我弯下腰,拿眼偷看了一下四周,寂静无人,这正是千载难逢的好机会啊!
月亮姑娘悄悄地躲入云里,黑夜似乎在向我施加无形的压力,使我喘不过气来。
我飞快地拾起一块砖。
不知怎的,这时我的脑海里突然出现了我上三年级时一次拾到拾元钱,交给老师受到表扬的事。
忽然,我觉得身子软绵绵的,像逃避罪过似的,拖着沉重的步子向家里走去。
“啪—,啪—”我的脚步声在楼梯响起,妈妈忙把门打开,一把把我拉进门,关切而轻声地问 怎么样 砖太重 我拿不动 这时我竟用异乎平静的语气说
晚上,我躺在床上辗转反侧。
隔壁传来了刚回来不久的爸爸和妈妈的谈话声。
“雯雯这孩子真是越来越不像话了,叫他拿块砖,却说砖太重。
”“孩子认识到这块砖的重量,他长大了!
”爸爸、妈妈的谈话声越来越小。
我躺在床上,看到月亮从黑压压的云层里钻出来,皓洁的月亮洒满大地。
我愉快地进入了梦乡。
(1)
联系上下文,解释下列划线字词的意思。
①千载难逢
②异乎平静
(2)
把第三自然段的标点符号补充完整。
关切而轻声地问________ 怎么样________ 砖太重________ 我拿不动________ 这时我竟用异乎平静的语气说________
(3)
归纳本文的中心思想。
参考答案
一、基础题(共23题;共73分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
二、阅读题(共2题;共26分)
24、答案:
略
25、答案:
略
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